山西省阳泉市第十中学高三生物测试题含解析

1、山西省阳泉市第十中学高三生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下列图示有关实验的说法中正确的是（ ） A. 秋天用菠菜做色素提取与分离实验，只能得到甲图中色素带和B. 观察乙图时使用吸水纸主要是更换细胞周围的液体，而不是吸去多余的液体C. 丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间，目的是让酵母菌繁殖D. 丁图表示洋葱根尖的培养，洋葱底部不能接触到烧杯内液面参考答案：B图甲表示叶绿体中色素分离的结果，秋天的菠菜叶片中也含有4种光合色素，因此在滤纸上四条色带都有，A错误；图乙表示质壁分离的细胞，在观察植物细胞的质

2、壁分离和复原实验中，两次用到吸水纸，主要目的是将细胞周围的清水换成蔗糖溶液，将蔗糖溶液换成清水，B正确；丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间，目的是除去瓶内的氧气，并且酵母菌在缺氧的条件下，繁殖速度慢，C错误；丁图表示洋葱根尖的培养，洋葱底部应该接触到烧杯内液面，D错误。2. 关于微生物的叙述，错误的是A. 硝化细菌虽然不能进行光合作用，但是自养生物B. 大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译C. 酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞D. 蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者参考答案：B【分析】真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110

3、um）较大（1100um）细胞核无成形细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂【详解】硝化细菌不能进行光合作用，进行的是化能合成作用，因此属于自养生物，A正确；大肠杆菌属于原核生物，不含细胞核，B错误；酵母菌属于真核细胞，具有线粒体，有氧呼吸产生的终产物是二氧碳和水，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳，都可以通过自由扩散运出细胞，C正确；蓝藻属于原核生物，细胞中不含叶绿体，但是含有叶绿素

4、和藻蓝素，能进行光合作用，在生态系统中属于生产者，D正确。3. 在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是 （ ） A着丝点的分裂和细胞质的分裂 B染色体数加倍和染色单体形成 C细胞板的出现和纺锤体的出现 D染色体复制和中心粒复制参考答案：D4. 在使用“10”的物镜和“10”的目镜观察到蛙的皮肤上皮细胞后，不移动装片的位置，又换用“40”的物镜和“10”的目镜观察同一部位，所见到的细胞比前一次（）A大而多B小而少C大而少D小而多参考答案：C【考点】细胞观察实验【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数物镜放大倍数显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，

5、放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小【解答】解：显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小综上所述，把物镜为10和目镜为10镜头，换用物镜为40和目镜为10镜头的镜头，即把低倍物镜转化成高倍物镜后，观察到的细胞数目变少、细胞变大故选：C39. 表格为某大肠杆菌细胞分子组成，下列说法不正确的是()成分水蛋白质DNARNA糖类脂类代谢中间产物无机离子相对含量（%）7015163221分子种类1300011000504050012A. DNA是遗传物质 B. 一个DNA分子上有很多个基因C.蛋白质是生命活动的主要体

6、现者 D. 每一种糖类平均能形成10种中间产物参考答案：D6. 已知小麦植株高茎（A）对矮茎（a）为显性,抗病（B）对感病（b）为显性,两对基因独立遗传。研究人员以基因型为AaBb的高茎抗病小麦幼苗为材料,通过右下图三种途径获得矮茎抗病新品种。下列相关叙述错误的是（ ）A途径依据的原理分别是基因重组、染色体变异B途径获得的矮茎抗病植株中纯合子占1/3C途径获得的矮茎抗病植株均能稳定遗传D三种育种途径获得的矮茎抗病植株中a的基因频率均为1参考答案：C【名师点睛】利用遗传学育种的总结育种类型原理方法优点缺点基因育种杂交育种基因的分离连续自交与选择实现优良组合丰富优良品种育种年限长不易发现优良性状基

7、因的重组基因工程育种转基因定向、打破隔离可能有生态危机改造原来基因定向改造结果难料诱变育种基因突变诱变与选择提高突变率供试材料多染色体育 种单倍体育种染色体数目变异花药离体培养秋水仙素处理性状纯合快缩短育种年限需先杂交技术复杂多倍体育种秋水仙素处理器官大，营养多发育迟缓结实率低细胞工程育种细胞融合细胞全能性细胞融合植物组织培养打破种间隔离创造新物种结果难料7. 生态系统的自我调节能力主要取决于A生产者 B营养结构的复杂程度C分解者 D非生物的物质和能量参考答案：B8. 研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物，这种鼠缺少胸腺关于其免疫功能的表述错误的是 （ ） A体内淋巴细胞的种类减少 B体液

8、免疫功能维持正常 C进人体内的细菌仍能被裂解 D机体仍能产生浆细胞参考答案：B9. 某种铁线莲的根茎可作中药，有重要的经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果，相关叙述错误的是（ ）遮光比例（%）叶绿素a/b叶绿素含量（mg/g）净光合速率（molm-2s-1）植株干重(g)04.82.18.07.5105.32.39.69.9305.22.48.99.2504.42.65.27.2704.12.92.74.8903.33.003.2A适当的遮光处理，可提高其干重 B叶绿素含量与净光合速率成正相关C叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标 D遮光90%时，铁线莲仍进行光合作用参考答

9、案：B10. 单克隆抗体的制备过程中利用了下列哪项工程技术（ ）A动物细胞培养 B核移植 C胚胎移植D胚胎分割参考答案：A11. 对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，则该细胞器是（）A进行有氧呼吸的主要场所B与有丝分裂有关C合成蛋白质的场所D吸收并转换光能，完成光合作用参考答案：C【考点】细胞器中其他器官的主要功能【分析】对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%，由此可见该细胞器只含RNA一种核酸，应该为核糖体据此答题【解答】

10、解：A、能进行有氧呼吸的细胞器是线粒体，不是核糖体，A错误；B、与细胞分裂有关的细胞器是中心体，不是核糖体，B错误；C、合成蛋白质的场所是核糖体，C正确；D、吸收并转换光能来完成光合作用的细胞器是叶绿体，不是核糖体，D错误故选：C12. 某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射，经光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下）与正常叶片相比，实验结果是（ ） A光吸收差异显著，色素带缺第2条 B光吸收差异不显著，色素带缺第2条 C光吸收差异显著，色素带缺第3条 D光吸收差异不显著，色素带缺第3条参考答案：B13. 某种淋巴细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的

11、细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致该细胞解体死亡。下列有关说法不正确的是 A效应T细胞能识别靶细胞与细胞膜上的糖蛋白有关 B指导穿孔素合成的基因在浆细胞中也存在 C穿孔素是淋巴细胞分泌的一种抗体 D淋巴细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性参考答案：答案：C14. 将相同的四组马铃薯条分别浸入四种溶液，一小时后测定薯条质量变化的百分率，结果如下表。下列叙述中正确的是 溶液质量变化率8%6%4%0%A.的浓度最低 B.的浓度较低C.的浓度最高 D.可能是蒸馏水参考答案：A15. 下列哪项属于形成了新物种A、桦尺蠖体色的基因频率由S（灰色）95%变为s（黑色）95%B、二倍体西瓜经秋水仙素处理成

12、四倍体西瓜C、马与驴交配产生了骡 D、克隆多利羊参考答案：B 16. 在植物体细胞杂交技术中，重要一环是将植物细胞的细胞壁除去，通常采用的方法是酶解破壁法你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择（）A纤维素酶和淀粉酶B麦芽糖酶和纤维素酶C纤维素酶和果胶酶D麦芽糖酶和果胶酶参考答案：C【考点】酶的特性【分析】本题是对细胞壁的组成成分和酶作用的专一性考查，回忆植物细胞壁的组成成分和酶的作用特点，然后结合题干信息进行解答【解答】解：植物细胞壁的组成成分是纤维素和果胶，如果要除植物细胞的细胞壁，最好选用纤维素酶和果胶酶故选：C17. 蜜蜂中蜂王由受精卵发育而来，雄蜂由卵细胞直接发育而来。蜜蜂褐色眼

13、对黄绿色眼为显性性状。杂合体的蜂王与正常褐色眼的雄蜂交配，其子代不同性别的眼色表现为A. 雌蜂均为黄绿色眼 B. 雌蜂中褐色眼：黄绿色眼=1:1C. 雄蜂均为褐色眼 D. 雄蜂中褐色眼：黄绿色眼=1:1参考答案：D18. 医生给低血糖休克病人静脉注射一定浓度的葡萄糖溶液，其目的主要是A供给全面营养B供给能源物质C维持细胞的渗透压D供给水分参考答案：B葡萄糖只能为生物体提供能量，不能供给全面营养，A错误；葡萄糖是重要的能源物质，因此给低血糖休克病人静脉注射50%葡萄糖溶液的目的是供给能量，B正确；50%葡萄糖溶液浓度远大于机体内溶液浓度，因此目的不是维持细胞的渗透压，C错误；50%葡萄糖溶液浓度

14、远大于机体内溶液浓度，因此目的不是供给水分，D错误。19. 下列关于哺乳动物克隆和胚胎工程的叙述中，正确的是A分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求B胚胎干细胞核移植可得到一群性状完全相同的个体C由于高度分化的细胞中基因活动不完全,使得动物难以通过克隆进行繁殖D胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到任何受体的子宫中继续发育参考答案：C20. 下列有关探究光合作用过程的描述，正确的是A将充分的暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光部分遇碘变蓝B载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最多C向绿色植物提供H2 18O和CO2，光照一段时间，释放的

15、气体含有18O2D向小球藻提供14CO2，光照一段时间，14C5化合物先于14C3化合物出现参考答案：C21. 现有三支试管A、B、C，先向A、C试管内各加入2mL可溶性淀粉溶液，向B试管内加入2mL蔗糖溶液，再按下图所示步骤操作，最后分别用苯尼迪特试剂检验。下列有关说法正确的是 AA和B试管对照，说明酶具有高效性BA和C试管对照，说明酶的活性受温度的影响CB、C试管内都会出现红黄色沉淀DA、B试管内都会出现红黄色沉淀参考答案：22. 下列有关植物激素及调节的叙述，正确的是乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育 在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 使同

16、种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2，4-D浓度相同 在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性 在形成无子番茄过程中生长素没有改变了细胞的染色体数目 生长素对根、茎、芽等不同器官的作用都表现出两重性 能促进茎生长的一定浓度的生长素都抑制根的生长 温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 A B C D参考答案：D23. 细胞具有全能性的原因是（ ）A体细胞具有发育成完整个体的潜能B生物体的每个细胞都具有全能性C生物体的每个细胞都含有个体发育的全部基因D生物体的每个细胞都是由受精卵发育来的参考答案：C 24. 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡

17、斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是()。A重组DNA片段，研究其表型效应 B诱发DNA突变，研究其表型效应C设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递参考答案：C25. 与有丝分裂相比，减数分裂最显著的特征是A染色体的复制 B纺锤体的形成C同源染色体联会和分开 D着丝点分裂参考答案：答案：C26. 下列关于人体免疫的叙述不合理的是 A淋巴因子参与特异性免疫 B相同抗原再次进入人体时，产生的浆细胞可来自B细胞 C抗体接触被病原体入侵的靶细胞，能直接导致靶细胞裂解 D吞噬细胞具有摄取、处理病原体，暴露

18、出抗原的作用参考答案：C27. 下列关于生物学实验中染色剂选择及颜色变化的对应关系正确的是（）A还原糖溶液加入双缩脲试剂后会出现砖红色沉淀B甲基绿染液能够使分散在细胞质中的RNA呈绿色C通入CO2的溴麝香草酚蓝溶液将由蓝变绿再变黄D生长在伊红美蓝培养基上的大肠杆菌菌落呈蓝色参考答案：C【考点】细胞呼吸的过程和意义；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测还原糖的实验；培养基对微生物的选择作用【分析】阅读题干可知本题是考查生物学实验中染色剂选择及颜色变化的对应关系的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答【解答】解：A、还原糖溶液加入斐林

19、试剂，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色，A错误；B、用甲基绿染色剂处理细胞，可以观察到DNA在细胞中的分布；用吡罗红染色剂处理细胞，可以观察到RNA在细胞中的分布，B错误；C、酵母菌呼吸产生的CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，或使澄清石灰水变浑浊，C正确；D、在伊红美蓝培养基上，可以鉴定出菌落为深紫色的具有金属光泽的大肠杆菌菌落，D错误故选：C28. 下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是A B C D参考答案：B29. 下列哪项不能在人肝脏细胞找到? A葡萄糖 B核糖 C麦芽糖 D糖原参考答案：答案：C30. 根据进化的定义判断，下列过程不会导致生物进化的是（ ）A在红

20、眼果蝇的群体中，出现了白眼突变个体B小麦Aa连续自交，导致后代个体中AA所占比例越来越髙C濒临灭绝的江豚,有些个体得不到交配机会使部分基因消失D抱犊崮森林公园不断有灰喜鹊迁入从而引起基因频率的改变参考答案：B31. 关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线23次D.研磨叶片时，用体积分数为70%的乙醇溶解色素参考答案：B32. CCTV在8月间用镜头跟踪拍摄了东非角马大迁徙的壮观场景，从生命系统的结构层次上看，跟踪的对象属于（）A个体B种群C群落D生态系统参考答案：B【考点】细胞的发现、

21、细胞学说的建立、内容和发展【分析】生命系统的结构层次包括：细胞组织器官系统个体种群和群落生态系统生物圈【解答】解：东非角马大迁徙是以种群为单位故选：B33. 下列关于生物学实验和调查活动的叙述，正确的是（）A. 豆浆经高温煮熟后，不能与双缩脲试剂发生紫色反应B.经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体已失去活性C.调查常见人类遗传病时常选取发病率较高的单基因遗传病作为调查对象D酒精在“绿叶中色素的提取”和“检测生物组织中的脂肪”实验中作用相同参考答案：C【考点】蛋白质和脂肪的检测与鉴定 观察细胞中的线粒体 调查人群中的遗传病双缩脲试剂可鉴定含有肽键的化合物，如蛋白质、多肽等，豆浆煮熟后，蛋白质

22、的空间结构被破坏，但肽键仍然存在，故能与双缩脲试剂发生紫色反应，A错误。健那绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，经健那绿染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体仍保持活性，B项错误。调查人类遗传病时，应选择群体中发病率较高的单基因遗传病作为调查对象，C项正确；脂肪检测过程中，酒精的作用是洗去浮色，绿叶中色素的提取实验中酒精的作用是溶解色素，D错误。34. （05江苏卷）根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于 A. 促进月季插枝生根 B. 棉花的保蕾保铃C. 人工培育无籽辣椒 D. 促进香蕉成熟参考答案：答案：D 35. 如图表示动物体体温调节过程的部分示意图，图中、代表激素，当某人走出房间进

23、入寒冷环境中，下列有关叙述错误的是（）A血液中激素、的含量会增加B骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗C激素、对垂体的作用效应都为促进D该图表示体温调节的方式为神经体液调节参考答案：C考点：体温调节、水盐调节、血糖调节分析：体温动态平衡的调节：在寒冷条件下，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，该激素又作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素；但是当甲状腺激素分泌过多时，又会反过来抑制下丘脑和垂体的作用解答：解：A、据图判断，图中为促甲状腺激素释放激素、为甲状腺激素、为促甲状腺激素，刚进入寒冷环境时，激素分泌增加促进的含量增加，从而使的含量增加，A正确；B、骨骼肌发

24、生不自主战栗，增加产热，是神经系统调节的结果，B正确；C、激素、对垂体的作用效应分别为促进和抑制，C错误；D、图中下丘脑是体温调节中枢，并且所中激素参与体温的调节，因此该图表示体温调节的方式为神经体液调节，D正确故选：C点评：本题考查了体温调节以及激素的分级调节方面的知识，要求考生能够通过图中调节过程确定三种激素的名称；并且识记甲状腺激素分泌过多时，会抑制下丘脑和垂体的分泌作用；同时需要考生明确体温调节的方式为神经体液调节36. 某些溶剂可以破坏多肽链结合时的非共价相互作用。用某溶剂处理蛋白质，可以使蛋白质变性，成为失去自然构象的松散肽链。当去掉该溶剂时，蛋白质又可以自发地重新复性成为原来的构

25、象，实验如图所示，下列说法错误的是( )A. 变性的蛋白质能够恢复原来的构象B. 实验中所用蛋白质的构象只由它的氨基酸序列决定C. 无法用双缩脲试剂来检测蛋白质是否变性D. 对变性后的蛋白质进行氨基酸序列测定，无法得到其准确序列参考答案：D【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸，每个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上。不同氨基酸的主要区别在于R基不同，蛋白质具有多种功能，如调节作用（激素）、免疫作用（抗体）、运输作用（载体）、催化作用（酶）等。【详解】A、由图可知，尿素处理会导致蛋白质变性，去掉尿素，变性的蛋白质能够恢复原来的构象，A正确；B、实验中所用蛋

26、白质的自然构象由它的一级结构即氨基酸序列决定，B正确；C、无论蛋白质是否变性，均有肽键，均可以与双缩脲试剂发生紫色反应，故无法用双缩脲试剂来检测蛋白质是否变性，C正确；D、变性只破坏其空间结构，不破坏肽键及氨基酸序列，故对变性后的蛋白质进行氨基酸序列测定，可以得到其准确序列，D错误。故选D。37. 祭祖是我国民间的风俗。在一起祭同一祖先的亲缘关系较远的两位男性，其体细胞中碱基排列顺序最相似的DNA为 A线粒体中的DNA B常染色体上DNA CY染色体上DNA DX染色体上DNA参考答案：C38. 下列过程中，不能体现生物膜的结构特点的是A. 植物根尖分生区细胞的有丝分裂和蛙的红细胞的无丝分裂B

27、. 浆细胞分泌抗体和突触小体释放神经递质C. 变形虫的变形运动和洋葱表皮细胞的质壁分离复原D. 核糖体上合成的解旋酶进入细胞核和细胞膜上糖蛋白的识别过程参考答案：D39. 生物新陈代谢旺盛、生长迅速时，生物体内的结合水与自由水的比值（）A不变 B升高 C下降 D变化与此无关参考答案：B40. 与下列几种微生物有关的叙述中正确的是 酵母菌 固褐固氮菌 硝化细菌 蓝藻 根瘤菌 噬菌体 谷氨酸棒状杆菌 流感病毒 A从遗传物质来看，为NDA和RNA，为DNA，为RNA B从同化作用类型看，是异养型，为自养型 C从培养基类型看，能够在青霉素的普通培养基上生长，而其他微生物不能 D从结构和成分看，具有成形

28、的细胞核和各种细胞器，不具有细胞核和各种细胞器参考答案：C二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 在蜜蜂的蜂巢中，有由受精卵发育来的蜂王和工蜂（均为雌性），以及由未受精的卵细胞发育来的雄蜂。蜜蜂的附肢有沟（花粉筐）、沟边有毛（花粉刷），自然界的野生工蜂为短毛、浅沟性状的“非富蜜型”。科研人员在自然界偶然得到极少数具有长毛、深沟性状的“富蜜型”雄蜂，做了如下杂交实验，请分析回答下列问题：(1)一个蜂巢中的蜂王、工蜂、雄蜂等全部个体构成 。(2)在高倍显微镜下观察并记录雄蜂和工蜂有丝分裂中期细胞的染色体数目，则观察到的结果为 。(3)蜜蜂的长毛、深沟的性状最初是通过 产生的,根据实验结果

29、分析，这两对相对性状中 为显性。(4)根据实验二所示结果可推知控制这两对相对性状的基因的遗传符合 定律。(5)若培育富蜜型工蜂，可选择实验_中的母本和富蜜型雄蜂杂交，从而确保子代工蜂均为富蜜型。参考答案：答案：（1）种群（2）雄蜂的染色体为工蜂的一半（或工蜂的染色体为雄蜂的二倍）（3）基因突变短毛、浅沟（4）基因自由组合（5）三略42. 转基因农作物由于其安全性的不确定性，公众一直存在担忧。人们尝试将番茄的蛋白酶抑制剂（对害虫的消化酶有抑制作用，因此害虫取食后，就会因无法消化食物而被杀死）基因导入玉米，让玉米获得与番茄相似的抗虫性状，以对付异常猖獗的玉米螟（一种玉米害虫）。请回答下列问题。（1

30、）获得蛋白酶抑制剂基因后，构建重组DNA分子所用的限制酶作用于图中的 处，DNA连接酶作用于 处。（填“a”或“b”）（2）将重组DNA分子导入玉米受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和 法。（3）由导入目的基因的玉米细胞培养成植株需要利用 技术，该技术的核心是 和_。（4）为了确定含番茄的蛋白酶抑制剂基因的玉米是否培育成功，既要用放射性同位素标记的 探针进行分子杂交检测，又要用 的方法从个体水平鉴定玉米植株的抗虫性。（5）有人对食用这种转基因玉米的安全性感到担忧。你认为这种担忧有道理吗？试以学过的知识进行简要分析说明。参考答案：（1）a a （2）基因枪（或花粉管通道） （3）植物组织培养 脱分化 再分化（4）蛋白酶抑制剂基因（或目的基因） 让害虫取食转基因玉米的叶子，观察害虫的