XXXX年河南省人力资源和社会保障厅直属院校公开招聘计划-_第1页
XXXX年河南省人力资源和社会保障厅直属院校公开招聘计划-_第2页
XXXX年河南省人力资源和社会保障厅直属院校公开招聘计划-_第3页
XXXX年河南省人力资源和社会保障厅直属院校公开招聘计划-_第4页
XXXX年河南省人力资源和社会保障厅直属院校公开招聘计划-_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、附件一:2010年河南省人力资源和社会保障厅直属院校公开招聘计划岗位招聘专业招聘人数要求河南职业技技术学院院(222人)教学计算机软件件与理论论2博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生 教学计算机网络络2博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生教学动漫设计与与制作2博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生教学平面设计1博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生教学广告学1博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生(有有工作经经验者优优先)教学工业设计1博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生(有有工作经经验者优优先)教学动画设计1博士研究生生或30

2、0岁以下下全日制制硕士研研究生教学材料成型(模具设计计与制造造方向)1博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生教学机电一体化化1博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生教学汽车营销与与服务工工程1博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生(本本科阶段段为保险险专业者者优先)教学车辆工程(车身设计计方向)2博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生(本本科阶段段为汽车车专业者者优先)教学与化(汽车电子子技术方方向)1博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生(本本科阶段段为汽车车专业者者优先,有有工作经经验者年年龄可适适当放宽宽)教学思想政治教教育1博士研究生生

3、或300岁以下下全日制制硕士研研究生(一一年以上上高校思思想政治治教学工工作经验验)教学高等教育学学1博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生(一一年以上上高校教教师工作作经验)教学烹饪1博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生(具具备高级级烹调师师职业资资格,一一年以上上高校教教师工作作经验)教学设计艺术学学(广告与装装潢方向向)1博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生(一一年以上上高校教教师工作作经验)教学机械制造及及其自动动化1博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士研研究生(一一年以上上高校教教师工作作经验)教学会计学1博士研究生生或300岁以下下全日制制硕士

4、研研究生(一一年以上上高校教教师工作作经验)河南省劳动动干部学学校(55人)教学数控1本科以上学学历,330岁以以下教学土木工程1本科(第一一学历)以以上学历历,300岁以下下教学声乐、舞蹈蹈或体操操1一以历020业教学人力资源管管理1一以历020业教学计算机1士生学290年生河南工业技技师学院院(6人)教学机械维修及及检测技技术1本科(第一一学历)以以上学历历,具有有相应高高级工以以上职业业资格证证书,220099、20110年毕毕业生教学服装1学高称师资教学数学教育1全日制硕士士研究生生以上学学历,具具有教师师资格证证书,220099、20110年毕毕业生教学焊工1本科以上学学历,具具有相

5、应应高级工工以上职职业资格格证书,2009、2010年毕业生教学计算机1本科(第一一学历)以以上学历历,有相业以历,20009、20110年毕毕业生教学影视文学1本科以上学学历,具具有新闻闻学专科科以上学学历,220099、20110年毕毕业生河南化学工工业高级级技工学学校(人)教学电气自动化化1本科(第一一学历)以以上学历历,20009、20110年毕毕业生教学楼宇自动化化1本科(第一一学历)以以上学历历,20009、20110年毕毕业生教学化工仪表自自动化2本科(第一一学历)以以上学历历,20009、20110年毕毕业生教学化工设备检检修本科(第一一学历)以以上学历历,20009、20110年毕毕业生教学动漫艺术设设计本科(第一一学历)以以上学历历,20009、20110年毕毕业生管理会计1本科(第一一学历)以以上学历历,20009、20110年毕毕业生,具具有会计计资格证证书教学焊接工艺本科(第一一学历)以以上学历历河南医药高高级技工工学校(14人)教学电气技术2一以历01毕教学化工仪表自自动化1一以历01毕教学机械制造与与自动化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论