2022年蚌埠市重点中学中考化学适应性模拟试题含解析_第1页
2022年蚌埠市重点中学中考化学适应性模拟试题含解析_第2页
2022年蚌埠市重点中学中考化学适应性模拟试题含解析_第3页
免费预览已结束,剩余8页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质。从下列图片中不能获取的信息是()A构成物质的粒子之间有间隔B硅原子是由原子核和电子构成的C受热水分子运动速率加快D构成物质的粒子有分子、原

2、子和离子2下列装置或操作肯定不能达到实验目的是()A测定空气中的氧气的含量B探究质量守恒定律 C探究燃烧的条件 D检验二氧化碳是否集满3阳阳在厨房里观察到了以下现象,其中只发生了物理变化的是( )A炒菜时点燃煤气B菜刀上出现锈迹C不小心打碎瓷碗D隔夜的饭菜变馊4下列各组离子在水中能大量共存的是AK+、CO32-、H+BCa2+、NO3-、Na+CFe3+、OH-Cl-DBa2+、SO42-、K+5下列物质暴露在空气中质量会减轻的是A氨水B铝粉C生石灰D硝酸铵6下列有关溶液的说法正确的是A一种溶液中只能含有一种溶质B析出晶体后的溶液就变成了不饱和溶液C酒精溶液不导电是因为其中没有自由移动的粒子D

3、高锰酸部溶液的紫红色就是高锰酸根离子在溶液中的颜色7下列对生产或生活中的现象解释正确的是( )A将很大体积的氧气压入钢瓶中一压强增大氧气分子体积变小B蔗糖溶解在热水中比溶解在冷水中的溶解速率快一一温度升高分子运动加快C用水扑灭大火水可以降低可燃物的着火点D不能用铜丝代替电表中的保险丝铜的导电性比保险丝强8生活中处处有化学,下列说法正确的是( )A纸张不可燃B乙醇汽油属于混合物C活性炭可以将硬水软化D可用打火机检查天然气是否泄漏92017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A铼原子的核

4、内质子数为75 B铼的相对原子质量为186.2gC铼的元素符号是Re D铼原子的核外电子数为7510抗癌新药“西达本胺”(C22H19FN4O2) 已全球上市。下列说法正确的是A西达本胺中碳元素含量最高B西达本胺属于有机高分子化合物.C一个西达本胺分子中含有一个氧分子D西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:211下列实验操作正确的是:( )A用滴管取用液体B过滤C检查装置气密性D给液体试剂加热12向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是()At1时,向溶液中滴加氯化钠溶液,没

5、有白色沉淀产生Bt3和t5时,溶质种类不同,金属单质种类也不同Ct2时,溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+,固体中的金属单质有Zn、AgD若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出,则时间t的取值范围是:t2tt4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13用化学式填空(要求:化学式中的元素种类和化合价,都限于下表所列)。元素名称氢碳氧钙化合价+1+4-2+2(1)金属氧化物_;(2)一个分子中含有多个氧原子的非金属氧化物_;(3)酸_;(4)碱_。14生活离不开化学物质。现有以下六种物质:生石灰:食盐;碳酸钙;尿素;酒精;碳酸氢钠。请选择适适当物质的序号填空:(1)可作为火锅燃

6、料的是_;(2)可用作补钙的盐是_;(3)可用作食品干燥剂的是_;(4)可用作氮肥的物质是_。15如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体的微观模拟图,请回答下列问题:在B图中将相关粒子图形补充完整;_A中两种分子的相同点是_;氢原子和某原子能形成A2B型分子,且该原子与氧原子的化学性质相似。则该原子的原子结构示意图为_。16分析下表中相关信息,回答下列问题。(1)镁(Mg)原子核内含有的质子数为_;(2)在化学反应中,Na原子和Li原子都容易失去_个电子;(3)在元素周期表中,Na、Mg、Al排在同一周期,是因为它们具有相同_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17某化学实验小

7、组的同学要配制100g质量分数为10%氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图:图1是该实验的操作步骤。正确的操作顺序为_(填序号)同学们在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则称取氯化钠质量_(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是_。同学们量取水的体积如图2所示,则该小组同学实际量取水的体积为_mL(取整数)。所取的水的体积_(填“偏大”或“偏小”或“不变”)。若其他的操作都正确,则结果配制的溶液的质量分数_。(填“偏大”或“偏小”“不变”)。18如图是实验室常见的制取气体的装置:(1)若用B装置作发生装置制氧

8、气的化学方程式为_,可用E装置收集氧气的原因是_。(2)若用大理石和浓度较大的盐酸制取CO2时,为了得到纯净、干燥的CO2,娟娟同学在B装置后连续接了两个F装置再连接E进行收集,她第一个F装置的作用是_,她第二个F装置应该注入足量的_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)向盛有氢氧化钠溶液的试管中加入一定量白色的硫酸铜固体粉末,恰好完全反应,过滤,得到溶质质量分数为14.2的无色溶液10g。请计算:所得溶液中溶质的质量是_;实验前试管中氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(计算结果保留到0.1%)_参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)

9、1、B【解析】A、苯分子图像及水受热蒸发的图片,都可以表示出构成物质的分子间存在间隔;故A正确; B、通过移走硅原子构成文字的图片中的文字是移走原子后所形成的,此图表示由原子构成的物质中原子可以进行移动但却不能说明原子的内部构成;故B不正确;C、水受热蒸发前后相比,加热后扩散入空气中的水分子明显增加,可说明受热能使水分子运动速率加快;故C正确; D、食盐晶体模型图片表示氯化钠由钠离子和氯离子构成;而苯分子图象及水受热蒸发的图片可表示物质由分子构成;通过移走硅原子构成文字的图片则可以表示物质由原子构成;故D正确;故选B。2、D【解析】A、保证本实验成功的关键是:装置气密性要好;红磷要足量;要冷却

10、到室温再读数,能达到目的,不符合题意;B、如果用的药品相互反应生成的是沉淀和水,可以用烧杯等敞口容器;如果用的药品生成的是气体、或有气体加入或与空气中的其它成分反应,就必须用密闭的容器,能达到目的,不符合题意;C、白磷和红磷作对比,得出燃烧的条件缺一不可,能达到目的,不符合题意;D、二氧化碳的验满方法是:将一根燃烧的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了,木条进入集气瓶内部,不能达到目的,符合题意。故选D。3、C【解析】A、煤气燃烧生成二氧化碳和水等物质,属于化学变化,选项A不正确;B、菜刀生锈的过程中生成了新物质铁锈,铁锈的主要成分是氧化铁,属于化学变化,选项B不正确;C、瓷碗被打碎,只是形

11、状发生了改变,属于物理变化,选项C正确;D、食物变馊的过程中有新物质生成,属于化学变化,选项D不正确;故选C。【点睛】在判断物质发生的是物理变化还是化学变化,主要看是否有新的物质生成,生成了新物质就是化学变化,没有生成新物质,就是物理变化。4、B【解析】A、氢离子和碳酸根离子不能共存,故错误;B、三种离子可以共存,故正确;C、铁离子和氢氧根离子不能共存,故错误;D、钡离子和硫酸根离子不能共存,故错误。故选B。5、A【解析】A、氨水易挥发,暴露在空气中质量会减少,符合题意;B、铝粉易于空气中的氧气反应生成氧化铝,质量增加,故不合题意;C、生石灰吸空气中水蒸气质量增加,故不合题意;D、硝酸铵在空气

12、中质量一般不变,故不合题意。故选:A。【点睛】本题是考查化学中常见的物质在露置空气中,自身质量的变化情况,由该题我们也联想到在化学实验室一些药品的保存一定要注意正确保存,否则会发生变化或者变质,带来不便。6、D【解析】A、一种溶液中可能含有多种溶质,如海水等,故A错误;B、析出晶体后的溶液是饱和溶液,故B错误;C、酒精溶液不导电是因为其中没有自由移动的离子,酒精溶液中含有自由移动的酒精分子和水分子,故C错误;D、高锰酸钾溶液的紫红色就是高锰酸根离子在溶液中的颜色,而钾离子在溶液中呈无色,正确。故选D。7、B【解析】A.将很大体积的氧气压入钢瓶中,是因为气体的分子间间隔较大,在加压的情况下分子间

13、间隔变小,故错误。B.蔗糖溶解在热水中比溶解在冷水中的溶解速率快,是由于温度高,蔗糖分子运动加快,能够快速进入水分子之间的间隙中,故正确。C.用水扑灭大火的原理是水可以降低可燃物的温度到其着火点以下,而可燃物的着火点是物质的固有属性,一般情况下是不能改变的,故错误。D.电表中的保险丝熔点较低,当电路中负载过大时,产生的热量可以熔断保险丝,保护电路和用电器的安全,而铜的熔点很高,不能起到保护作用,故错误。故选:B。8、B【解析】试题分析:A纸张具有可燃性,错误;B乙醇汽油中含有乙醇和汽油,属于混合物,正确;C活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,不能降低可溶性钙镁化合物的含量,向水中加入活性炭不能

14、将硬水进行软化,错误;D天然气遇火可能会爆炸,错误。考点:考查化学在生活中的应用的知识。9、B【解析】A. 元素周期表中,元素符号前的数字是原子序数,原子序数在数值上等于原子内的质子数,铼原子的核内质子数为75,A选项正确;B. 相对原子质量是一个比值,没有单位,B选项错误;C. 铼的元素符号是Re,C选项正确;D. 元素周期表中,元素符号前的数字是原子序数,原子序数在数值上等于原子内的质子数,原子中的质子数=核外电子数,故铼原子的核外电子数为75,D选项正确。故选B。10、A【解析】A西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为:(1222):(122):19:(144):(162)=264:

15、22:19:56:32,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确;B有机高分子化合物的相对分子质量大到几万、甚至几十万,而西达本胺的相对分子质量为:1222+119+19+144+162=390,不属于有机高分子化合物,故错误;C分子是由原子构成的,一个西达本胺分子中含有2个氧原子,不含氧分子,故错误;D西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为:(1222):(122):19:(144):(162)=264:22:19:56:32,故错误。故选:A。11、C【解析】试题分析:A、试管需竖直悬空在试管正上方,以避免污染,操作错误;B、需用玻璃棒引流,漏斗下端需紧靠烧杯内壁,操作错误;C、若有气泡,

16、气密性好,若无气泡,气密性不好,操作正确;D、液体不能超过试管容积的1/3,以免沸腾时喷出,操作错误。考点:化学实验基本操作12、C【解析】A、在t1时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银,滴加氯化钠,会生成白色沉淀,故A错误;B、t2-t3时,溶液中的硝酸银完全反应,锌与硝酸铜反应,溶质有硝酸铜、硝酸锌 金属是银、铜、锌,t5时,溶质只有硝酸锌,金属有 银 铜 锌,所以溶质种类不相同,金属单质种类相同,故B错误;C、t2时,硝酸银恰好完全反应,溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+,固体中的金属单质有Ag、Zn,故C正确;D、若向溶液中插入铝丝,铝与硝酸银和硝酸铜先后发生反应的固体的质量

17、都增加,若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出,则时间t的取值范围是:0tt4,故D错误。故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、 【解析】钙元素属于金属元素,则由钙元素与氧元素组成的氧化钙是一种金属氧化物;故填:;由+4价的碳元素与-2价的氧元素组成的二氧化碳是一种分子中含有多个氧原子的非金属氧化物;故填:;酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,由提供的+1价的氢元素、+4价的碳元素与-2价的氧元素组成的碳酸属于酸;故填:;碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物,由提供的+2价的钙元素与-2价的氧元素、+1价的氢元素组成的氢氧化钙是一种碱;故填:

18、。14、 【解析】(1)酒精具有可燃性,可作为火锅燃料的是酒精,故填;(2)碳酸钙能溶于胃酸形成钙离子,可用作补钙的盐是碳酸钙,故填;(3)生石灰能与水反应,可用作食品干燥剂的是生石灰,故填;(4)尿素中含有氮元素,可用作氮肥的物质是尿素,故填。15、 它们的每个分子都是由2个原子构成的 【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类不变,原子个数相同。【详解】(1)由质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,在B图中补出两个氯化氢分子即可,如图:;(2)由图示中微粒的构成可以得出,A中两种分子的相同点是:它们的每个分子都是由2个原子构成的。(3)氢原子和某原子能形成A2B型分子,且该原子与氧

19、原子的化学性质相似,则该原子应是硫原子,原子结构示意图为:。【点睛】最外层电子数相同,化学性质相似,组成化合物的各元素的化合价代数和为零。16、12 1 电子层数 【解析】(1)通过题干可知,镁原子的核电荷数为12。在原子中,质子数=核电荷数,所以镁原子的质子数为12。故答案为:12;(2)通过题干分析可知,钠原子和锂原子的最外层电子数为1,在化学反应中,易失去一个电子,形成相对稳定的结构。故答案为:1;(3)通过题干分析可知,每个周期的原子结构都具有相同的电子层数。故答案为:电子层数。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、 偏小 继续左盘加入食盐,直至指针指向分度盘正中央 91 偏大 偏小 【解析】(1)配制一定溶质质量分数的溶液的基本步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴签,可知配制溶液的正确操作顺序。(2)在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则会导致称量的氯化钠的质量偏小,溶剂不变,则所配制溶液中溶质的质量分数偏小。(3)指针偏向分度盘的右侧,说明氯化钠的质量小于砝码的质量,即所取的氯化钠偏少,应继续在左盘上添加氯化钠,直至天平平衡。(4)量筒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论