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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、积累与运用1下列加点词使用不正确的一项是( )A北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都销声匿
2、迹,到处呈现出一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。B楼房鳞次栉比,公路平坦通畅,河流重现清澈,这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。C他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。D在辉煌共和国读书活动中,我市涌现了35 个先进集体和500 多个先进个人,可歌可泣的事迹不胜枚举。2(题文)选出依次填入横线上最恰当的一组词语( )我们读所有的书,最终的目的都是读自己。读有益的书,你会发现 的心平息下来了,有种 的感觉,你会发现你百思不得其解的 ,千百年来被无数的人思考过,并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中 着未来你更期待的那个自己。A焦躁
3、豁然开朗 困惑 蕴藏B焦虑 豁然开朗 疑惑 蕴含C焦躁 茅塞顿开 困惑 蕴含D焦虑 茅塞顿开 疑惑 蕴藏3下列句子没有语病的一句是( )A美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。B钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。C语文学习现状有喜也有忧,努力学习,就会取得可喜的成绩。不思进取,语文学习确实就令人堪忧。D性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。4下列诗句与“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是( )A刑天舞干戚,猛志固常在。B零落成泥碾作尘,只有香如故。C不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。D人生
4、自古谁无死,留取丹心照汗青。5下列加点词语运用不正确的一项是( )沐浴着乡村振兴战略实施的春风,村容村貌焕然一新,变化翻天覆地。民宿体验一条街上,一排由农民的空心院改造成的高标准民宿古朴典雅、韵味十足,沿途桃红柳绿:花团锦簇,景色宜人;小吃一条街上,金黄色的布面招牌迎风舞动,装饰古朴的店铺开门迎客,风靡整条街的“网红”美食店香味四溢,食客济济一堂;田园综合体验项目区内,原种小麦和有机西兰花、菜花、萝卜、白菜等原种蔬菜长势喜人走进这里,仿佛步入画卷之中,让人流连忘返。A沐浴B花团锦簇C风靡D济济一堂6据统计,我国有超过1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合性实践活动
5、,请你阅读下面的材料,按要求完成各题。材料一:家长或者亲友,也许为了联系方便,也许经不起孩子的软磨硬泡,纷纷给孩子配备了手机。殊不知这是给了孩子一个“毒苹果”,网络的各种诱惑往往会使孩子陷入无法自拔的境地,导致一个个必然恶果:成绩直线下滑;考试作弊,带坏学风;色情泛滥,腐蚀心灵;身体虚弱,精神失常;近视成灾,影响择业;带坏他人,影响一片;性格冷漠,亲情疏远;乱交朋友,校园欺凌;盲目攀比,不择手段;性格扭曲,频现命案。(摘自如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机!)材料二:网上曾流行一个段子:“世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”令人莞尔之余,又多少有些凄凉。最近一则消息,也产生了
6、类似的效果:一位老人和三个孙子、孙女围坐餐桌吃饭,因为孩子们频频低头玩手机,老人生气,摔了眼前的一个盘子,扭头回房。三个年轻人傻眼了,只好轮流进屋劝慰,才平息了老爷爷的怒气。材料三:漫画无题(1)对于中小学禁止学生带手机进校园,你有什么看法?(2)为了避免材料二中的情况发生,你对“低头族”们有什么建议?(3)请说出材料三漫画的寓意。7根据提示默写。_,千里共婵娟。苏轼水调歌头(明月几时有)物是人非事事休,_。(李清照武陵春)_,赢得生前身后名。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)人生自古谁无死,_。(文天祥过零丁洋)_,宫阙万间都做了土。(张养浩山坡羊潼关怀古)江山代有才人出,_。(赵翼论诗)
7、_,化作春泥更护花。龚自珍己亥杂诗(其五)小时候,_。(余光中乡愁)8运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。(1)下列选项中,搭配不正确的一项是( )A西游记 吴承恩 章回体小说B朝花夕拾 鲁迅 回忆性散文集C简爱 夏洛蒂勃朗特 传记文学D海底两万里 凡尔纳 科幻小说(2)水浒传中的鲁智深(鲁达)是极具侠义精神的好汉,请仿照示例,再选择一个能体现他的侠义精神的经典情节,并简要分析。示例:鲁提辖拳打镇关西鲁达同情关心被镇关西欺侮的金家父女,三拳打死郑屠。他扶危济困,为民除害,嫉恶如仇。二、阅读9阅读下面这首诗,完成下列各题。南湖早春白居易风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发,平铺新绿水
8、蘋生。翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好,年年衰病减心情。南湖:彭蠡湖,即鄱阳湖。这首诗作于元和十二年(公元817年),当时作者被贬谪为江州司马。1下列对诗的内容理解不正确的一项是 A首联呈现了一幅清新明澈的画卷:暖风吹回,云彩散开,雨止天晴,阳光返照早春的鄱阳湖岸。B颔联描绘了一幅杏花漫野、湖水阔远、水苹茂盛的美丽图景。C颈联描写大雁低飞,略显慵懒、笨拙,黄鹂出展歌喉,舌涩口拙,尚不能婉转高歌之态。D尾联间接抒情,点明诗人心情消沉郁闷的根本原因是衰老多病。2下列对诗的赏析不正确的一项 A颔联中色彩对比鲜明,红绿相映,是早春时节最富特征的景色,也是这幅画中不可缺少的点缀。B前三联都
9、是写景,先动后静,动静相生,使全诗视觉与听觉。动景与静景相映成趣。C诗歌着重选取了山杏、水苹、白雁、黄鹂这些颇具江南风情的意象,惟妙惟肖地刻画出了南湖早春的神韵。D诗歌以乐景衬哀情,用明丽动人、生机勃勃的南湖早春美景反衬了诗人内心的深切悲哀。10阅读选文,按要求完成后面小题(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!周敦颐爱莲说(乙)竹似贤,何哉?
10、竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是,故君子人多树之,为庭实焉。白居易养竹记(注释)本:根。体:体悟。虚受:虚心接受。1解释下列句中加点的词。 (1)可爱者甚蕃(_)(2)陶后鲜有闻(_)(3)贞以立志(_)(4)故君子人多树之(_)2把下面的句子翻译成现代汉语。(1)莲之爱,同予者何人? (2)君子见其性,则思中立不倚者。3(甲)文从莲的生长环境、_、 _、品性等方面赞美莲的君子之风,(乙)文由竹的本固、_、_、节贞等特点联想到君
11、子之德。4两篇短文都用了_的表现手法,赞美君子_的品行,(甲)文综合运用记叙、_、议论、抒情等表达方式,(乙)文则主要运用了_的表达方式。11阅读下面的文字,完成下列小题。DNA数据“欢迎来到DNA数据保护中心!您现在正在档案馆里。”讲解员微笑着做了一个手势,示意我们可以仔细观察这间屋子。仅仅三十多平方米的房间,储藏这全世界三分之一人口的所有数码信息,包括数千亿张家庭照片、音乐、文件和其它影像资料。这个场景一点也不“科幻”,就像在“硬盘”上保存数据一样,人们已经知道怎么在DNA上保存数据了。2016年4月,著名的好莱坞影视技术公司特艺集团的研发团队宣称自己已经在几段DNA上储存了100万份电影
12、月球旅行记的拷贝。特艺集团的成就并非创举。早在2012年和2013年,就有两个团队将一本300页的书、若干图像、一个PDF文件,甚至声音成功地储存在了DNA上。而这次新奇之处在于第一次成功地把视频资料储存到了DNA上。这也说明现在已经可以在DNA上存储一切数码信息。如今,人类产生越来越多的信息,而储存它们变得越来越困难。在电脑和手机的时代,我们现在每年制造出来的数据要比人类有文字以来产生的数据总和还要多!预计从2013年到2020年,这一数据量将增长11倍,且这种趋势并无逆转迹象。根据数据储存专业公司易安信的计算,如果用内存为128GB的苹果ipadAir来储存这些数据,所需的ipadAir叠
13、起来可以在地球到月球之间堆六摞。人类呼唤比现有储存系统更高效的新系统。DNA恰能满足以上需求,数十亿年来,它一直是生物遗传信息的载体。DNA能将数量惊人的数据储存在极小的体积里,因此也是最高效的:在体积不到一只蚂蚁的百分之一的人类细胞核中,DNA包含有35亿对碱基,而碱基是编码遗传信息的最基本的材料。在硬盘上,信息以“字节”(0或1)形式记录,每个字节要占200纳米(0.0002毫米)的空间;而在DNA上,记录一个字节只需0.2到0.3纳米。如今,Google、facebook和亚马逊为了储存数据,需要多个面积数倍于标准足球场的数据中心的支持,而且这还很耗电。而用DNA这种新型载体,只需一个汽
14、车后备厢就能满足它们所有数据的储存需求。那么,DNA如何去录视频的呢?特艺集团请来美国基因学家当顾问。他们首先将电影数码化,转化成电脑能识读的二进制语言,也就是转化成一系列0零和1的编码。然后研究人员将这些二进制编码转化成由四个。剑姬碱基(ACCT)构成的DNA编码。得到这这串编码后,就能制成相应的DNA序列,并在合成器(一组能自动拼接ACCT的机器)的帮助下,拷贝数千份。这样就获得了DNA片段,它他们如同发丝一样漂浮在装有液体的玻璃容器里,每一分都包含着电影的一个片段。DNA储存的另一张王牌就是它的持久性。只要储藏空间保持寒冷干燥且避光,保存时效可能长达数千年,即使在恶劣环境中其半衰期也超过
15、500年。现有的其他载体,无论是硬盘、CD还是DVD,最多只能保存数十年。并且,这些载体一旦过了保存期限,硬件就会更新换代,再也找不到能读取它们的机器了。但DNA储存就没有此类问题:只要有人类存在,就一定会有破译编码的技术。不过DNA储存还无法立即取代硬盘。读取(排序),尤其是写入(合成)所需的时间还是太漫长了。不仅如此,这两个步骤目前耗资甚巨,合成成本可达数百至数千欧元。但数十年后,或许DNA储存就会普及。对于没有迫切使用需求的信息,我们就可以考虑用DNA来储存。事实上,DNA储存已经引起了电影公司、博物馆、档案馆,还有诸如亚马逊、Google之类有长期信息储存需求的机构的兴趣。信息技术巨头
16、微软公司即于2016年4月宣布,将购买1000万条DNA用于研究数据储存。这次,科学终于追上了科幻小说的步伐!(选自青年文摘2017年第2期,有删改)1对本文内容分析不准确的一项是( )A这篇文章是一篇说明文,说明的对象是DNA存数据技术。B本文列举了大量的数据,使语言表达准确严密,符合客观事实。C本文从优越性、局限性、发展前景等几个方面介绍DNA储存技术。D本文主要采用的时间顺序介绍了DNA储存数据技术的有关知识。2下列关于DNA储存数据的说法,不符合原文意思的一项是( )ADNA储存于现有储存系统相比较具有高效能和持久性这两大优点。B如今人类运用现有科学技术已经可以在DNA上储存一些数据信
17、息。C特艺集团与两个团队一起首次成功的将视频资料储存到DNA上。DDNA储存目前存在的问题是读取,写入所需的时间长,耗资巨大。3下列对文章第自然段使用的说明方法及其作用解说正确的一项是( )A运用举例子和打比方的方法,说明DNA储存数据体积小。B运用列数字和作比较的方法,说明DNA储存数据的高效。C运用列数字和打比方的方法,说明DNA储存数据体积小。D运用作比较和举例子的方法,说明DNA储存数据的高效。12阅读苦是人生的补药,回答后面小题苦是人生的补药有哲人说,苦是奋进人生的一种补药,吃苦能补精神、补信念、补品格、社能使人生由苦至甜,走向理想的彼岸。志从苦中砺,“精金美玉的人品,定从烈火中煅来
18、,掀天揭地的事功,须向薄冰上履过。”古往今来,举凡抱负高远者,必先立志献身:献身信仰历程,必是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的艰辛磨砺。正是这样的人生炼,才使思想跃然升华。信念愈加坚定、毅力不断坚强、人格日臻完善,从而实现远大的人生抱负。朱德、贺龙等无数老一革命家,立志献身信仰,或舍弃高官厚禄,成告别富裕生活,失志投身艰苦卓绝的革命斗争,皆经历了一个浴火重生的过程,正所谓,吃苦励志,苦生芳华。才从苦中长。立学,是奋进人生的一门必修课,立学成才,尤须呕心沥血、渐入佳境的修炼与升华,正如著名学者王国维所阐述的三重境界:始而“独上高楼,望尽天涯路”,继而“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”
19、,终而“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,有道是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,成才不惧苦,就能苦出才学,苦出功底,苦出硕果功从苦中建。没有汗水,难有收获:安于享受,难以建功,坚苦是拓荒者的底色,坚忍乃创业者的特质,哲人言,一切希望和理想,都要靠咬牙挺着,一直挺来成功的曙光,科学家发明创造的背后,是坚忍不拔的观难攻关;体育健将摘金夺银的背后,是千锤百炼的观辛付出;名师名角一鸣惊人的背后,是厚积薄发的艰苦练功。遵义草王坝村老支书黄大发,坚忍36年苦战,才凿通绕三重大山、过三道绝壁、穿三道险崖的水渠,初底改变了山民世代缺水的命运。科学家南仁东,带着300多幅卫星遥感图,艰辛勘探了1000多处重
20、峦洼地,终于找到安装“天眼”的最佳位置。无数建功立业者的经历表明:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”然而,在当今社会,总有一些既想舒心获得,又不愿苦心付出的“自在”者。有的只想吃香喝辣而不想吃苦受累,让梦想成了梦幻;有的想出彩而不想出力,让愿景成了泡影;有的想升迁而不想作为,让机遇成了“危机”。殊不知,天下没有坐享其成的好事。实现梦想的道路是艰难曲折的,但只要有吃苦开拓精神,必如习近平总书记所言:“山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。”1本文的中心论点是什么?2-段是从哪三个方面展开论述的?3依次指出文中划线的句子所运用的论证方法。(一个括号只能填一种论证方法)(_)(_)4
21、文章前几段已经有力地证明了观点,作者为什么还要写最后一段?13品味瑕疵我国有“金无足赤,人无完人”的谚语,英谚也有“世上没有不长杂草的花园”之说。由此看来,任何事物都有缺点,都有瑕疵。如何对待这些瑕疵,却因人而异:有些人斤斤计较,换得的是不满和不快乐,而有些人却学会品味瑕疵,从而收获了很多。瑕疵铸就了别样的美。最美女神维纳斯,成就其美的,不是无瑕绝伦的美貌,不是艺术家高超的技艺,而是一双无法修复的手臂。两只残缺的手臂,却激发了人们无穷的想象力,从而成就了一种撼人心魄的艺术美。月缺是瑕疵,但是“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”中那一弯如钩的月,却把李煜的国破家亡之恨、孤独寂寞之情渲染得
22、如此传神,从而写出了深深触动我们内心的凄清之美。正是瑕疵,酝酿出这些别样的风景。瑕疵也能超过完美,创造奇迹。在美国有个叫拉里恩的玩具商人开办了一家玩具娃娃公司,设计了一个可爱的娃娃名为 Bratz,却总是无法超越完美的经典诞生于 1959 年的芭比。当他为此苦恼时,他那只有7岁的孩子不小心把几滴墨水溅到娃娃脸上,令他感到意外的是, 对这个脸上有瑕疵的娃娃,孩子反而更喜欢了。“你不觉得他跟我很像吗?看他那一脸的雀斑,很可爱!”他的孩子指着娃娃脸上的污渍说。拉里恩得到启发,大胆地设计了有五位成员的娃娃组合,最主要的是她们脸上都有一些雀斑,这就是如今的Bratz。经过十年的发展,拉里恩用持续市场销量
23、说明了Bratz已经成为了世界上最受欢迎的玩具娃娃。美国时代杂志这样评价说:“拉里恩创造了一个不可思议的奇迹用瑕疵超越了完美的经典!”品味瑕疵,能战胜挫折,获得更大成功。司马迁身受大刑之辱,成为了他人生中抹不去 的瑕疵,可他并没有因此消沉,却将此作为激励自己的动力,奋笔疾书,夜以继日,终于完成了史记而声誉斐然。卓别林因为相貌丑陋而被很多工作拒绝,但在喜剧方面逐渐显露出了他的优秀之处,从此,一位著名喜剧大师诞生了。正是他的瑕疵成就了他的事业。然而也有一些人却不是这样,比如一些运动员在自己事业上升时期,为了有个完美的结局,想方设法回避该有的挑战,早早结束运动生涯,失去了获得更大成功的机会。因此,有
24、时瑕疵虽然使我们的人生不完美,却激发出更大的能量,绽放出更美丽的花朵。尼采说:“追求完美是正常而有缺憾的人性。”允许瑕疵的存在,是人生淡然的大智慧。学会品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能创造奇迹,才会收获更大的成功。1阅读全文,请你概括本文的中心论点。2下面是对本文的有关分析,正确的一项是( )A文章开头引用两句谚语,目的是告诉我们任何事物都会有瑕疵,我们应该正确看待这些瑕 疵,从而逐步走向“完人”。B用最美女神维纳斯的例子,是为了证明“两只残缺的手臂,产生了撼人心魄的艺术美”这 个观点。C本文采用“先总说,后分说,再总说”的论证结构,有力地证明了作者的观点。D第段的事例说明了一个道理:有
25、瑕疵的玩具,就能超越完美的经典。3积累链接:请默写出温庭筠商山早行中由十个名词构成,蕴含六种景物,表现了早行之早的句子 _,_。三、语言表述14仿照画线句子,在空白处填写两个句子,使之构成排比句。广阔的语文世界,充满着无穷的魅力。跃然纸上的人物形象,让我们拍案叫绝;意蕴深厚的唐诗宋词,让我们回味无穷;_,_。_,_。四、写作15作文。时光的流逝,世事的变迁,让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”,也许是一份不再拥有的遗憾,也许是一种成长中的美好。“再也没有”里,有对往事的追念,有对现实的感怀,有对未来的期盼请以“再也没有”为题,写一篇文章。要求:除诗歌、戏剧外,文体不限;要有真情实感
26、,突出自己的体验和感悟,不得抄袭;不少于600字;文中不得出现真实的校名、人名。参考答案一、积累与运用1、D【解析】可歌可泣:用于形容英勇悲壮的感人事迹,与后边的“事迹”重复使用;故选D。2、A【解析】本题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点的角度来辨析。A项最恰当,可根据句意选择词语。焦躁:着急,烦躁,坐立不安的样子。豁然开朗:比喻对于百思不得其解的事物,突然间开阔了思路。困惑:因疑惑而不知如何是好。蕴藏:积聚,深藏。3、A【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词
27、义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。A项没有语病。其他各项病句如下:B:关联词语使用不当:“只有就”不能搭配,应为“只要就”或“只有才”;C:应改为“语文学习确实令人忧虑”,或改作“语文学习确实堪忧;D:有歧义,可改为“李娟性格懦弱的母亲”。点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。4
28、、C【解析】本题考查理解诗句含义和哲理。三军可夺帅也,匹夫不可夺志,意思是军队的首领可以被改变,但是男子汉(有志气的人)的志向是不能被改变的,强调坚定地意志不会改变。A、刑天舞干戚,猛志固常在。形容失败了的刑天仍然挥舞着板斧和盾牌继续战斗,其刚毅的精神仍然存在,和例句相符;B、零落成泥碾作尘,只有香如故。意思是即使花片飘落被碾作尘泥,也依然有永久的芬芳留在人间。不屈服于寂寞无主、风雨交侵的威胁,只是尽自己之能,一丝一毫也不会改变,和例句相符;D、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。意思是说自古以来,人终不免一死。但死得要有意义,倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名,和例句相符;C、不畏浮云遮
29、望眼,自缘身在最高层。表现一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概,和例句不相符,故选C。5、D【解析】D济济一堂:借以形容很多有才能的人聚集在一起。不合语境。6、(1)示例:中小学生自控能力差,带手机进校园的弊远远大于利,给学校管理、学生学习都带来了很多不利因素,因此应该禁止中小学生带手机进校园。(2)示例:年轻人不应该做“低头族”,应该多读书,少玩手机,在家里多抽出时间陪家人。(3)示例:年轻的父母沉迷于手机不顾孩子,一方面让孩子感到孤单,另一方面也给孩子做了不好的榜样。【解析】(1)本题考查学生对问题的看法。结合材料一分析即可。注意从弊大于利和利大于弊的角度阐述,注意理由充分
30、。材料一主要分析了手机对学生的危害,故写出禁止学生带手机的观点即可。(2)本题考查学生的语言表达能力,答案不唯一,从规劝低头族的角度阐述即可。注意理由从多读书,多陪伴家人的角度分析。(3)本题考查学生对漫画的寓意的解读。读懂漫画中的对白或说明文字,读懂漫画的构图,读懂漫画中的要素,要素包括:“人”“物”“对白”等。结合“手机,你还我爸爸妈妈”分析,写出了爸爸妈妈们沉迷于手机,孩子无人陪伴。故寓意是:告诫爸爸妈妈们,要把时间留给孩子,要多陪伴孩子(意思对即可)。7、但愿人长久 欲语泪先流 了却君王天下事 留取丹心照汗青 伤心秦汉经行处 各领风骚数百年 落红不是无情物 乡愁是一枚小小的邮票 【解析
31、】“青”“秦”“骚”“邮”是此题中的易错字,作答时要注意字形。8、(1)C(2)示例一:大闹桃花村(小霸王周通在桃花村逼亲,鲁智深假扮刘太公小女,打翻周通,休了亲事。主持公平正义,侠肝义胆)示例二:大闹野猪林(一路相随,暗中保护,在危急关头救林冲。侠肝义胆、粗中有细)【解析】(1)“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野,加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查:识记中国重要作家的时代及代表作;识记外国重要作家的国别与代表作;识记文学体裁常识。C项有误,简爱是一部具有自传色彩的小说。(2)名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故
32、事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。作答时任选一个体现鲁智深侠义精神的情节即可,如大闹五台山、火烧瓦罐寺等,注意交代清故事的起因、经过和结果,并情节概括出人物的性格特点。二、阅读9、1D2B【解析】1要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。ABC三项正确。D项错误。应为:直接抒情。2要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。ACD三项正确。B项错误。应改为:前三联都是写景,首联先动后静,动静相生。颔联是静景,颈联是动景。全诗视觉与听觉。动景与静景相映成趣。具体分析为:首联“风回云断雨初晴”描绘了春风吹散阴云的动景,“返照湖边暖复明”描绘了风回云断雨初晴
33、的静景,动静结合描绘南湖雨后阳光翻找的优美景色;颔联诗人运用“红”借代红花,“绿”借代水苹的绿叶,描绘南湖早春万物萌发生机的优美景象。是静景;颈联“翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成”“白”、“黄”色彩对比鲜明,渲染生命勃发的气息,是动景。10、1 多 少 坚定,有节操 种植,栽培 2(1)对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(2)君子看见它的本性,就会想到那些处事正直、不偏不倚的人。3 外形 香气 性直 心空 4 象征(或托物言志) 正直通达、志洁行廉、洁身自好、端庄严肃 描写 议论 【解析】1考查文言实词。注意古今异义的情况。如“鲜”在此读“xin”,意思是“很少”;贞”在此为“坚定,有节操
34、”;(4)“树”在此为“动词”,意思是“种植。而“蕃”古今义一样,意思是“多”。2考查文言翻译。(1)“之”为“助词,无意义”;“予”是“我”之意。(2)“则”是“就”的意思。“中立”是“处事正直”之意。除了这几个关键字词,还要使整个句子翻译的完整性与流畅性。3考查对文言文内容的理解。根据甲文“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”这几句话分析出是从“生长环境、外形、香气”等几个方面来说明的。根据乙文中“竹本固,固以树德,君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空似体道;君子见其心,则思应用虚
35、受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行、夷险一致者”这几句话分析出是从“本固、性直、心空、节贞”等几个方面说明的。根据以上分析填充即可。4考查对文言文写作手法及表达方式的辨析。甲乙两文都是通过对植物的描写来表现一个人的精神追求的,所以都是采用了“象征”的手法。都赞美了君子正直通达、志洁行廉、洁身自好的品格。表达方式有:记叙、说明、议论、抒情、描写。不同点:甲文综合运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式,乙文则主要运用了议论的表达方式。根据以上分析填充即可。【点睛】推断实词意思有下列方法:1、联想推断法。文言文阅读所考查的实词,其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点,因此,我们要善于根据
36、课内学过的知识举一反三,联想有关成语中词语的含义来推断。2、结构推断法。文言文中排比句、对偶句、并列短语等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语往往词性相同,词义相近或相反相对,词组短语也是如此。3、语法推断法。要根据词在句中的语法地位来推断词义。4、音形推断法。汉字中有很大一部分是形声字、会意字。从形旁可推知字义。5、邻词推断法。运用同义复词偏义复词知识,借助邻近词语含义推断,做到字不离词,词不离句,句不离篇。(一)译文:水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的
37、洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不牵牵连连也不枝枝节节,香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中(品德高尚)的君子。啊!(对于)菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听到了。(对于)莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多了!(二)译文:竹子像贤人,为什么呢?竹子的根稳固,稳固是为了确立竹子的本性,君子看见它的根,就想到要培植好坚定不移的品格。竹子的秉性直,直是为了站住身体,君子看见它这种秉性,就想到要正直无私,不趋炎附势的人。竹子的心空,空是为了体
38、悟仁德,君子看见它的心,就想到要虚心接受有用的东西。竹子的节坚定,坚定是为了立志,君子看见它的节,就想到要磨炼自己的品行,不管一帆风顺还是遇到危险时,都始终如一。正因为如此,君子都喜欢种竹,把它作为庭院中有价值的东西。11、1D2C3B【解析】(1)试题分析:D(主要采用的是逻辑顺序。)【考点定位】分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。(2)试题分析:C(是“特艺集团第一次成功的把视频资料储存到了DNA上。”)【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。(3)试题分析:B(本段主要说明方法没有举例子、打比方主要说明是“高效”)【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分
39、析综合C。12、1苦是人生的补药(苦是奋进人生的一种补药)2志从苦中砺、才从苦中长、功从苦中建3 道理论证 举例论证 4列举当今社会不愿吃苦的现象,与上文论述形成对比,从反面进一步证明观点的正确性;使论证更充分,更有现实意义。以习近平总书记的话结尾,更有号召力和说服力。【解析】1此题考查的是搜集中心论点的能力。论点是作者对所论述问题持的观点、态度,是一个表明是非态度的肯定陈述句。通常不用比喻、否定、反问、设问、疑问等句式。面对此类试题通常从几方面入手:从题目入手,捕捉文章中心论点;开头和结尾入手,捕捉文章的“中心句”;看中间,提炼论点。这篇文章的题目即中心论点。2此题考查的是从文中搜集信息的能
40、力。面对此类试题,只需要在确定的范围内捕捉关键句子即可。段开头即中心句,分别是“志从苦中砺”、“才从苦中长”、“功从苦中建”。据此作答即可。3此题考查的是说明方法的判断。(1)中通过引用名言,论证了“志从苦中砺”的观点,用到的是道理论证;(2)中通过列举“遵义草王坝村老支书黄大发”的例子,论证了“功从苦中建”的观点,用到了举例论证。据此作答。4此题考查的是文章的论证特点。文章大部分都属于正面论证,最后一段列举了“既想舒心获得,又不愿苦心付出的“自在”者”的例子,目的是从反面加以论证,正方对比论证,可以使文章论证更全面,更有说服了。据此作答即可。13、1学会品味瑕疵,能够收获很多2C3鸡声茅店月
41、,人迹板桥霜。【解析】1考查分析概括议论文的主要观点。归纳中心论点,先要通读全文,整体感知内容,弄清楚是对什么问题而发议论的,针对所谈问题的看法是什么。如本文是针对现实中如何对待瑕疵发表的看法,首段提出了议题,结尾得出结论:“学会品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能创造奇迹,才会收获更大的成功”,也可将此句进行整合成一个陈述句式,符合论点表达要求,观点正确即可。2考查文章内容的分析。A错,我们应该学会品味瑕疵,从而收获了很多。B错,是为了证明“瑕疵铸就了别样的美”的观点。D错,举了拉里恩大胆设计带有瑕疵的娃娃,并受到广泛的欢迎的例子证明了“瑕疵也能超过完美,创造奇迹。”的观点。故选C。3考查学生的积累运用能力。温庭筠商山早行中“鸡声茅店月,人迹板桥霜。”这两句诗可分解为代表十种景物的十个名词:鸡、声、茅、店、月、人、迹、板、桥、霜。三、语言表述14、示例:跌宕起伏的故事情节,让我们如醉如痴;意味深长的传奇神话,让我们受益匪浅;绚丽多彩的自然风光,让我们心驰神往。神秘无限的科学领域,让我们充满好奇;优秀悠久的传统文化,让我们流
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