2021-2022学年宁夏固原市名校中考押题化学预测卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1具有相同质子数,不同中子数的同一元素被称为同位素。氘是氢的一种同位素,其相对原子质量为2,元素符号为D,常用于特种灯泡、核研究、氘核加速器的轰击粒子等。下列说法正确的是A氘原子的核内中子数为1B氘原子的核内质子数为2C氘是金属元素

2、D氘元素与氢元素属于不同种元素2推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是( )A可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧B催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C分子、原子可以构成物质,则物质都是由分子、原子构成的D同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定是同种元素3硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图所示,由图甲获得的信息中,不正确的是A两种物质的溶解度均随温度的升高而增大Bt1时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度Ct1时,氯化铵饱和溶液中溶质与溶液的质量比为2:5Dt2时,硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液

3、的溶质质量分数大4锡(Sn)是“五金”之一,它的金属活动顺序位于铁和铜之间,则下列反应一定不会发生的是( )AMg+Sn(NO3)2Mg(NO3)2+SnBSn+H2SO4SnSO4+H2CSn+Hg(NO3)2Sn(NO3)2+HgDSn+ZnSO4SnSO4+Zn5下列实验操作正确的是()A过滤B熄灭酒精灯C夹持试管D倾倒液体6下列资源的利用过程中发生了化学变化的是A太阳能光伏路灯照明B活性炭用作净水剂C海水晒盐D黄豆酿酱油7空气成分中,体积分数最大的是( )A氮气B二氧化碳C氧气D稀有气体8将镁粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,等充分反应后过滤,向滤渣中加入稀

4、盐酸,有气体产生。则下列说法中不正确的是A滤渣中一定有Cu、FeB滤渣中可能有Cu、MgC滤液中可能有Fe(NO3)2D滤液中一定有Mg(NO3)29下图是配制100 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程。以下说法错误的是( )A该实验操作顺序为B称量时如果发现指针偏向右边,应减少右盘中的砝码C配制该溶液需要称取5g氯化钠,量取95mL水D操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率10有化合价升降的反应是氧化还原反应。下列一定不是氧化还原反应的是( )A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11有下列5种粒子的结构示意图。回答下列问题(1)以上示意图中

5、,共有_种元素;(2)A粒子中的质子数为_ ;(3)上述5种粒子中,最外层电子数相同的原子是_ ;(4)B粒子与D粒子形成的化合物化学式是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12小雨同学用小苏打样品(已知样品中的其它成分既不溶于水,也不与稀盐酸反应),进行了下图所示的实验:请计算:(1)反应完成后生成气体的质量为_。(2)所用稀盐酸的溶质质量分数_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13某活动小组做了下列对比实验,请根据实验回答相关问题。(1)实验A,证明呼出的气体比空气中的氧气含量少的操作是向两瓶中分别_;(2)实验B,根据烧杯内蜡烛燃烧情况,能够得出燃烧的条件之一是_;(3)实验C,

6、通过a与c对比,说明铁钉锈蚀的条件之一是_。14某环保小组监测到一硫酸厂向河中非法排放酸性废液,根据你所学的知识,试设计三种检测酸性废液的方法。方法一:_;方法二:_;方法三:_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某些酸和碱溶液反应没有明显现象,某研究性学习小组为证明它们发生了中和反应进行以下探究,请你参与实验方案一:甲同学按图一进行实验。观察到溶液由红色变为无色,证明两种物质发生反应,反应的化学方程式是_。方案二:乙同学取一定量的稀盐酸,向其中逐滴滴入氢氧化钠溶液,用传感器测得溶液的pH曲线如图二。040s时,溶液pH变大非常缓慢,其后急剧变大。开始时溶液pH变大非常缓慢的原因可能是

7、_。请你根据图二分析稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应的依据是_。方案三:丙同学取变色硅胶(吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为无色液体)和氢氧化钠固体进行图三所示的实验。实验、的实验目的是_。加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的原因是_。能证明酸和碱反应有水生成的现象是_。拓展探究:证明稀盐酸和稀氢氧化钠溶液确实能发生反应的方法还有多种,请你和小组同学用其他方案继续进行探究:若不加酚酞试液,将稀盐酸与稀氢氧化钠溶液混合后,再向其中加入硫酸铜溶液,无蓝色沉淀生成,则_(填“能”或“不能”)证明两者确实发生了反应。若不加酚酞试液,将稀盐酸与10mL稀氢氧化钠溶液混合后,再向其中加入硫酸铜溶液至蓝

8、色沉淀质量不再增加,耗硫酸铜溶液5mL,此时还必须做一个对比实验才能证明两者确实发生了反应,这个对比实验是(简述操作方法及结论):_。16(调查与研究)化学魔法课堂社团成员来到某电镀厂附近(工厂使用的燃料主要是煤),开展下列实验活动:取刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如下表所示:测定时刻5:05 5:115:155:205:255:30pH4.954.944.944.884.864.85根据表格中的数据,请绘制出时间-pH关系图_。根据雨水的pH及其变化情况,判断本地区是否酸雨?_(填“是”或“否”)。雨水的酸性在_(填“增强”或“减弱”)。社团同学分析造成这一现象的

9、原因是大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。(提出问题)通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。(查阅资料)(1)二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色(由紫红色变为无色)。(2)二氧化硫和二氧化碳一样,也能使澄清石灰水变浑浊。根据上述资料,甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。(实验探究)(3)甲同学:“实验操作”:甲同学进行了如下图所示A、B两步实验:“实验现象”:A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。“得出结论”:煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。(4)乙同学认为甲同学的实验方案不合理,其理由是:_。(5)丙同学:“实

10、验操作”:丙同学进行了如下图所示实验(部分装置在图中略去):“现象与结论”现象结论B_煤中含有硫元素C无明显现象D_煤中含有碳元素上图C装置的作用是_。(6)为了研究脱硫率(脱硫率是已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比)与温度、烟气中SO2浓度的关系,他们进行了探究实验。实验结果如下:实验序号温度/烟气中SO2浓度/10-2gL-1脱硫率/%I232.599.5II233.297.1III402.594.3由表中实验数据可得出的结论是_;_。目前,科学家正在研究在一定条件下将乙烯(C2H4)和烟气混合除去二氧化硫,其反应的过程可分为如下三步:第一步:O2与Cu+反应生成Cu+(O2);第

11、二步:Cu+(O2)与SO反应生成Cu+(SO3)2;第三步:Cu+(SO3)2与C2H4反应生成S、CO2、H2O和Cu+。除去二氧化硫的总反应的化学方程式是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、氘相对原子质量为2,核内质子数为1,根据相对原子质量质子数+中子数可知,氘原子的核内中子数为1,故正确;B、具有相同质子数,不同中子数的同一元素被称为同位素。氘是氢的一种同位素,氘原子的核内质子数为1,故错误;C、氘是非金属元素,故错误;D、氘元素与氢元素质子数相同,中子数不同,属于同种元素,故错误。故选:A。【点睛】相对原子质量质子数+中子数。2、D【解析】A、燃烧

12、的条件是:可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点,一般可燃物要燃烧必须要有氧气且温度达到着火点,缺一不可,如果只是温度达到着火点而没有氧气,一般可燃物不能燃烧,故选项错误;B、催化剂是能改变化学反应速率但在化学反应前后质量和化学性质都不变的物质,因此反应前后质量不变的物质不一定是催化剂,可能什么都不是,故选项错误;C、物质是由分子、原子或离子构成的,分子、原子可以构成物质,离子也可以构成物质,比如氯化钠就是由离子构成的物质,故选项错误;D、元素是质子数相同的一类原子的总称,同种元素的原子质子数相同,质子数相同的原子就是同种元素,故选项正确。故选D。3、C【解析】A、由图像知,两种物质的溶解度均随

13、温度的升高而增大,故不符合题意;B、由图像知,t1时,硝酸钾的图像在氯化铵的图像的上方,所以硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,故不符合题意;C、t1时,氯化铵的溶解度40g,所以在氯化铵的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为40g:140g2:5,故符合题意;D、t2时,硝酸钾的溶解度大于氯化铵的溶解度,根据饱和溶液中溶质质量分数=,所以硝酸钾饱和溶液比氯化铵饱和溶液的溶质质量分数大,故不符合题意。故选C。4、D【解析】在金属活动性顺序中,只有排在氢前的金属才可以和稀酸溶液反应生成氢气,只有排在前面的金属可以把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来(钾、钙、钠除外)。根据锡位于铁和铜之间分析判断即可。

14、【详解】A.因为镁位于铁的前面,锡(Sn)位于铁的后面,所以锡(Sn)位于镁的后面,能发生反应,故A错误;B.因为锡(Sn)位于铁和铜之间,如果锡位于氢的前面,就能与酸反应,可能发生反应,故B错误;C.因为锡(Sn)位于铁和铜之间,汞位于铜的后面,所以锡位于汞的前面,能发生反应,故C错误;D.由于锌位于铁的前面,锡(Sn)位于铁的后面,所以锡不能置换硫酸锌中的锌,不能发生反应,故D正确;答案选D。5、B【解析】A、过滤操作需要用玻璃棒引流,且玻璃棒上端紧靠烧杯口,下端紧靠三层滤纸,漏斗下端紧靠烧杯内壁,A选项实验操作不正确,不符合题意;B、熄灭酒精灯用灯帽盖灭,B选项实验操作正确,符合题意;C

15、、试管夹夹持试管,将试管夹沿试管底部向试管口的方向进行夹持,夹持在试管的中上部,C选项实验操作不正确,不符合题意;D、倾倒液体,取下试剂瓶瓶塞到放在桌面上,标签向着手心,D选项实验操作不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查过滤、酒精灯的使用、试管的夹持和倾倒法取液体的实验操作。识记常见的操作过程及其注意事项是解题的关键,做题时认真观察图形,结合相关操作进行分析。6、D【解析】A. 太阳能光伏路灯照明,只有能量形式的转化,没有新的物质生成,是物理变化;B. 活性炭有吸附性,能吸附色素和异味,常用作净水剂,但过程中没有新的物质生成,是物理变化;C. 海水晒盐,利用风吹日晒使水蒸发,氯化钠结晶

16、析出,没有新的物质生成,是物理变化;D. 黄豆酿酱油,发酵过程中有新的物质生成,是化学变化。故选D。7、A【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。8、B【解析】将镁粉加到一定量的Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的混合溶液中,镁先和硝酸铜反应生成硝酸镁和铜,后和硝酸亚铁反应生成硝酸镁和铁,等充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气体产生,说明滤渣中至少含有铜和铁。【详解】A、滤渣中一定有Cu、Fe,该选项说法正确;B、如果滤渣中含有镁,则应当含有铁,该选项说法不正确;C、滤液中可能有硝酸亚铁(硝酸

17、亚铁部分反应时),该选项说法正确;D、滤液中一定有反应生成的硝酸镁,该选项说法正确。故选:B。【点睛】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。9、B【解析】A、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作步骤为:计算(计算所需的氯化钠和水的质量)称量(所需的氯化钠)量取(所需的水)溶解,故顺序为:,不符合题意;B、托盘天平相当于一个等臂杠杆,称量时如果发现指针偏向右边,说明氯化钠的质量不够,应向左边继续添加氯化钠,符合题意;C、配制该溶液需要称取100g5%=5g氯化钠,量取100g-5g=

18、95g,也就是95mL水,不符合题意;D、操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解的速率,说法正确,不符合题意。故选B。10、D【解析】氧化还原反应指得是反应过程中存在得失氧的过程,氧化剂失氧被还原,一般生成单质,反应过程中最明显的特征就是元素化合价会发生变化。而复分解反应的特点是“首尾交换价不变”,即两种化合物之间相互交换成份,而元素化合价保持不变,所以不可能是氧化还原反应。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、四 13 C、E NaCl 【解析】(1)由图可知,A、C质子数相同,属于同种元素,故图中共有四种元素;(2)由图可知,A粒子中圆圈内的数字为13,故A粒子中的质子数为13;(3)由图

19、可知,上述5种粒子中,最外层电子数相同的原子是C、E,虽然B、D最外层电子数也相同,但它们属于离子;故选C、E;(4)B粒子是钠离子,D粒子是氯离子,它们形成的化合物是氯化钠,化学式是NaCl。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4.4 14.6% 【解析】物质减少的质量即为反应生成的二氧化碳的质量,再根据二氧化碳的质量求出反应消耗的盐酸的质量,进而求盐酸的质量分数。【详解】解:反应完成后生成气体的质量为25g+10g+50g-80.6g=4.4g设25g稀盐酸中溶质的质量为xx=3.65g所用稀盐酸的溶质质量分数答:反应完成后生成气体的质量为4.4g。所用稀盐酸的溶质质量分数14.6%

20、。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、伸入燃着的小木条 燃烧需要氧气 与水接触 【解析】(1)实验A,证明呼出的气体比空气中的氧气含量少的操作是向两瓶中分别伸入燃烧的木条,呼出气体使木条燃烧缓慢,空气中的木炭正常燃烧,说明呼出的气体比空气中的氧气含量少;(2)实验B,左边烧杯中蜡烛随着燃烧的进行,烧杯内的氧气越来越少,温度达到着火点燃,蜡烛逐渐熄灭;右边烧杯中蜡烛与氧气接触,温度达到着火点燃,蜡烛燃烧。根据烧杯内蜡烛燃烧情况,能够得出燃烧的条件之一是需要氧气;(3)实验C,通过a与c对比,a中的铁钉和水、氧气接触,能够生锈,c中的铁钉与氧气接触,与水隔绝,不能生锈,说明铁钉锈蚀的条件之一

21、是与水接触。【点睛】用控制变量法研究多变量的问题时,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响。14、取废液少许,滴入紫色石蕊,溶液变成红色,说明显酸性,不变色,说明不显酸性。 取锌粒,加入废液,有气泡生成证明是酸性溶液。 用玻璃棒蘸取废液滴在pH试纸能测出溶液的pH值,若小于7,证明溶液是酸性溶液。 【解析】根据酸性液体会使紫色石蕊变红色进行分析;根据活泼金属能和酸性溶液反应产生气泡分析;根据pH试纸能测定溶液的酸碱度,根据测得pH值确定酸碱性分析。【详解】方法一、紫色石蕊遇到酸性的液体会变成红色,可以用紫色石蕊检验物质的酸碱性,方法为为:取废

22、液少许,滴入紫色石蕊,溶液变成红色,说明显酸性,不变色,说明不显酸性;方法二、锌和稀硫酸或稀盐酸反应生成氢气,方法为为:取锌粒,加入废液,有气泡生成证明是酸性溶液;方法三、pH试纸能测出溶液的pH值,若小于7,证明溶液是酸性溶液;方法为:用玻璃棒蘸取废液滴在pH试纸能测出溶液的pH值,若小于7,证明溶液是酸性溶液。【点睛】在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、 刚开始时盐酸溶液的浓度大,滴加氢氧化钠溶液,pH变化不明显 溶液的pH逐渐增大,且到44s时,pH7 证明了无水醋酸和氢氧化钠不含有水,不能使

23、硅胶变色 防止空气中的水分进入试管干扰试验 试管中的硅胶由蓝色变为红色,试管中的硅胶不变色 能 在10mLNaOH稀溶液中加入CuSO4溶液至沉淀不再产生时,若消耗CuSO4溶液大于5mL,即可证明 【解析】(1)盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,化学方程式为:;(2)040s时,溶液pH变大非常缓慢,因为刚开始时盐酸溶液的浓度大,滴加氢氧化钠溶液,pH变化不明显;(3)根据图二分析稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应的依据是,溶液的pH逐渐增大,且到44s时,pH7;(4)通过实验、的实验现象的对比证明了无水醋酸和氢氧化钠不含有水,不能使硅胶变色,由试验硅胶的变色说明了中和反应有水生成;(5)空气中

24、含有水,也能使硅胶变色,迅速塞紧橡胶塞可防止空气中的水分进入试管干扰试验;(6)能证明酸和碱反应有水生成的现象是:试管中的硅胶由蓝色变为红色,试管中的硅胶不变色;(7)欲证明稀盐酸和NaOH稀溶液确实能发生反应只要证明其中的某种物质的性质发生变化或者量减少即可。中加入硫酸铜溶液后无蓝色沉淀生成说明稀盐酸和NaOH稀溶液混合后的溶液中无氢氧化钠了,从而说明了氢氧化钠溶液与稀盐酸反应了;(8)通过等量的氢氧化钠溶液不加稀盐酸需消耗的硫酸铜溶液的质量作比较,也可得出部分氢氧化钠溶液与稀盐酸反应了,要做的对比实验是:在10mLNaOH稀溶液中加入CuSO4溶液至沉淀不再产生时,若消耗CuSO4溶液大于5mL,即可证明。16、 是 增强 二氧化硫也会使澄清石灰水变浑浊,无法证明煤中含有碳元素 溶液褪色 澄清的石灰水变浑浊 除去过多的二氧化硫(或排除二氧化硫的干扰) 温度越低,脱硫率越高 烟气中

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