实习自我鉴定-71

1、自我鉴定可以使自我鉴定怎么5 篇，希望1 只有亲身经历过才会我与社会的接触并不多。于是我才在实习工作实现自己的人体会其实学校要求自我鉴定可以使自我鉴定怎么5 篇，希望1 只有亲身经历过才会我与社会的接触并不多。于是我才在实习工作实现自己的人体会其实学校要求实用实习自我鉴定四篇自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结，我们更有效率， 不如我们来制定一份自我鉴定吧。写才不会千篇一律呢？以下是我整理的实习自我鉴定能够帮助到大家。实习自我鉴定篇前言：“没有实习，就没有发言权”，有那种超乎平常的感觉。我们参加认识实习，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，决定

2、这个假期要真正的去接触社实践是检验真理的惟一标准。课堂上，我们学习了很多理论知识，但是如果我们在实际当会，品尝社会的酸甜苦辣。中不能灵活运用，那就等于没有学。就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、当中去，成为对别人对社会有用的人才？我们怎样才能适应当今飞速发展的社会， 怎样才能确定自己的人生坐标，生价值呢？抱着这种想法， 经人介绍我走进了长春前进大街肯德基店。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，清为毕理解了学院为什么现我将这短短的工作经历总结了解社会现实， 从实践中拉进了看清一些社会现象，在社会在实践中认识社会、增长才6 清为毕理

3、解了学院为什么现我将这短短的工作经历总结了解社会现实， 从实践中拉进了看清一些社会现象，在社会在实践中认识社会、增长才6 个小时。 试工期间， 我被安排到保持大厅的整洁是别看厕所只有小小的楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，业后走上工作岗位而奠定基础。再这段实践里我得到了许多体会与认识，一直强调加强我们社会实践能力，做出实践报告如下，请老师予以指导。一、实习目的：锻炼自身的社会活动能力，与社会的距离，认清一些社会问题，大课堂里，经风雨、见世面，检验知识，培养能力，磨练意志，使自身得到启迪，增强社会责任感。干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。二、实习时间：自 20 xx

4、 年 3 月 21 日至 20 xx 年 4 月 3 日，共为期半月三、实习地点：长春前进大街肯德基店四、实习内容：开始时要试工一天，工作大厅工作。 及时收拾客人用餐后留下的垃圾，工作的重点， 同时还必须兼顾厕所的卫生。往往前脚我3、4 位顾客连着使用，地面有张我面试的这家餐厅设在前进大街上，厕所的地面拖干净了、似乎已经没有什么事情要做了，玻璃很容垃圾要经常用导压棒压3/4 就要准备换一个新消毒，然后送到柜台盛放吸管的盒子要定期察看，人不多的时2 这三个月中我学习往往前脚我3、4 位顾客连着使用，地面有张我面试的这家餐厅设在前进大街上，厕所的地面拖干净了、似乎已经没有什么事情要做了，玻璃很容垃

5、圾要经常用导压棒压3/4 就要准备换一个新消毒，然后送到柜台盛放吸管的盒子要定期察看，人不多的时2 这三个月中我学习和洗手但是总如果刚拖完，还没等地板干掉就有乱不堪了。在我手忙脚乱之际，只见大厅的阿姨，动作马力，总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。有人会说，用餐高峰时的确辛苦。 但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。闹市区的生意不能比。 过了吃饭时间， 餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段，大厅的托盘都收好了、台也几经擦的一尘不染，不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃，客人进出时手会碰到玻璃上，易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片

6、看到吗？把地扫一下。地面上的那些脚印也要及时拖干净。一下。如果压好以后， 垃圾超过垃圾桶的的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、上，保证柜台托盘的是数量。吸管数量不够要及时补充。 经常到餐厅的外围看看。 如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫，保持餐厅外围环境的整洁。候，还可以把外围的地板拖一下。实习自我鉴定篇我毕业后进入单位实习了三个月的时间，从一个陌生的环境到现在的以下这优点和工作、学习等各方面都取现将本人虽然有过专业知识的学习，对很多问题不了解。 刚开始我做的是数让自己尽早、 尽快从一个陌生的环境到现在的以下这优点和工作、学习等各方面都取现将本人虽然有过专业知识的学习，对很多问题不了解。 刚开

7、始我做的是数让自己尽早、 尽快一段时间之后， 我被借用到南京项缺少经验， 对于业务自己在其他同事的帮助下，碰到不懂的问题就但能够工作能够得心应手，要感谢这里一切。终于，通过努力，我转正了。我为自己的工作细心地做下了转正自我鉴定，缺点并存的资料里便是我的工作转正自我鉴定范文。工作转正自我鉴定： 在公司 3 个月的试用期中， 我较快地适应了新的工作， 融入了新的团队里， 也得到了同事和领导的肯定，在他们的教导和培养下，自己的思想、得了一定的成绩， 个人综合素质也得到了一定的提高，这三个月来的工作、学习情况作简要总结报告。作为一名刚刚毕业的大学生，是实践的东西接触的少，据专业， 对很多流程还不熟悉，

8、 不知道该如何做好这个专业的工作，遇到这种情况，我依靠老师的指导，以及自身认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，的熟悉工作情况，少走弯路。目组做无线，在接触到新的陌生的领域时，知识需要一个重新学习的过程，很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。虚心的向其他同事请教， 看不明白的或者不会画的图就自己查资料，翻阅以前的图纸，尽可能自己解决问题，不打扰其他同事，养成良好的工作作3 1550 亩，住户面3800 元左右。生活在附近乡村中属富74 养成良好的工作作3 1550 亩，住户面3800 元左右。生活在附近乡村中属富74 年上任以来，为村里的工作耗尽心血，村子有了翻天覆地的变化。与

9、我想象待融入到村中去以后， 可以深切的xx 村给我的第一印4000 元左右，而辣椒更是达到了每亩提起周村支项事务，都能够认认真真，兢兢业业。在日常生活中，我认真服从领导安排， 遵守各项规章制度和各项要求，风。实习自我鉴定篇xx 村是远近闻名的文明村，全村耕地面积积 200 亩，230 户人家， 800 口人，其中党员 19 名。村固定资产120 万，村每年平均收入裕水平。周村支书自给村里带来了大量收益，书，村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。进村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍，以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树，中的农村有着相当大的区别。感受到村里的 治安情况相当好。

10、经济上的宽裕和生活上的安宁，使我毫不夸张的用了”安居乐业”来作为象。听村里的领导介绍，村里的主要收入来源于种植业，其中200 亩果园收益可达每亩10000 元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时，村里领导向我们道出了苦衷： 数年前曾有一木器厂， 在村里投入生产，而其后的几次( 尤其是少技术少人才在其后几天给与偏远但孩子们那他们几乎想要我们他们都很想成为大学生成为但当我问他们以也许是还是小学也许是一直以来伴随他们没有一个孩子表某省重点中学有一位) 而夭但不到而其后的几次( 尤其是少技术少人才在其后几天给与偏远但孩子们那他们几乎想要我们他们都很想成为大学生成为但当我问他们以也许是还是小学也许

11、是一直以来伴随他们没有一个孩子表某省重点中学有一位) 而夭上项目的想法，都因缺资金少技术折。”人才、 教育”在我心中留下了深刻的烙印。孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。学校并不算大， 还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，山区相比， 以令孩子们满足。 但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。 仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个”好”字来形容。对学习特有的热情和认真把我深深的感动了，在 5 天之内把所知道的所有知识都教给他们。在和孩子们的交流中我了解到，科学家， 对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。后回不回来的时候， 几乎所有的孩子都沉默了。生的他们尚未明白

12、我这个问题的含义，左右的”考大学， 去大城市”的话影响着他们。示自己将回到自己的家乡。”人才、教育”再一次在我的脑海中回荡着。一位朋友曾对我讲过一个真实的故事，来自穷山村的学生， 学习非常用功。 他的床头贴着一句激励自己! 你是农村户口 ! 农村的孩子迫于自己几乎用尽自己所有的精力去学习考实现自己美好生活的梦想。?他们中有几个回到自?几个大学生的名字，一个也同样存在于以至于我国的而大部分都来源于在和一位老大爷的聊天当中，在谈到孙子时， 老! 你是农村户口 ! 农村的孩子迫于自己几乎用尽自己所有的精力去学习考实现自己美好生活的梦想。?他们中有几个回到自?几个大学生的名字，一个也同样存在于以至于我

13、国的而大部分都来源于在和一位老大爷的聊天当中，在谈到孙子时， 老! 老人的笑容让我感望女成凤的迫切心情。 我问老人想没想老人说：”村子里太苦，能到外! ”但当老人告诉听到这件事的时候， 我的内心是沉重的。 我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村户口及生活环境的压力，大学，以此来摆脱落后的环境，这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢己那还不富裕的家乡， 投身其中的建设呢 ?人都向往美好的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏，生活依旧贫困。这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，小城市和大城市之间， 落后地区和发达地区之间，西部和东部之间及国内和国外

14、之间。孩子们的想法和做法并非出自自己思考，家长和老师的言传身教。我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市，人很自豪的告诉我们， 他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名，以后考大学，考名牌大学，到大城市去受到了家长们望子成龙、过让孙子回家乡支援家乡建设，面去，干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子xx 村的村200 亩高效田，又是一种劳动力的利用。否则将受重罚。 这完全是一种劳从而为我们村里将远比现但一些造成了人才的流失。 xx 村的村200 亩高效田，又是一种劳动力的利用。否则将受重罚。 这完全是一种劳从而为我们村里将远比现但一些造成了人才的流失。 改在 xx 村采访的过程中， 我们了解到，我们

15、支持农村教育以不仅仅是孩子们需韩民都不想让孩子回来，可想而知其他贫困村的情况。xx 村之所以富裕，关键在于和韩国合作的其实这对村里既是一笔客观的收入，国人出种子，出技术，村里出劳力，出土地，收获后，韩国人回收所有果实和种子，付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种，动力的欺骗，可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入，还必须甘受韩国人的这种技术欺骗，其原因何在 ?人才不足 ! 试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才， 我们完全可以掌握韩国人的技术，自己所用， 那时所有的收益都将归我们自己所有。在要富裕 ! 孩子们是渴望知识的， 村里也是

16、需要人才和技术的。客观现实又使我们的教育观念发生变化，革开放 20 年来，人们的思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教育的重要性。80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，财力上的帮助， 还应是教育人才和教育观念上的帮助。有责任有义务尽我们最大! ! 新时期农村的教育事业依然面临很实习自我怀着一份新鲜又有那么一点紧第一天做了分录。 紧接是第但感觉对这样的工作也, 当老员工说”开我有种无深怕做一步错一步， 后来在指导很快的， 一个原本平常有责任有义务尽我们最大! ! 新时期农村的教育事业依然面临很实习自我怀着一份新鲜又有那么一点紧第一天做了分录

17、。 紧接是第但感觉对这样的工作也, 当老员工说”开我有种无深怕做一步错一步， 后来在指导很快的， 一个原本平常但手中的工作还远远未达到自不过话又很懂得了做人做事的道理，也懂得了学习和大局观。 我们作为新时代的大学生，的努力支持农村的教育事业下乡过程中所见所闻很多，但我认为最重要的还是教育问题。”科技是第一生产力”多的问题， 解决好这些问题将极大的促进农村的发展。鉴定篇 4 这是我的第一次真正的实习，张的心情，我开始了实习的第一天。二天。虽然大学里从来没有正真实习过，不是太陌生，但只是粗略的没有那个”氛围”始登记凭证”时， 面对着实习时自己桌上的做账用品，从下手的感觉，久久不敢下笔，人员的耐心指

18、导下开始一笔一笔地登记。上课都觉得漫长的下飞速过去了，己所期望的要求进度。 晚上继续忙当天没做完的任务。说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，枯燥，但是很充实！通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，明白人世间一生不可能都是这让我清楚地看清了自己的人生方向，要有一种平和的心态和多听别要对自己所做事去负责，不要轻易的单位也培养了我的实际动手能对实际的财务工作的有了一个新的并且要持之以恒的品质精神我第一怎也打开了视野， 增长在取得实效的明白人世间一生不可能都是这让我清楚地看清了自己的人生方向，要有一种平和的心态和多听别要对自己所做事去负责，不要轻易的单位也培养了我的实际动手能对实际的财务工作的有了一个新的并且要持之以恒的品质精神我第一怎也打开了视野， 增长在取得实效的也让我认识到一帆风顺的， 只要勇敢去面对人生中的每个驿站！感到了自己肩上的重任，了会计工作应支持仔细认真的工作态度，不耻下问的精神， 不管遇到什么事都要总代表地去思考，人的建议，不要太过急燥，去承诺， 承诺了就要努力去兑现。力，增加了实际的操作经验，开始，更好地为我