开学值周情况总结_第1页
开学值周情况总结_第2页
开学值周情况总结_第3页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、Word 开学值周情况总结 开学值周状况总结 导语:新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧急劳碌中顺当结束了。下面是我为大家整理的开学值周状况总结,欢迎阅读。 开学值周状况总结1 本周是开学的第一周,俗话说:万事开头难,开学的工作千头万绪,全体师生的共同努力下,整个校内秩序井然,同学们快速的从假期状态回到了紧急有序的学习状态中,师生工作学习状态乐观。下面就上周状况做以下总结: 一、值周班工作 放假一月以来,学校的卫生长期未能得到很好的清扫,加之学校新建教学楼,使得整个校内脏乱不堪,给值周班的工作带来了极大的不便。值周班166班,在班主任范茂相老师的细心布置和支配下,进行了辛苦的打扫,渐渐转变了

2、目不忍视的脏乱环境:地面的灰尘越来越少了,渐渐地洁净起来,树下的树枝和落叶不见了,总之,在同学们的努力下,校内的清洁卫生越来越好。晨迎的同学到位早,对不能正常佩戴校牌的同学敢抓敢管,有礼貌。摆放自行车的同学倾力亲为,仔细做好,摆放整齐。 二、值得确定的方面 (1)各班主任、老师工作抓得早,预备到位,开学的第一周,全校工作有条不紊,各项工作井然有序。 (2)班主任和大部分老师敬业精神强,到位早,仔细备课、批阅作业,辅导同学或给同学做急躁细致的思想工作。 (3)班级管理方面:开学第一周,各班都能根据学校的统一要求,加强了同学的系列常规教育,全校秩序有条不紊。 (4)卫生方面:星期五进行了常规大扫除

3、,全校进行了全面的、彻底的大扫除,校内卫生环境进一步改善。 (5)纪律方面:早自习、午自习的纪律比较好,各个班级的大多数同学早上、下午一进到教室都能够自主有序地仔细进行早读和自觉看书、读书,各班都提前10分以上到班组织同学早读或午自习。校内里秩序井然,学习氛围深厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能仔细的听老师讲课。 (6)课间操经过吕坤老师调整各班位置和队形后整体上看稍好了一些。 (7)好人好事:166班邓娜同学星期二早上拾到人民币20元,交在门房处。她拾金不昧的精神值得我们学习。 三、今后需要改进的方面: 1、为了你和他人的平安,下晚自习时请同学们尽快离校,在校门口到街口这一段

4、回家的路上不要骑自行车。 2、请同学们仔细佩戴好校牌,出入平安。 3、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追赶打闹的现象时有发生。不文明的语言对少数同学来说或许成了“口碑”,出口成章的现象也是存在的。 4、还有发觉不少同学顺手乱扔废弃物的现象,这是不文明,盼望同学们注意行为。校内保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊,寝室和校内的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校内地面的干净不但要来自时常打扫,更要来自擅长保持。盼望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学准时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来爱护洁净干净的校内环境。 5、检查宿舍卫生时,有一个

5、男生宿舍基本没有打扫,地面不洁净,垃圾没提走。部分班级清洁区打扫也不够彻底。盼望周一打扫时仔细支配,仔细打扫。 四、几点盼望 (1)树立平安第一的思想。上楼下楼、课间操、课间活动等都要时时把平安放在第一位,遵守交通规章,不追赶打闹,同学间文明礼貌,友好相处,不打架。不做危急嬉戏,不攀危急建筑物,不带危急物品到校。 (2)树立健康第一的思想。仔细参与体育熬炼,仔细上好体育课和课间操、眼保健操。 (3)树立文明意识,提高文明素养。不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中同学,敬重师长,团结同学。 (4)强化时间意识。时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,

6、争取在学习上有新的进步和提高,上好每一堂课。 同学们: 良好的开端是胜利的一半,盼望在新的学期开头的时候,要踏踏实实走好每一步,要在小事上做实在。其实,学校里多数是小事,比如:弯腰捡起校内内的一张纸屑,听到铃声立即宁静下来,整理好学习用品等,这都是小事,但小事不小,他关系到同学们良好的行为习惯的养成,也就是大事。所以,新学期,盼望同学们从小事做起,从身边事做起,踏实仔细,严格要求。盼望同学们在下周能尽快弥补不足,争取更大的进步! 开学值周状况总结2 新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧急劳碌中顺当结束了。由于开学前学校行政班子、全体老师做了大量、充分的预备工作,从8月30日(星期一)同学到校

7、第一天起,按周方案布置的各项工作得到有序推动,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而布满生气。现在总结一下上周的值周状况: 一、做得比较好的地方 1、班级管理方面:开学第一周,各班都能根据学校的统一要求,加强了同学的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班准时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特殊是刚从幼儿园升入一班级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的学校校内的生活。 2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的

8、、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班同学都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得特别洁净,校内内公共场地的卫生洁净干净,很少发觉纸屑杂物,这是同学们环境意识增加的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。 3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数同学早上、下午一进到教室在班领导的组织下都能够自主有序地仔细进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班准时,有的老师甚至提前20分以上到班组织同学早读。同学们都能以饱满的精神参与升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校内里秩序井然

9、,学习氛围深厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能仔细的听老师讲课。 4、放学路队方面:开学第一周由于一班级新生没有准时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的同学和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道消失拥挤现象。但是一班级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。 同学们在这周有很多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场观察地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,假如我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人观察纸屑就捡,那么,

10、我们的学校就会变得干洁净净,盼望同学们能像捡纸片的同学学习。 二、今后需要改进的方面 1、早上中午进校礼仪需要改善。有少数二班级以上的同学进校内时没有佩戴红领巾,许多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆忙忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿态、动作不够规范。个别二班级以上的同学没有穿校服到学校。 2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追赶打闹的现象比较严峻(特殊是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发觉不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是假如在走廊或楼梯上奔跑,就简单消失事故,盼望同学们留意平安,做一个文明的好孩子。 3、低班级同学在操场上

11、玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发觉有高班级同学有往楼下丢东西的状况,存在着平安隐患,盼望改正。 4、校内保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校内的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校内地面的干净不但要来自时常打扫,更要来自擅长保持。盼望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学准时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜洁净干净的校内环境。 5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明状况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是胜利的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。 6、中午一些同学很早就来学校,许多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校内的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校内或教学楼的走廊上奔跑、追赶打闹,既打搅了在校老师的午休,又违反了学校纪律。盼望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二非常之后才到学校。各班教室门一般都是在一点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论