粤教版地理八下《珠江三角洲-黄金三角》word说课教案

1、文档编码 : CH2J8Z8K3O7 HW7M3J5O1Q5 ZC4H2D2S9Q4名师精编 优秀教案地理说课稿各位领导、老师好！我是来自XX 一中的地理老师XXX ,今日我说课的内容是：粤教版八年级下册第七章改革开放的前沿珠江三角 洲第一节珠江三角洲黄金三角；（我将围绕说教材、说教学目标、说教学重难点、说教法、说学法、说教学设计六个环节进行；第一,我对本节教材做如下分析：）一、说教材 本节的位置和作用：珠江三角洲是同学所熟识的地区,是改革开放的前沿阵地, 被称为我国的“ 黄金三角” ,经济发达；本章教材主要介绍珠江三角洲,各节 内容都是围绕这一主线开放, 本节着重介绍珠江三角洲的位置、 范畴

2、,母亲河珠江,著名侨乡五邑,发达的农业生产,这些方面既属于 珠江三角洲的基本概况, 也是珠江三角洲经济进展的有利条件,通过 本节的学习会让同学对珠江三角洲发达的经济有更深层的熟识；因此 本节课是本章的重点,具有承上启下的作用；二、说教学目标：1、学问与技能 熟识珠江的源头、所注入的海洋、沿途流经的省区、主要支流以及主 要入海口；把握珠江三角洲的位置、范畴、形成及主要城市,把握珠 江三角洲地理位置的优越性； 明确珠江三角洲的一大特色华人华 侨众多,是著名侨乡；把握珠江三角洲农业进展的特色和有利条件；把握珠江三角洲进展经济的有利条件；2、过程与方法名师精编优秀教案引导同学结合课本的图表、 数据资料

3、以及联系身边的实际,对珠江三角洲进行分析、学习；3、情感态度与价值观让同学明确珠江三角洲是我国改革开发的前沿阵地,经济发达,其中,海外华人华侨为家乡的建设进展作出了很大的贡献,培养同学爱国爱乡的情怀；三、说教学重、难点：本着新课程标准, 在吃透教材基础上, 我确定了以下的教学重点和难点：运用地图说出珠江三角洲的位置、范畴,并对区域的地理位置作出简要评判；明确珠江三角洲经济进展的有利条件；既是重点也是难点；四、说教法 基于本节课内容的特点,我主要接受了以下的教学方法：1、直观演示法：利用图片的投影等手段进行直观演示,堂气氛,促进同学对学问的把握；2、竞赛活动法：激发同学的学习爱好, 活跃课针对学

4、科现状及同学的年龄特点,竞赛这种形式简洁激发同学斗志,让同学主动积极参与, 而且让同学会的留意力更长期；所以本节课将 全程运用竞赛活动,来调动同学的同学积极性；3、小组争辩法名师精编 优秀教案组织同学进行集体和分组争辩问题,养同学的团结协作的精神；五、说学法促使同学在学习中解决问题, 培我们常说：“ 现代的文盲不是不懂字的人,而是没有把握学习方法的 人” ,因而,我在教学过程中特别重视学法的指导；本节课主要从以 下几方面渗透学法：1、学会用图：培养同学从各种地理图像中猎取地理信息、分析地 理问题的才能；2、学会探究：在同学的竞赛活动中学习比较、分析、归纳总结报 告等科学的探究方法；3、学会合作

5、：通过小组争辩,培养同学的互动才能,使同学学会 合作学习；六、说教学过程 在这节课的教学过程中,我留意突出重点,条理清晰,紧凑合理；各 项活动的支配也留意互动、 沟通,最大限度的调动同学参与课堂的积 极性、主动性；1、导入新课：（35 分钟）由我们生活所在地与珠江三角洲的亲热联系,设疑引入：为什么珠江三角洲会被选为最早实行对外开放的地区之一呢？珠江三角洲有哪 些有利于实行改革开放、 进展经济的有利条件呢？让我们抱着这些问 题来进行本节内容的学习；导语设计的依据：利用问题引入,以激发起同学的求知欲望；名师精编 优秀教案2、讲授新课：（35 分钟）在讲授新课的过程中, 我将选择多媒体的教学手段,

6、突出教材的重点,明白地分析教材的难点；这部分又可分为四部分：同学自主读图,以小组竞赛的方式,让同学明白珠江概况；同学自主读图, 明白珠江三角洲的概况, 师生共同总结珠江三角洲 地理位置的优越性,呼应引入,解决问题；直观演示侨乡五邑相关图片,培养同学爱国爱乡的情怀；结合所学过的学问,分小组争辩珠江三角洲进展农业的有利条件；新课设计的依据：可以加强同学的自主学习才能和读图才能；全程贯穿竞赛这一方法, 发挥同学学习的主动性, 激发同学的学习 热忱,且竞赛的问题由简入难,具有阶梯性,可提高同学学习的自信 心；且省时高效；通过小组争辩, 小组间竞赛,利于培养合作意识, 提高同学参与度,促进全体同学共同进展；在每个部分的最终, 师生都会进行共同总结, 可起到突出重点的作 用；3、课堂小结,强化熟识训练； （35 分钟）小结一遍本节内容,然后进行课堂训练；设计的依据：巩固强化,明白学习成效,准时发觉问题准时争辩教学 计策；4、板书设计名师精编 优秀教案我比较留意直观、系统的板书设计,仍准时地表达教材中的学问点,以便于同学能够懂得把握；第七章 改革开放的前沿珠江三角洲第一节 珠江三角洲 黃金三角一、岭南的母亲河珠江1、发源地2、注入海洋3、流经省级行政区4、主要