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文档简介
1、宝丰县20192020学年下学期三年级数学调研试卷时间:60分钟 满分:100分一、填空題。(每空1分,共23分)1. 8259积大约是( );2540的积的末尾有( )个0。【答案】 (1). 4800 (2). 3【解析】【分析】把82近似看成80,59近似看成60,直接口算结果;2540的结果是1000,末尾有3个0。【详解】8259806048008259的积大约是4800;25401000所以2540的积的末尾有3个0。【点睛】整数乘法估算的时候,一般把因数看成临近的整十数,然后直接口算即可。2. 在括号里填上合适的单位名称。(1)火车每小时行驶140( )。(2)玲玲的体重是38(
2、 )。(3)冬冬的手掌面积大约为1( )。【答案】 (1). 千米 (2). 千克 (3). 平方分米【解析】【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、面积单位和数据大小的认识,可知:(1)计量火车每小时行驶的距离用“千米”做单位;(2)计量玲玲的体重用“千克”做单位;(3)计量冬冬的手掌面积用“平方分米”做单位;据此解答即可。【详解】(1)火车每小时行驶140千米。(2)玲玲的体重是38千克。(3)冬冬的手掌面积大约为1平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3. 4.3读作( );七点八写作( )。【答案】 (1). 四
3、点三 (2). 7.8【解析】【分析】先读整数部分,再读小数的,再读小数部分,小数部分需要读出每一个数字;同理,先写整数部分,再写小数的,再写小数部分,小数部分需要写出所读的每一个数字。【详解】4.3读作四点三;七点八写作7.8。【点睛】本题考查的是小数的读法和写法,小数的读法与整数读法的最大区别在于小数部分。4. 4个是( );里面有( )个。【答案】 (1). (2). 7【解析】【分析】(1)根据同分母分数加法,分母不变,把分子相加即可得出答案;(2)表示把1平均分成8份,其中的1份是,7份是,也就是里有7个;据此解答即可。【详解】4个是;里面有7个。【点睛】本题考查了对分数的认识及分数
4、加法的应用,要熟练掌握分数加法的算理。5. 把25178,528416写成综合算式是( )。【答案】52(2517)416【解析】【分析】按照运算顺序,需要先算减法,再算乘法,相当于52乘25与17的差,需要给2517加上括号,优先计算。【详解】综合算式:52(2517)416【点睛】本题主要考查的是四则混合运算的运算顺序,有括号的话,需要先算括号里面的,再算括号外面的。6. 两个完全一样的长方形,长8厘米,宽4厘米,把这两个长方形拼成一个正方形,正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。【答案】 (1). 32 (2). 64【解析】【分析】根据题意,拼成的正方形的边长是8厘米,则根据
5、正方形的周长边长4,正方形的面积边长边长,代入数据计算即可解答。【详解】拼成的正方形边长是8厘米。周长是:8432(厘米)面积是:8864(平方厘米)【点睛】此题考查了正方形的周长与面积公式的计算应用,关键是根据拼组方法明确正方形的边长。7. 在括号里填上“”“”或“”。7.6( )6.7 ( ) 7000千克( )900吨( ) ( ) 5000米( )5千米【答案】 (1). (2). (3). (4). (5). (6). 【解析】【分析】小数比较大小时,从左往右依次比较即可;分数比较大小,同分母分数,分子大的分数值大,同分子分数,分母大的分数值小;有单位的情况下,先把单位化一致,再比较
6、大小。【详解】7.66.77000千克7吨,所以7000千克900吨5000米5千米【点睛】再进行单位换算到时候,大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。8. 一昼夜有( )小时不允许汽车通行。【答案】13【解析】【分析】起始时间7:00,终止时间是20:00,直接相减即可。【详解】20713(小时)所以一昼夜有13小时不允许汽车通行。【点睛】本题考查的是经过时间的计算,都按照24小时计时法表示,可以直接相减。9. 一袋大米重25千克,4袋共重( )千克,( )袋这样的大米重1吨。【答案】 (1). 100 (2). 40【解析】【分析】一袋大米重25千克,4袋大米重4个25千克,即25
7、4100千克;把1吨化成1000千克,1000千克里面有几个25千克,就是几袋这样的大米重1吨,即100025。【详解】254100(千克)1吨1000千克10002540(袋)【点睛】本题主要考查了整数乘除法的意义的灵活运用,注意单位名称的换算。10. 小军用1米长的彩带做花,用去了这根彩带的,剩下的彩带做了两个中国结。做花用去的彩带的长( )厘米,每个中国结用彩带( )厘米。【答案】 (1). 60 (2). 20【解析】【分析】1米100厘米,1米长的彩带做花,用去了这根彩带的,即将100厘米平均分为5份,做花用去了其中的3份,由此列式求出做花用去的长度,再用总长度减去做花用去的再除以2
8、,即是每个中国结用的彩带。【详解】1米100厘米1005320360(厘米)(10060)240220(厘米)答:做花用去的彩带的长60厘米,每个中国结用彩带20厘米。【点睛】本题主要考查利用分数的意义解决问题,解题的关键是找出单位“1”,根据分数的意义求出每一份的长度。二、判断题。(对的打“”,错的打“”)(6分)11. 20时是晚上10时_。【答案】【解析】【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法:把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12即
9、为24时计时法表示的时刻;据此解答即可。【详解】20128(时),即20时是晚上8时。故答案为【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的改写,属于基础知识,要熟记。12. 1000千克钢铁比1吨棉花重_【答案】【解析】【详解】因为1000千克=1吨,1吨钢铁和1吨棉花一样重,所以1000千克钢铁和1吨棉花一样重,说1000千克钢铁比1吨棉花重是错误的故答案为错误13. 边长4厘米的正方形周长和面积相等。( )【答案】【解析】【分析】正方形的周长边长4,正方形的面积边长边长,据此解答即可。【详解】4416(厘米) 4416(平方厘米)则正方形的周长是16厘米,面积是16平方厘米;虽然正方形的周长
10、和面积的算出的得数一样,但单位不一样,所以周长和面积是无法比较大小的。故答案为:。【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式,注意周长和面积的单位是不同的,两者是无法比较大小的。14. 把5米长的铁丝平均分成3段,每段占这根铁丝的。( )【答案】【解析】【分析】把这根铁丝的长度看成1,把它平均分成3段,根据分数的意义,每段占这根铁丝原长的;据此进行判断即可。【详解】把5米长的铁丝平均分成3段,每段占这根铁丝的;所以原题的说法错误。故答案为:【点睛】本题主要考查分数的意义,属于基础知识,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数;注意与这根铁丝的长短无关。15. 每年
11、的下半年都有184天_【答案】【解析】【分析】下半年是:七月(31天),八月(31天),九月(30天),十月(31天),十一月(30天),十二月(31天);求出这几个月的总天数就是下半年的天数;【详解】下半年:31+31+30+31+30+31=184(天),所以每年的下半年都有184天,说法正确,故答案为16. 大于4而小于5的一位小数有10个。( )【答案】【解析】【分析】大于4而小于5的一位小数有4.1,4.2,4.3,4.4,4.5,4.6,4.7,4.8,4.9共9个,据此进行判断。【详解】大于4而小于5的一位小数有9个;题干阐述错误,故答案为:。【点睛】本题考查的是小数的大小比较,
12、大于4而小于5的小数有无数个,但如果加上小数位数的限制,将会是有限个。三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里,10分)17. 学校体操队有48名队员,他们体重都在3842千克之间这些队员的体重合起来大约重几吨?( )A. 1吨B. 2吨C. 3吨【答案】B【解析】【详解】略18. 四年级有女生23人,比男生少5人,四年级有学生多少人?算式是()。A. 23523B. 23523C. 235【答案】B【解析】【分析】根据题意可知,男生人数女生人数5,求出男生人数,再加上女生人数,即可得出四年级有学生多少人。【详解】23523282351(人)故答案为:B【点睛】解答本题的关键是先求出男生的人数
13、,然后再根据加法的意义列式解答。19. 兔妈妈采了18个蘑菇,把这些蘑菇的分给小兔,分给小兔( )个。A. 12B. 6C. 8【答案】A【解析】【分析】这些蘑菇的表示把这18个蘑菇看成是单位“1”,平均分成3份,取走其中的2份,18个蘑菇平均分成3份,每份是6个。【详解】183212(个)把这些蘑菇的是12个,故答案选:A。【点睛】分数表示把单位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或者几份,平均分的份数是分母,取走的份数是分子。20. 去年,小明的爸爸连续出差两个月,一共是62天这两个月是( )A. 3月和4月B. 7月和8月C. 11月和12月【答案】B【解析】【详解】略21. 三位师傅进
14、行包装产品比赛,包装同样的产品刘师傅用了12.3秒,王师傅用了13.4秒,李师傅用了12.7秒。得第一名的是()。A. 刘师傅B. 王师傅C. 李师傅【答案】A【解析】【分析】包装同样的产品,只要比较三人的工作时间,用的时间最少的工作效率就高,用的时间最多的工作效率就低(包装速度最慢);据此解答。【详解】12.3秒12.7秒13.4秒做同一件事,用的时间越多,说明速度越慢;刘师傅用时最少,所以第一名是刘师傅。故答案为:A【点睛】此题考查了小数大小比较的实际应用,解答此题的关键是要明确:工作量一定时,谁用的时间越短,则谁完成的越快。四、计算。(29分)22. 直接写出得数。2015 5020 1
15、054 2.45.5 51.2 【答案】300;1000;540;75;1;880;7.9;3.8;0;【解析】【详解】略23. 竖式计算,带的要验算。4629 6935 4.810.720.26.7 7058 3786【答案】1334;2415;15.513.5;4060;3182【解析】【分析】笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。验算乘法:可用交换因数的位置,再乘一遍来验算乘法,也可用积一个因数另一个因数来验算乘法。笔算小数加减法时,先将小数点对
16、齐,从右边最末一位开始算起;计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减;最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。验算小数减法的方法有两种:一种是可以用被减数减去差,看是否等于减数;另一种是用差加减数,看是否等于被减数。【详解】46291334 69352415验算: 4.810.715.5 20.26.713.5 验算:70584060 37863182 24. 脱式计算。 【答案】197;585【解析】【分析】(1)先算除法,再算加法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。【详解】64868910889197(8445)1539
17、15585五、操作思考。(共13分)25. 先用24时记时法写出钟面上的时刻,再填一填。(1)( )( )做课间操用了( )分钟。(2)( )( )看电影用了( )小时( )分。【答案】 (1). 9:30 (2). 9:50 (3). 20 (4). 16:15 (5). 17:40 (6). 1 (7). 25【解析】【分析】(1)课间操在上午9:30开始,上午9:50结束,总共20分钟,用24时记时法表示,把上午去掉即可;(2)电影在下午4:15开始,下午5:40结束,总共1小时25分钟,用24时记时法表示,表示小时的数加上12,去掉下午即可。【详解】(1)课间操9:30开始,9:50结
18、束,做课间操用20分钟。(2)电影16:15开始,17:40结束,看电影用了1小时25分。【点睛】本题考查的是12小时计时法与24小时计时法的转化,以及经过时间的计算,计算经过的时间时,可以直接相减,单要注意时间的进率是60。26. 四名同学在手工课上做纸花的情况如下表。姓名张平李冬吴雨黄艳朵数/朵18201717(1)()做得最多,()和()做得同样多。(2)李冬比吴雨多做()朵。(3)从统计表中,你还能得到哪些信息?【答案】(1)李冬;吴雨;黄艳(2)3(3)张平比李冬少做2朵【解析】【分析】(1)比较四名同学在手工课上做纸花的朵数,即可得出结论;(2)用李冬做纸花的朵数减去吴雨做纸花的朵
19、数即可;(3)答案不唯一,符合题意即可。【详解】(1)20181717李冬做得最多,吴雨和黄艳做得同样多。(2)20173(朵)李冬比吴雨多做3朵。(3)答:从统计表中还知道张平比李冬少做2朵。(答案不唯一)【点睛】这道题解题的关键是会正确读取统计表中的信息,并能根据统计表所给出的信息解决实际问题。六、解决问題。(4分5分5分5分19分)27. 一辆汽车平均每小时行驶80千米,从上午10时到下午3时一共行驶了多少千米?【答案】400千米【解析】【分析】下午3时也就15时,从10时到15时,经过了5小时,然后用速度乘时间得到路程。【详解】下午3时是15时;15105(小时)805400(千米)答:上午10时到下午3时一共行驶了400千米。【点睛】本题考查的是基础的行程问题,求出经过的时间是求解问题的关键。28. 一个长方形菜园,长18米,宽6米,用这个菜园一半的地种韭菜。(1)韭菜的种植面积是多少平方米?是多少平
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