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文档简介

1、“我是商城小老板，我为五水共治助力跳蚤市场活动方案一、活动目的:1。通过活动,进一步深化体验教育,让队员在体验角色的同时，学会沟通、合作、帮助伙伴;培育他们的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高队员参加社会实践活动能力.同时在校园内掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围。2为习惯，为创建工作出一份力。品质。二、活动内容:1。图书交易。将自己情愿出售的各类图书或自制的各种书籍小作品，标上意向价,并以中队为单位销售，所得款项用于班级五水共治公用经费。(禁止饮食类商品交易）.三、活动时间：四、活动地点：五、活动对象：全校师生。其中 36 年段负责摊位营业活动,学生和教师都以“顾客身份参

2、加到这个活动中来。 7:30-8:30 各中队进行安全、卫生、文明礼仪教育做好活动前人员安排、整理物品、布置柜台.8:30-11:30跳蚤市场交易活动11:30 进行安全教育，下午亲子活动.八、工作人员安排：全面统筹：陈华燕场地安排布置：各中队辅导员及中队委，请跟班老师协助。摄影：李娜琦:吴永明、吴建群市场管理:大队委六、活动过程及注意事项活动要点内容及注意事项设计活动要求班主任把本次活动的目的、形式、商品的5。31方案范围告诉学生和家长，得到家长的支持和配合。队员整理自己的商品，进行登记、记录，分类大队部商品登记造册分工标价(其中图书类单独登记）,单件商品价格以110中队自行决定参加销售人数

3、，并任命好经理、 由中队辅导员进行适当的技术培训。其余人员 参加购买其它中队的物品。(建议安排两批学生换班。）各中队设立本班的销售专区（每个中队必须在5。31各中队5。31各中队专区自起一个“商场名称，在名称下写上中队名称,将其张贴在教室门口显要位置。各中队要做好本班的广告宣扬工作，宣扬手段做好宣扬尽量创新,培育学生的营销策划能力(如：促销促销展板、海报、标语、条幅、促销口号等）。6。1各中队6.1各中队卫生保洁 活动过程中，始终要注意保持本班销售专区的工作卫生保洁，学校大队部将进行专项打分。销售收入 （1）所有图书交易收入交由各班保管，作为班6.1各中队分配级五水共治公用经费。（2）二手物品收入,以 6月9日各中队上交活动中队的名义将二手物品交易成交额的一部分捐给学校福利院学生。其余归学生个人所有.活动结束后,各中队须将以下材料各上交一份:1。营销报表复印件.2。队员参前69各中队材料表彰前加此次活动后所写的作文或心得体会材料 2 份。依据活动情况评出“销售冠军、 “最佳组织奖、和“卫生模范中队等奖项。6。9大队部教导处二手物品交易情况登记

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