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文档简介

1、 【小结】把九个数字分成两部分，组成两个数，要求相加之和由五个9组成，可见一个数应是五位数，且9应在最高位，另一个是四位数。把除9之外的其余八个数字分成四对，每对的和是9,它们应是1和8,2和7,3和6,4和5。几号面是相对的图中左边的平而图可以折戒一个正方偉口折成正方体以后，写有1S3爸所对的面写的数宇是几？写有的2ES3的面写的数字是几？写有6的面所对的面写的敖字是几？解答：动手将纸板折拼一下，成为立方体，立刻会看出结果：1与3对，2与5对，3与6对。（若不动手折拼,则需要在头脑中想象折拼，不妨试试看！）看图数数一取学生十五人,據M报割整队理.测拓團軽*帘告聘馬隹几人T解答：直接数布告牌后

2、的人数看不到，由于人数有15人，可以间接地数，图中可以看到布告牌左边3人，布告牌右边4人，直接看到数出7人，所以布告牌后的人数为15-7=8人。把1,2,3,5,7,8填入下面的圈圈中，使得每个三角形上的三个数相加的和相等，要怎么填呢？解答：圈圈中填的是19,1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,所以旁边三个三角形每个三角形上的和是15,中间的三角形和也是15,中间剩下的那个填5,其余的慢慢填就好了。同学们也可以通过尝试来得到结果的。图中1和9,3和8,2和7的位置可以互换。判断：小易的糖果比薇薇多，薇薇的糖果比欣欣少，那么下面哪个说法是对的?小易的糖果比欣欣多小易的糖果比欣欣少解答：根据

3、题目我们无法知道小易和欣欣谁的糖果多，所以两个判断都是错的。有一根木头，每1米锯一下，每锯一下需要1分钟，总共6分钟锯完，那么这根木头有多长呢？(假设木头的长度为整数)解答：每锯一下需要1分钟，共锯了6分钟，所以锯了6下。锯6下共有7段(这个同学们可以通过实物模拟,了解为什么是7段)，每段1米，所以长7米。有7枚硬币，分给2个人，要求每个人得到的硬币数都是奇数，能做到么？如果分给3个人，要求每个人得到的硬币数都是奇数，能做到么？解答：7是一个奇数，两个奇数相加一定是一个偶数，所以把7个硬币分给两个人，每个人所得硬币数都是奇数是不可能的。分给3个人的话，可以；7可以拆成一个奇数加上一个偶数，而这个偶数可以拆成两个奇数相加，所以三个奇数相加可以为7；比如1，1,5或1,3,3。数数看，图中平面图形的交点数、小线段数和小区域数各是多少？并计算计算，交点数-小线段数+小区域数=？，和我们学过的结论相符么？解答：交点数为17,小线段数为32,小区域数为16,所以交点数-小线段数+小区域数=

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