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文档简介

1、雨伞阅读题目(三) 雨伞我的一幅画雨伞竟在一家有名的博物馆的画展里展出。人们的评论是:构思新颖,线条勾勒有力,描写细腻,人物栩栩如生,场景十分逼真。作为一个业余美术嗜好者,我也为自己的崭露头角而欣喜。俊秀姑娘。母亲全身都在雨中,淋得像个落汤鸡,而女孩,在母亲的大伞的保护 子,妈妈是大人,不要紧,你人小,挡不了这冷雨的浇淋”画展的一天,我在自己的画前呆了许久许久,听着观众的赞誉,我眼睛模糊 么希望您现在在我的身边同我一起欣赏这幅画呀!”我带伞,我指指红红的东方,哈哈笑着逃走了。下午,天公竟发起怒来,大雨瓢 不停。这时,妈妈像救星一样出现了。她原来发烧在床,一看天下大雨,她支撑 寒料峭中淋着雨。妈

2、妈回家大病了一场,在她说胡话的时候,她还在叫:“撑好 伞,顶住风雨的方向”在她的病榻旁边,我用了稚气的笔,画了一幅“母女春雨 天分,将来学画吧!”妈妈的期待一直鼓励着我。我大半生辛苦恣睢,转辗奔劳,但母亲的爱,一直是我精神的支柱,使我经得起生活的风风雨雨。我终于用自己的笔画出了蕴藏在心头的感激。然而,回忆母亲关于我无微不至的关怀,我知道一幅画怎能画得尽呢?有个唐朝诗人说过:“谁言寸草心,报得三春晖。”是啊,母亲的伟大又怎能用一幅画表述呢?更何况我今天虽身处异国他乡,可母亲的爱仍像雨伞一样保护着我。“爸爸,爸爸,来看中国地图!”一个天真幼稚的声音打断了我的思绪。我看到一个小孩拉着爸爸的手向我的画

3、走来。“别胡说!”作父亲的呵止他,大约是怕贬了我的作品。但当他仔细端详我的画,指着由伞组成的“中国地图”感慨地说: “您的构思真巧啊!还是孩子懂得您的心呢!”望着雨伞,我的眼睛模糊了。“妈妈,我思念您!” 18、接合文章回答问题:“我的一幅国画雨伞竟在一家有名的博物馆的画展里展出了”一句中的“竟”的含义是什么?(1 分)“下午,天公竟发起怒来,大雨瓢泼”中的“竟”有什么作用?(1 分)了”。眼睛两次“模糊”的原因和表达的感情是否完全相同?(2)19、“这是一幅我构思了半生的画。”这句话怎么理解?(2)20、“母亲的爱,一直是我的精神支柱”,从文中找出表现母亲的爱的具体内容。(2 分)21、文中

4、既介绍了雨伞的画面,又回忆了当年“母女春雨中”的情景,比较这两处文字,然后回答问题。两处都描述了自然环境,环境的特点是 ,描写环境的作用是 。(2 分)两处都从 、 、 等方面刻画人物,既表现了母亲的 之情,也表现了儿女的之情。(2 分)有人说,这两处文字是不必要的反复。有人说,这两处文字有内在联系,在文中各有其作用。你同意哪种说法?简要说明理由。(2 分)22、文中说,雨伞“这幅画的主题是母爱”。文中又说:“母爱的伟大又怎能用一幅画表述呢?”这两种说法是否矛盾?请用有关的文学知识说明其中的道理。(2 分)23 、 片 断 写 作 练 习 :(40 分 ) 柴棍,气势汹汹地向他走来。”文章关于这段描写比喻抽象,你能把它写得更具体些吗?18作为业余美术嗜好者,没有想到自己的作品获得这样的成功。引出母亲带病冒雨送伞的故事。前一个“模糊”,为作品的成功而高兴,为完成构思了半生的画而实现了自己的心愿而欣慰,因怀念母爱而激动。后一个“模糊”,因怀念而进下步感到母爱的伟大,关于母爱更感激更怀念;也从内心真正懂得作品构思所蕴含的感情而高兴。(意近即可) 19母爱一直深深地留在“我”心中,“我” 一直酝酿用画来表现母爱,表达歌颂感激母爱的感情。 20冒雨带病送伞、鼓励孩子学画、盼望孩子成才。 21风狂雨猛、天气恶劣;表现母爱的

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