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文档简介
1、 9/92021教师节班队活动方案(通用5篇)教师节班队活动方案1一、漫画老师活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。截稿时间:即日起至XX月XX日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX处。展示时间:XX月XX日(周五)地点:食堂周边公告栏活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。二、大声说爱你活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于XX月XX日(周三)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。征集时间:XX月XX日(周一)至
2、XX月XX日(周三)播出时间:XX月XX日(周四)至XX月XX日(周五)活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。三、感恩树活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。活动时间:XX月XX日(周五)全天。活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。四、给老师的一封信活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。张贴时间:XX月XX日(周五)。活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。五、制作电子贺卡活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师
3、们。分享时间:XX月XX日(周五)。活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。教师节班队活动方案2一、教育主题:教师节感恩,尊敬老师二、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。三、教育形式:以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。五、教育内容:1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课
4、余时间编写尊敬老师的好故事。(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。2、教育过程:(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组编写的尊师故事。(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随
5、着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?正方:朋友型老师至上。反方:师生不宜太亲近。(4)下面请听朗诵老师,我们最尊敬的人(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。(6)班主任总结:“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别
6、贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。教师节班队活动方案3秋风送爽,学子们进入到了自己久违的校园环境,很快就是教师节了,我们做了充足的准备,为迎接这次教师节的到来进行了主题策划,如下:一、班会目标1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。2、让学生懂得怎样去感恩。二、班会过程1、播放歌曲感恩的心,导入班会主题。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。没有父母养育,没有师长教诲,没有
7、大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!2、讨论:自己怎样认识感恩的?学生:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。学生:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。学生:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。学生:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感
8、恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换,可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。三、讨论1、为什么要感恩父母?2、为什么要感恩老师?3、为什么要感恩自然和身边的人?学生先自己考虑,然后再进行小组交流。四、继续讨论1、怎样感恩父母?2、怎样感恩老师?3、怎样感恩自然和身边其他的人?学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。五、感恩小故事六、结束语做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不
9、要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。教师节班队活动方案4今年是第xx个教师节,为进一步提倡尊师重教,提升教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,其方案如下:一、活动主题尊重关爱教师,弘扬崇高师德。二、活动小组机构组成及职责组长:xxx。小组成员单位:工会、团委、院办公室、系部等。职责:负责本次庆祝活动的
10、安排、组织、协调、准备工作。三、主要活动内容及时间、地点、参加人员1、筹备会议筹备会议于x月x日与行政例会合开,活动小组成员及有关单位负责人参加,宣布活动方案,布置工作安排,及组织落实。2、环境布置在院门口、教学楼、东院门口各挂一条;在院门口、教学楼、办公楼、实训楼门口张贴;各教室统一更换主题为教师节内容的板报;广播室定时播放教师节的内容。3、庆祝表彰会(1)阅览室现场布置。(2)大会议程及准备工作。领导讲话并宣读贺信;学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师、学生代表讲话);文艺节目;参会人员:院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师、学生代表等。4、学生庆祝教师节活动组织专题班
11、会、教师座谈会;向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆教师节字、画展览;组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生;到离退休教职工家中服务;其它庆祝活动各系可自行组织。学院组织领导慰问生病、住院教职工。给全体教师发短信祝贺。教师节班队活动方案5活动主题:我们的心声教师节主题班会活动班级:高一(13)班活动内容:1、 PPT播放对教师的祝福,开幕词;2、 教师节由来的讲解:由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义;3、 小插曲:同学讲故事。由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事;4、 歌咏师恩:全班同学起立合唱感恩的心;5、 诚挚祝福:两名主持人向班主任老师献上教师节礼物;6、 深情演唱:四位同学演唱:光阴的故事,用歌声向老师致谢;7、 闭幕词,班主任总结。活动效果:经过精心的策划和同学们积极的配合,活动取得了圆满的成功。全班同学深受影响,纷纷表现出对“教师”的深刻领悟,当中有沉思者,激动者以及事后发出感概的同学。所以此
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