北大2022年中考一模语文试题含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1下列关于文学名著的表述有误的一项是( )A艾青在狱中写下了长诗大堰河我的保姆,抒发了对大堰河深深的挚爱和无限的怀念。这首诗在发表时,他第一次使用了“艾青”这一笔名。B黎明的通知全诗自由铺陈,自由抒发,诗人仿佛从“黎明”的胸臆中直接飘出,散而有致,活而有序,

2、体现出自由诗的特点,给人以极大的美感。C水浒传塑造了一大批栩栩如生的人物形象,例如鲁智深和李逵,他们都嫉恶如仇、侠肝义胆,但李逵粗中有细,豁达明理;鲁智深头脑简单,直爽率真。D杨志在东京因盘缠使尽,便忍痛变卖祖上的宝刀,却偏偏惹上破落户牛二。他要求杨志演示宝刀的三宝,百般刁难杨志,最后被杨志杀了。2下列句子中,表意明确,没有语病的一项是( )A谈论岭南文化及影响力,我们既要有文化自信,不妄自菲薄,又要有全国视野,不盲目乐观。B在今年的女排亚锦赛上,中国女排辉煌地取得了八战全胜的战绩,荣获冠军。C抗战胜利七十周年这部纪录片对我非常有兴趣,是一部具有深刻意义的大片。D在酷热的夏季,雪碧、冰红茶、农

3、夫山泉等是深受考生喜爱的夏季饮料之一。3下面翻译有误的一项是( )A食马者不知其能千里而食也。译文:喂马的人不知道它能日行千里而像普通的马一样来喂养它。(马说韩愈)B但少闲人如吾两人者耳。译文:只不过是缺少像我们两个这样闲散无聊的人罢了。(记承天寺夜游苏轼)C山水之乐,得之心而寓之酒也。译文:欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。(醉翁亭记欧阳修)D沿河求之,不亦颠乎?译文:顺着河流寻找石兽,不是疯了吗?(河中石兽纪昀)4下列选项中,加点字注音完全正确的一项是( ) A氛围(fn) 症结(zhng) 积攒(zn) 咬文嚼字(ju)B眺望(tio) 木讷(n) 埋怨(mn) 忍俊不禁(jn)

4、C塑造(s) 飘逸(y) 殷红(yn) 骇人听闻(hi)D隽永(jun) 附和(h) 累赘(zhu) 汹涌澎湃(pi)5下列句子中加点词语使用不正确的一项是 ( )A诺贝尔文学奖获得者莫言的红树林写得很深入,绝非浮光掠影地看看就能完全领会。B英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们学得轻松,记得牢固。C这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。D三月中旬,二郎神文化遗迹公园盐河风景观光带的绿化种植工作正在如火如荼的进行中。6综合性学习 调查显示:我国国民人均阅读图书为4.39本,远远低于欧美人均16本。然而,多项调查显示,我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升,人们普

5、遍“手不释机”(手机、平板电脑、电子书)。由此可见, 。殊不知,电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果,就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是,校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体,他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁,不求甚解,让良好的阅读习惯成为空谈。可喜的是,我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动,目的在于使人们亲近纸质图书,在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。(1)联系上下文,请在横线处补写一个总结句,不超过20个字。 (2)学校为治理校园“低头族”现象,倡议同学们课堂上不要使用手机,课后多读好书。请你为这个活动拟一

6、条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法,20个字以内。 (3)王林同学是一个“低头族”,向来只爱看电子读物,不爱看纸质图书。假如你的社区开展“书香进社区”活动,请你利用材料所给信息,劝说王林跟你一起去参加活动7默写。(错字、漏子、添字、调换顺序等则不得分)_,白铁无辜铸佞臣。(杭州岳墓对联)海日生残夜,_。(王湾次北固山下)江山如此多娇,_。(毛泽东沁园春雪)马作的卢飞快,_。(辛弃疾破阵子)_,思而不学则殆。(论语)_,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子)临近初中毕业,同学们相聚教学楼下颂青春,话理想,展望美好人生。他们相互以李白行路难中的诗句鼓励对方:“_,_。

7、”8根据名著片段内容,回答问题。(甲)当下,小厮在下浮桥雇了一只船,A坐了来家。忙取一件旧衣服、一顶旧帽子,穿戴起来,拿手帕包了头,睡在床上叫小厮:“你向那差人说,我得了暴病,请邓老爷不用来。我病好了慢慢来谢邓老爷。”小厮打发差人去了。娘子笑道:“朝廷叫你去做官,你为甚么装病不去?”(乙)沈琼枝听见,也不言语,下了轿,一直走到大厅上坐下,说道:“请你家老爷出来!我常州姓沈的,不是甚么低三下四的人家!他既要娶我,怎的不张灯结彩,择吉过门?把我悄悄的抬了来,当作娶妾的一般光景。我不问他要别的,只叫他把我父亲亲笔写的婚书拿出来与我看,我就没的说了!”(丙)B曰:“妾非贪鄙;但不少致丰盈,遂令千载下人

8、,谓渊明贫贱骨,百世不能发迹,故聊为我家彭泽解嘲耳。然贫者愿富为难,富者求贫固亦甚易。床头金任君挥去之。”(1)甲文中人物A的姓名是_,丙文中B的名字是_。(2)请从中选做一个。吴敬梓塑造人物A的目的是:_沈琼枝与简爱共同的性格特点是:_(3)请写出格列佛游记中最理想的英明君主形象及其代表。_二、阅读9阅读下面一首诗,完成下列小题。使至塞上单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。1“征蓬出汉塞,归雁入胡天”表达了作者怎样的情感?2请从炼字的角度,赏析颈联中的“直”、“圆”字的妙处?10解释下列句中加点的词语。(1)比文至陈(_)(2)肉食

9、者鄙(_)(3)长跪而谢之(_)(4)邹忌修八尺有余(_)11阅读下文,完成后面小题弹簧床垫告诉你“左侧现象”1878年,席梦思发明了世界上第一张弹簧床垫,从此人们就与弹簧床垫结下了不解之缘。然而130多年后的今天,弹簧床垫在为人们带来舒服睡眠的同时,也带来了诸多隐患。最初,科学家们并没有发现床垫会成为健康的杀手之一。只是在对科学界的一个奇怪的“左侧现象”进行研究时,偶然发现床垫隐藏的不为人知的秘密。所谓“左侧现象”,即指人们身体左侧患癌症的几率明显高于右侧,如左侧胸部患乳腺癌的几率高于右侧10%,左侧身体患黑素瘤的几率也高于右侧。这一现象引起了很多科学家的重视,来自瑞典的研究者赫伯特和约翰森

10、在近期的病理生理学杂志上都认同了这个观点。此外,他们还表示,这两类癌症的发病原因远没有人们想象中的那么简单,其实跟我们日常的睡觉习惯有很大的联系。在过去的30年中,乳腺癌和黑素瘤的发病率都呈稳步上涨的趋势,然而医学界对这两类癌症的发病原因仍然不甚明了。有人指出,经常在太阳下暴晒会增加黑素瘤的发病率;可是经过科学家的观测研究,太阳的强度在近30年内几乎没有发生变化。更重要的是,黑素瘤生长的地方往往是臀部、大腿和躯干部分,而这些地方恰好是被衣服遮住了,不可能直接暴露在阳光之下。那么,到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢?一条来自日本的线索引起了大家的注意。在日本,乳腺癌发病率明显低于西方国家,仅

11、仅占瑞典的3%,前列腺癌的发病率也只有美国和英国的10%,而且也没有出现明显的“左侧现象”。于是研究者就开始对日本人的生活习惯开始研究,有一个重要的现象引起了研究者的注意。他们发现,日本人睡觉的地方和其他国家的明显不同:比如日本人的床垫通常是直接铺在房间的地板上,不同于世界上大多数将弹簧床垫铺在床架上。因此,房间内的家具和癌症之间的关系也就浮出水面了。话锋转到另一边,在2007年瑞典就有研究指出,生活在被调频广播和电视传输塔覆盖地区的人们患黑素瘤的可能性明显高于其他地方。流行病学家也表示,调频广播和电视传输的电磁辐射波会削弱免疫系统,从而提高癌症的发病率。试想一下,当金属弹簧床遇到电磁辐射波会

12、有怎样的“化学反应”?科学家经过研究发现,在美国,床架和床垫都是采用金属材料,床的长度刚好是调频广播和电视传输波的一半,而一半的传输波刚好可以与金属发生共振,从而产生强烈的电磁波。在弹簧床垫上睡觉的时候,我们的身体其实是暴露在电磁辐射下。想想人的一生有三分之一的时间在床上度过,如果长期受电磁辐射的侵害,寿命也会因此缩短三分之一。而在日本,绝大多数的床都不是用金属做成的,且调频广播和电视的传输波也不是其他国家经常用的87-108赫兹,因此日本的癌症率相对较低。回到文章开头提出的“左侧现象”,答案也明朗化了。此前有研究表明,男人和女人都更倾向于靠右侧睡觉,尽管有关这一现象的原因尚不清楚,但是右侧睡

13、觉可以减轻心脏的重量压力,此外,心跳声也比往左侧睡觉低。因此,当我们侧右睡觉时,身体的左侧就会暴露在强磁辐射下,并且这种强度会放大两倍。这就是“左侧现象”在除了日本以外的其他国家表现明显的原因。1简要概括这篇文章说明的主要内容。2根据文意,简要解释“左侧现象”产生的原理。3从说明方法的角度说说文中划线句的作用。4根据文意,请提出两条能够有助于消除“左侧现象”,保持健康的措施。12文学作品阅读戴花的祖父萧红后园中有一棵玫瑰。一到五月就开花的。一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘

14、了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵.我一边插着一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来,我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父还是安然的不晓得。他还照样地拔着垅上的草。我跑得很远的站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑,所以我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到园中,祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵,一进来祖母就看见了。

15、她看见什么也没说,就大笑了起来,父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会儿一想起来,又笑了。祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说:“爷爷今年春天雨水大呀”一提起,祖父的笑就来了。于是我也在炕上打起滚来。就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。(节选自呼兰河传)菜花孙犁每年春天,去年冬季贮存下来的大白菜,都近于干枯了,做饭时,常常只用上面的一些嫩叶,根部一大块就放置在那里。一过清明节,有些菜头就会鼓胀起来,俗话叫做菜怀胎。慢慢把

16、菜帮剥掉,里面就露出一株连在菜根上的嫩黄菜花,顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平,放在水盆里,安置在书案上,是我书房中的一种开春景观。菜花,亭亭玉立,明丽自然,淡雅清净。它没有香味,因此也就没有什么异味。色彩单调,因此也就没有斑驳。平常得很,就是这种黄色。但普天之下,除去菜花,再也见不到这种黄色了。今年春天,因为忙于搬家,整理书籍,没有闲情栽种一株白菜花。去年冬季,小外孙给我抱来了一个大旱萝卜,家乡叫做灯笼红。鲜红可爱,本来想把它雕刻成花篮,撒上小麦种,贮水倒挂,像童年时常做的那样。也因为杂事缠身,胡乱把它埋在一个花盆里了。一开春,它竟一枝独秀,拔出很高的茎子,开了很多的花,还招来不少

17、蜜蜂儿。这也是一种菜花。它的花,白中略带一点紫色,给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在,营养不缺,适于放在院中。正当花开得繁盛之时,被邻家的小孩,揪得七零八落。花的神韵,人的欣赏之情,差不多完全丧失了。今年春天风大,清明前后,接连几天,刮得天昏地暗,厨房里的光线,尤其不好。有一天,天晴朗了,我发现桌案下面,堆放着蔬菜的地方,有一株白菜花。它不是从菜心那里长出,而是从横放的菜根部长出,像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放,耀眼地光明。我高兴极了,把菜帮菜根修了修,放在水盂里。我的案头,又有一株菜花了。这是天赐之物。家乡有句歌谣:十里菜花香。在童年,我见到的菜花,不是一株两株,也不是一亩二亩

18、,是一望无边的。春阳照拂,春风吹动,蜂群轰鸣,一片金黄。那不是白菜花,是油菜花。花色同白菜花是一样的。一九四六年春天,我从延安回到家乡。经过八年抗日战争,父亲已经很见衰老。见我回来了,他当然很高兴,但也很少和我交谈。有一天,他从地里回来,忽然给我说了一句待对的联语:丁香花,百头,千头,万头。他说完了,也没有叫我去对,只是笑了笑。父亲做了一辈子生意,晚年退休在家,战事期间,照顾一家大小,艰险备尝。对于自己一生挣来的家产,爱护备至,一点也不愿意耗损。那天,是看见地里的油菜长得好,心里高兴,才对我讲起对联的。我没有想到这些,对这幅对联,如何对法,也没有兴趣,就只是听着,没有说什么。当时是应该趁老人高

19、兴,和他多谈几句的。没等油菜结籽,父亲就因为劳动后受寒,得病逝世了。临终,告诉我,把一处闲宅院卖给叔父家,好办理丧事。现在,我已衰暮,久居城市,故园如梦。面对一株菜花,忽然想起很多往事。往事又像菜花的色味,淡远虚无,不可捉摸,只能引起惆怅。人的一生,无疑是个大题目。有不少人,竭尽全力,想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇小文章,一篇像案头菜花一样的散文。菜花也是生命,凡是生命,都可以成为文章的题目。(选自孙犁散文)1在朗读戴花的祖父时,小文和小涵分别发表了自己的观点。请根据你的理解完成对话。小文:我认为朗读划线句“别的一切都玩厌了的时候”,“厌”字要重读。小涵:是的,这样可以把“我”

20、贪玩的样子生动地体现出来。不过,我觉得“别的”这个词也要重读。因为:( )2批注是以简洁的语言对文章进行评论和注释。请把戴花的祖父一文中批注(2)和批注(3)补充完整。3在大卫主编的给孩子读的美文中,收录的菜花一文是删掉了第段的。你赞同编者的做法吗?请说出你的理由。4阅读菜花第段,说说菜花后来为什么在我眼里又成了“天赐之物”。5菜花第段划线句中,“宏伟的文章”指的是怎样的人生?你认为呼兰河传中祖父写出的是“宏伟的文章”还是“小文章”?请结合呼兰河传相关情节简要分析。13阅读下面文字,完成小题。砌 末周海亮砌末是一个木讷腼腆的男人。砌末是戏曲演出道具和布景的统称。戏曲舞台,演员拿起马鞭,就是骑上

21、马;摇起木桨,就是划起船;端起烛台,就是燃上灯;水旗招展,就是碧浪滔天。生活里,男人塞着耳机,听咏叹调和交响乐;拿着画笔,画梵高的向日葵和废弃的木船;系上围裙,炒一盘有色有味的辣子鸡;或只是静静地坐着,任月色一点一点凉了窗纱。起初,男人并不知道砌末为何物。男人还是个男孩的时候,喜欢写诗,喜欢画画,喜欢将那幅蒙娜丽莎看了又看。男孩如愿考上大学,研究西方艺术,又喜欢上一位长得像蒙娜丽莎的女孩。只是神似,女孩比蒙娜丽莎漂亮很多,端庄很多。只是女孩没有蒙娜丽莎那般安静,她喜欢笑,喜欢跳,更喜欢唱戏。女孩学的是京戏,这是一门日渐式微的艺术。他们很快陷入热恋。男孩对女孩说,毕业后我想去国外深造。女孩对男孩

22、说,可是我想去剧院唱戏。男孩说,你可以把唱戏当成爱好。女孩说,可是我学了这么多年。男孩就不语了。那时他们已经读到大四,毕业在即,假如女孩坚持,男孩极可能失去她。男孩没有失去她。他放弃了出国的机会,与女孩一起进到剧院。那时男孩已经长成一个男人,女孩已经长成一个女人。去剧院颇费一番周折,因为他既不懂唱戏,也不懂舞美,更不懂音乐和化妆。后来男孩想到一个办法,他说他可以给舞美老师打杂,做些简单的道具和布景。他的执着终让他如愿进入戏院。男人就这样成为砌末师傅,开始只是做些零活,后来师傅退休,他就慢慢挑了大梁。再后来,别人干脆称男人为砌末。男人喜欢这个外号。砌末最幸福的时刻,莫过于站在侧台,看女人在舞台上

23、表演。女人扮白蛇传里的小青,扮拾玉镯里的孙玉娇,扮春草闯堂里的春草,扮西厢记里的红娘扮什么他都爱看,扮什么他都喜欢。他开始喜欢京胡和锣鼓,喜欢花旦和铜锤花脸,喜欢唱念做打舞手眼身法步他迷恋有关京戏的一切。生活如此美好,他只想静静地做好属于他的工作,静静地看女人在舞台上表演,然后,他与女人相依相伴,共度时光,生儿养女,白头偕老。可是砌末慢慢发现女人并不这样想。最初剧院还能发上工资,后来,工资就发得少了,发得慢了。他与女人往回走,经过一家品牌服装店,女人扭回头看,目光里尽是向往。他懂。他对女人说,会有更多人喜欢国粹的,剧院也会好起来的。然而女人相信吗?连他都不相信。女人开始在闲暇时去别的剧院唱歌。

24、女人说,咱俩总得生活。他搓着手,无言以对。他去听过一次,女人唱甜蜜蜜,唱又见炊烟,唱笑忘书舞台上风光无限。女人唱得很好,很动情,很走心,可是他心中感觉别扭。回到租住的地下室,他问女人,非得去唱吗?女人说,否则怎么办?他说,总还有办法。女人说,还有以后,以后怎么办?总不能永远这样活着。他不再争辩。虽然他觉得这样活着挺好。有一日三餐,有一张床,有艺术,有他和她,生活还需要什么呢?砌末仍然是剧院的师傅。他会打造桌椅,会制作马鞭,会给刀枪剑戟涂漆,会画大的 布景,甚至有时候,当剧院有人临时有事,他也会跑跑龙套。然他很少再站到侧台看舞台上的表演。女人已经从剧院辞职,现在她是另外一个剧院的“头牌”,只不过

25、女人不再唱戏,只唱歌。据说很多人捧她的场子,据说她赚了很多钱,还据说她开始参加电视选秀节目,一天比一天红。他没有打听过她,也从没有再见过她。他知道挽救或者挽回毫无意义,对女人来说,她是主角,他不过是那些为角色服务的砌末。哪怕女人并没有这样想过。可是他还是很感激她。是她让他迷上戏曲,迷上砌末,又使自己有了一个叫做砌末的好听的名字。当夜深,他会静坐在床头,想想往事,笑笑,任月色一点一点凉了窗纱。 1根据小说情节,在横线上填上恰当的内容。2仔细品读小说,回答下列问题。画线句“任月色一点一点凉了窗纱”在小说中出现两次,请结合内容分析其作用。第节提到“女人说,还有以后,以后怎么办?总不能永远这样活着。他

26、不再争辩,虽然他觉得这样活着挺好”,句中两个“这样”如何理解?表现了“他”和“她”怎样的人生态度?3小说采用第三人称的视角来叙述,你认为这样的写法有什么好处? 4小说为什么以“砌末”为题?请结合全文进行探究。三、语言表述14请从下面论文简介中提取3个能够体现其主要信息的关键词语。这篇文章对中国文明进程中具有重要意义的“士”在先秦时期的演进,做了全景式的追寻,有助于人们对“士”的源起及早期衍变形成一个完整而清晰的印象。关键词语:_ _ _四、写作15从下面两题中任选一题作文。(1)命题作文成长路上,有成功的喜悦,也有失败的痛苦;有星月满天,也有暴风骤雨这一道道风景让你历经得意与失意,泪水与汗水但

27、每经历一处风景,你就会多一份宝贵的阅历,人生将会多一份精彩请以“别样的风景”为题写一篇文章。要求:将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);文体自选(诗歌、戏剧除外);不要套作,不得抄袭;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名。(2)给材料作文有一头狮子躺在洞里睡得正香,一只老鼠从它的脸上爬过,打扰了它的美梦。狮子生气地抓住了老鼠,老鼠哀求着说:“放过我吧,我将来一定会报答您的。”狮子听了哈哈大笑:“你?你这个小家伙嘴巴还挺甜的。”它松开了爪子,它被老鼠的真诚打动了,原谅了这个可怜的家伙。不久,这头雄壮的狮子掉进了猎人的陷阱,被里面的绳索捆住了。狮子愤怒地吼叫着,老鼠听见了狮子的

28、吼叫声,就赶紧跑来了。它用力咬断了绳子,把被困的狮子放走了,狮子感激地对老鼠说:“谢谢你了,我的小老鼠,是你救了我。”老鼠自豪地说:“我说过,总有一天我会报答你的。”这个故事至少给了我们这样一些启示:要宽容地对待别人;善待别人就是善待自己;做人要诚信。请根据以上材料,自选角度,写一篇文章。要求:所写文章主自必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭;立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用1、C【解析】C错误,鲁智深粗中有细,豁达明理;李头脑简单,直爽率真。2、A【解析】本题考查病句辨析及修

29、改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。B项“辉煌地”不能修饰“取得”,应该改为“中国女排取得了八战全胜的辉煌战绩”;C项应该改为“抗战胜利七十周年是一部具有深刻意义的大片,我对它非常有兴趣”;D项应该去掉“之一”。故选A。3、B【解析】试题分析:考查文言句子的翻译。B项中的“闲人”理解有误,这里是指“不汲汲于名利而能从容流连光景的人”。不是指“闲散无聊的人”。故答案为B。4、B【解析】A“氛”读“fn”,“症”读“zhng”,“嚼”读“jio”;C“逸”读“y”,

30、“殷”读“yn”;D“赘”读“zhui”;故选B。5、B【解析】B加点词语使用不正确。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真。此处应改为“绘声绘色”。【点睛】运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。6、【小题1】示例电子阅读冲击纸质阅读。电子阅读成为主流阅读。人们更喜欢电子阅读。不是国民阅读少,而是阅读方式发生了改变。人们不是“手不释卷”,而是“手不释机”了。【小题2】示例:课堂无手机,校

31、园满书香(内容、修辞各1.5分)【小题3】示例:王林,长期只看电子书不利于养成良好的阅 读习惯,会让我们的阅读变得浮躁、不求甚解。读纸质图书能让我们在慢下来、静下来、沉下来中进行“深阅读”。我们一起去国光社区参加“书香进社区”阅读活动吧!(内容2分劝说内容应出自材料;语气委婉1分)【解析】【小题1】试题分析:该此题考查学生的总结能力,根据上文所说,写出总结语即可。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【小题2】试题分析:根据提议的内容,用简洁的语言写出标语即可。考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。【小题3】试题分析:合理的称

32、呼,劝说理由充分,劝说内容应出自材料;语气委婉考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。7、(1)青山有幸埋忠骨 (2)江春入旧年 (3)无数英雄竞折腰 (4)弓如霹雳弦惊 (5)学而不思则罔 (6)山重水复疑无路 (7)会挽雕弓如满月 (8)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【解析】此题考查的是名句的默写。需要注意“竞”、“霹雳”、“罔”的书写。理解型默写(8)抓关键词“展望美好人生”。8、 (1)杜少卿, 黄英 (2)答案示例1:作者用杜少卿的形象,揭露了黑暗的科举制度,表达了对于功名利禄的藐视、对于封建礼教的批判、对于人格自由的追求,是作者的自况。答案示例2:

33、杜少卿在黑暗科举制度下出污泥而不染、藐视功名富贵,作者用他离经叛道的行为,挑战封建礼教,尖锐抨击戕害(残害)文人的科举制度,塑造了具有民主思想、独立人格尊严的形象,是作者理想的自况。 答案示例1:自重自爱,不卑不亢,热忱刚烈,敢于追求自由、平等和独立的人格,不依附于富贵之家,不畏权势,具有强烈的自尊心和反抗精神。答案示例2:性格刚柔并济,自重自爱,不卑不亢;注重内在的旨趣、修养,心灵强大,热忱刚烈,敢于追求自由、平等和独立的人格,为了捍卫人格独立而勇敢地放弃对富贵之家的依附,凭借自己的力量主宰自己的命运,凭借自己的才学养活自己;不畏强横,不惧势力,具有强烈的自尊心和反抗精神。 (3)生性善良,

34、博学多识,喜爱艺术,鄙视战争,用正确的见识、高明的见解、理智、仁爱治理国家,国家法律十分简明适用。布罗卜丁奈格国王(大人国的国王)。 【解析】试题解析:(1)此题考查学生对文学名著儒林外史的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。甲文选自儒林外史,人物A是杜少卿;丙文选自聊斋志异之黄英。(2)吴敬梓塑造人物A是杜少卿。她是在黑暗科举制度下出污泥而不染、藐视功名富贵之人。作者用他离经叛道的行为,挑战封建礼教,尖锐抨击残害文人的科举制度,塑造了具有民主思想、独立人格尊严的形象,作者用自况的写法,表达了对于功名利禄的藐视、对于封建礼教

35、的批判、对于人格自由的追求。沈琼枝是儒林外史中人性最为高洁、思想最为进步的一个女性形象。她相貌出众,而且文能在南京立足,武能防卫自身。她持重老成又形式乖谬,颇有游侠之风,不卑不亢,入富室不贪恋荣华,见名流不卑躬屈膝。简爱虽其貌不扬、出身卑微,俚却是独立叛逆、追求平等、真诚善良、蔑视名利、勇敢执着等独特的性格特点。据此可归纳概括两个人性格相同点作答。(3)大人国国王是一个性格儒雅,聪明,善于思考,思想深邃,有自己独特的见解和主张。他公正无私,治国有方。格列佛曾向他提出一项对其极有利的建议,使用火药,但国王拒绝了,这说明他蔑视权利,主张和平。他酷爱音乐,博闻强识,但由于环境的限制,与世隔绝,对于外

36、界事物所知不多,有些固执己见。他待人热情,正义,仁慈,容易接近,不喜欢阴暗,虚伪,残暴的人,心中都是美好的念头。在格利佛的心中,他是理想君主的形象。据此可概括作答。二、阅读9、1蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅,暗写自己内心的激愤和抑郁。2“直”字,表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美,“圆”字,给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景,而且巧妙地融入了作者的孤寂情绪。【解析】1试题分析:本题针对诗歌情感态度的分析,整体阅读诗歌,结合写作的背景以及诗歌内容把握作者表达的情感。本题中注意“征蓬”和“归雁”所表达出的意味,要结合作者出使边关的背景来理解,可以体会到诗人内心

37、的孤寂和愤懑之情。考点:评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。2试题分析:本题主要考查对诗歌语言的赏析,“大漠孤烟直,长河落日圆。”是王维的名句,要重点加以理解和把握,能够具体描绘出诗句所表达的大漠苍凉雄阔的美景。对于“直”和“圆”的分析,结合整句表达出的意境来分析理解,特别注意的就是适当加入诗人境遇所产生的内心情绪。考点:鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。10、(1)等到 (2)目光短浅 (3)道歉 (4)长,身高 【解析】本题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意

38、积累并识记一些常见的实词。注意大多是古今异义词,鄙:目光短浅。谢:道歉。11、1说明了(什么是)“左侧现象”及其产生的原因。2金属弹簧床和床架与调频广播和电视传输波发生共振,从而产生强烈的电磁波,当人们在弹簧床垫上靠右侧睡觉的时候,身体就会受到电磁辐射的侵害,长此以往就会产生“左现象”。3运用列数字、作比较的说明方法,具体准确并且突出地说明了日本的癌症发病率低。4将弹簧床内的金属物遹通换成非金属物颀(或者将弹簧床垫换成传统的棕棚垫、草墊)。房间里不要摆放电视机、收音机等最容易接收传输信号的家电。【解析】1本题考查学生对文章内容的分析概括能力。解答此题,需要通读全文,整体感知文本,理清文章思路,

39、把握说明内容。本文开头“弹簧床垫在为人们带来舒服睡眠的同时,也带来了诸多隐患”,引出“左侧现象”,接着说明了什么是“左侧现象”。“那么,到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢?”说明其产生的原因。2本题考查理解、筛选与概括。根据原文语句“到底是什么原因增加了这类癌症的发病率呢” 可知,答案应到下面的文章中寻找,再根据“这就是左侧现象在除了日本以外的其他国家表现明显的原因”可知,答案在文章中间部分,从前向后寻找切题的语句,如“科学家经过研究发现,在美国而一半的传输波刚好可以与金属发生共振,从而产生强烈的电磁波”“当我们侧右睡觉时,身体的左侧就会暴露在强磁辐射下,并且这种强度会放大两倍”由此我们可

40、以提取概括出正确答案。3本题考查说明方法及其作用。结合画线句的内容,从“在日本,乳腺癌发病率明显低于西方国家,仅仅占瑞典的3%,前列腺癌的发病率也只有美国和英国的10”这些数字表明运用了列数字的说明方法;“明显低于”表明运用了作比较的说明方法。然后结合具体内容“日本的癌症发病率低”来分析表达效果即可。4本题考查理解内容与表达。要整体感知文章,对其介绍的主要内容要心中有数,然后根据题目要求,得出切题的设想。平时的学习中,我们也要养成多看、多想、多思、多交流的好习惯,这样,自己的语言表达能力就会迅速提高。由文章可知,金属物质易与调频广播和电视传输波发生共振,从而产生强烈的电磁波,对身体健康不利,我

41、们可以提出将弹簧床换成木床,把床垫内的金属物质通通换成非金属物质。再如睡觉的房间里不要摆放电视机、收音机等最容易接收传输信号的家用电器。再如睡觉时,把家用电器关闭等。12、1这里强调原先玩过的其他一切都引不起她的兴趣,引出下文摘花的兴趣。2(1)批注(2):在这一章中我和祖父是叙事的重点,祖母和父母亲并不是主要人物。(2)批注(3):通过细节描写(动作、神态描写)写出了祖父知道我恶作剧后的开心,写出了祖父的和蔼、淳朴、好脾气以及对“我”的疼爱。3不赞同:因“父亲”平凡的生活和菜花的象征意义相似,所以不能删。赞同:因为全文围绕“菜花”写,本段内容与菜花关系并不密切,删去更简洁,并不影响行文衔接。

42、4“天赐之物”本指上天赐予的礼物,文中菜花被我胡乱埋在花盆里又被揪得七零八落,令人惋惜。但今年春天又意外发现一株白菜花,平凡而又美丽,让我喜出望外,在我看来就是天赐之物。5“宏伟的文章”指的是干大事业、波澜壮阔的人生。呼兰河传的祖父是写“小文章”的人。第一层:祖父没有做出什么大的事业,只是过自己的小日子。第二层:祖父没有做出什么大的事业,他在家里也做不了主,他是家里面唯一一个关心萧红的人。他总是在后园无所事事。第三层: 祖父身处呼兰河,无法获得外界信息,无法“知晓”家国天下。即使在家也不掌管经济权,只是自得其乐地过着小日子,他能做的只是成为萧红的保护伞。(当所有的人说12岁的小团圆媳妇是妖精的

43、时候,他却说她是个好孩子。)他永远都默默的,没有惊天动地的大事业。【解析】1情景补写。注意上文“不过,我觉得别的这个词也要重读”一句,所补写的语句要解释“要重读”的原因。这需要读懂文章中的相关情节,特别是下文。“别的”一词强调以前玩过的其他一切都引不起她的兴趣,由此引出下文摘花的兴趣。根据以上分析补写即可。2考查批注的能力。要求把戴花的祖父一文中批注(2)和批注(3)补充完整。注意(2)所批注的内容应该是“写我的笑是浓墨重彩,写祖母和父母,则是一笔带过”的原因。这需要结合这一章的叙事重点和主要人物来解释。读懂文章内容把握中心是作答的关键。而(3)的批注是对“他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,

44、过一会儿一想起来,又笑了”这句话的欣赏。如可从描写方法的角度分析作答。答作用要答出描写方法对展现人物性格和表达人物情感的意义。3此题是一道开放题,针对是否可以删掉第段的这种做法,仁者见仁智者见智,各自的观点定然不会相同,有赞同的,也有否定的,但是无论哪种见解,都要围绕文章的内容说出相应的理由。如答赞同,可从全文围绕“菜花”写,而本段内容与菜花关系并不密切的角度作答。如答不赞同,可从文中“父亲”平凡的生活和菜花的象征意义相似的角度作答。4考查对文章内容的理解。在我眼里又成了“天赐之物”的原因可分析第4段“正当花开得繁盛之时,被邻家的小孩,揪得七零八落。花的神韵,人的欣赏之情,差不多完全丧失了”,

45、第5段“有一天,天晴朗了,我发现桌案下面,堆放着蔬菜的地方,有一株白菜花。它不是从菜心那里长出,而是从横放的菜根部长出,像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放,耀眼地光明。我高兴极了”等句,即可整理出正确答案。5考查对文章内容的理解。这两问要分别结合菜花和呼兰河传相关内容作简要分析。一问,要分析好“有不少人,竭尽全力,想把它撰写成一篇宏伟的文章;我只能把它写成一篇小文章,一篇像案头菜花一样的散文”一句,这里“宏伟的文章”当然指的是干大事业、波澜壮阔的人生。二问,呼兰河传的祖父是写“小文章”的人。分析:祖父过的是自己的小日子;祖父在家里也做不了主;祖父无法关心家国天下。是个默默无闻的小人

46、物。从这个角度上说,这也是在考查对名著内容的积累。【点睛】考查批注。批注可以是注释,可以是写提要,可以是写批语。针对本文的批注,可以用简练的语言概括中心思想,把握文章脉络,提示语言特点。可以生发联想,剖析写法,质疑问难。注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅。13、1男孩成了剧场里的砌末师傅男人继续做为角色服务的砌末2小说两次描写月色,主要作用是烘托人物形象,凸显出“他”内心的淡然。第二次描写月色,更能体现出“他”历经生活波折之后依然平静坦然的心态。第一个“这样”指过清苦日子,第二个“这样”指生活虽然清贫,但精神富足。可见“她”追求的是物质享受,而“他”则注

47、重精神生活,讲究独特的生活情调。3首先,小说采用第三人称视角,可以使叙述更加客观。小说中“他”和“她”的故事作者不加一点评价,无论是男孩为女孩放弃了梦想来到剧场,还是女人最终抛弃梦想只留男人在剧场,读者的情感都是通过故事情节本身的起伏来调节的。其次,第三人称视角可以使叙述不受时空限制,可以对小说中的每一个人物的内心展开全面、细腻的心理刻画,本小说正是通过对“他”和“她”进行细腻的心理刻画,来塑造形象,凸显主题的。4第一层:思维比较肤浅,只关注标题的单一作用。【示例 1】“砌末”是这篇小说的线索,作者以男人从不知砌末到做上砌末再到爱上砌末的顺序来构思情节。【示例 2】“砌末”作为主人公的称呼,高

48、度概括主人公所从事砌末的工作特点和性格特点。第二层:)既能关注标题在情节中的作用,又能阐述标题的含义,但思维不够深入、全面。【示例 3】“砌末”是主人公的外号,又是戏曲道具和布景的统称。“砌末”作为主人公的称呼,概括主人公所从事砌末的工作特点和性格特点。“砌末”是这篇小说的线索,作者以男人从不知砌末到做上砌末再到爱上砌末的顺序来构思情节。第三层:既能关注标题在情节中的作用,又能阐述标题的含义,思维深入、全面。【示例 4】“砌末”是主人公的外号,又是戏曲道具和布景的统称,两者同一个称呼, 能激发读者阅读兴趣。“砌末”作为主人公的称呼,给读者“人如其名”的感觉,高度概括主人公所从事砌末的工作特点和

49、性格特点。“砌末”是这篇小说的线索,作者以男人从不知砌末到做上砌末再到爱上砌末的顺序来构思情节。“砌末”象征主人公在恋情、生活、事业中均处于配角位置,而最终却成了自己的人生主角。以此为题,使主题含蓄深刻。【解析】1考查情节的梳理与概括。解答此题在整体感知文意的基础上,根据题干中所给出的提示,找到相对应的段落内容,然后再用与提示相同的句式来概括情节即可。文章先写,女孩坚持去剧场看戏,于是男孩放弃了出国的机会,与女孩一起进到剧院。给舞美老师打杂,做些简单的道具和布景。他的执着终让他如愿进入戏院。男人就这样成为砌末师傅; 然后写女人在舞台上表演,男人迷恋与京剧有关的一切;最后写女人从剧院辞职,另外一

50、个剧院的“头牌”,砌末仍然是剧院的师傅。2(1)考查景物描写及作用。景物描写的作用一、交代故事发生的时间、地点,揭示作品的时代背景;二、渲染气氛,烘托人物心情;三、展示人物性格;四、推动情节的发展等等。以上各种作用常常同时出现,景物描写可以同进具有一种或几种表达作用。要根据具体文章具体分析。“任月色一点一点凉了窗纱”在小说中出现两次,推动故事情节的发展,前者是男人日常的满足的一种生活方式,后者指男人经事之后平静坦然心态的一种表现方式。烘托人物形象。(2)考查对人物人生态度的探究。作答时要结合语境,联系上文,“最初剧院还能发上工资,后来,工资就发得少了,发得慢了。经过一家品牌服装店,女人扭回头看

51、,目光里尽是向往。”第一处“这样”指清苦日子。女人的抱怨,羡慕好的生活,可见“她”追求的是物质享受,不想过清苦日子。第二个“这样”指生活虽然清贫,但精神富足。“他觉得这样活着挺好”,有一日三餐,有一张床,有艺术,有男人和女人。可见“他”则注重精神生活,讲究独特的生活情调。3考查对第三人称写法的理解。在言语活动中指记叙、抒情一类文章中,叙述人不出现在作品中,而是以旁观者的身份出现,是第三人称。在叙事性文学作品中运用第三人称是最常见的叙述方式。小说中“男人”和“女人”的对话方式都是转述的方式,无论是男孩为女孩放弃了梦想来到剧场,还是女人最终抛弃梦想只留男人在剧场,比较直接客观地展现的。同时运用第三人称写法不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。4考查文章标题的好处和作者的创作意图。回答此类题目,一般可采取先分析题目的字面意思,再结合文本分析题目的深层含义,然后分析此题目对作品的作用。从读者角度看,砌末是主人公的外号,又是戏曲道具和布景的统称,二者有何关联,能激发读者阅读探究的欲望。从人物形象看,“砌末”作为主人公的称呼,给读者“人如其名”的感觉,高度概括主人公所从事砌末的工作特点和性格特点。从情节构成 看,“砌末”是这篇小说的线索,作者以男人从不知砌末到做上砌末再到爱上砌末的顺序来构思情节。从主题上看,“砌末”在文中象

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