广州大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专)

1、广州大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专) 广州大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专) 广州大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专) 广州大学2020- 2020学年第一学期考试卷课程：思想和中华特点社会-义理论体系概论考试形式：闭卷考试 学院_系_专业_班级_学号_姓名_ 一、单项选择题每题1分，共20分。在每题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将答案填在下面括号内 1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5 ( ) 6 ( ) 7 ( ) 8 ( ) 9 ( ) 10 ( ) 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 19、 20、

2、 、正式提出“建设有中华特点的社会-义命题是在。 、十一届三中全会、十二大 、十三大、十四大 2、党的思想道路的本质和核心是。 A、解放思想 B、实事求是 C、与时俱进 D、求真务实 3、近代中国社会最主要的矛盾是。 A、地主阶级和农民阶级的矛盾 B、帝国主义和中华民族的矛盾 C、资产阶级和无产阶级的矛盾 D、封建主义和人民群众的矛盾 广州大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专) 广州大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专) 4、党在过渡时期的总道路是一条。 A、社会-义建设的道路 B、社会-义改造的道路 C、发展生产的道路 D、社会-义建设和社会-义改造同时并举的道路 5、建设有

3、中华特点社会-义首要的基本理论问题是。 A、坚持基本道路一百年不动摇 B、坚持以经济建设为中心 C、解放思想、实事求是 D、什么是社会-义，如何建设社会-义 6、社会-义的本质是。 A、社会-义公有制和按劳分配 B、人民当家作主，成为社会的主人 C、解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终到达共同富有 D、高度的社会-义精神文明和人的全面解放 7、全面建设小康社会进程中的关键问题是( )。 A、科技教育问题 B、资源环境问题 C、资金技术管理问题 D、农业农村农民问题 8、对社会-义社会的基本矛盾第一个全面阐述的是。 A、马克思 B、列宁 C、斯大林 D、 9、我国选择走新型工业化道路是

4、指。 A、坚持从农业国向当代化工业国转变的道路 B、坚持从农业经济跳越工业化发展阶段而直接进入知识经济的道路 C、坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化的道路 D、坚持推进和完成工业化，再推进信息化和发展知识经济的道路 、中国共产党十一届三中全会是在召开的。 、1978年8月18日、1978年12月18日 、1979年8月18日、1979年12月18日 11、科学发展观的基本要求是。 、又快又好发展、全体人民分享发展成果 、有领导有步骤地发展、全面协调可持续发展 12、1977年2月，“两报一刊社论中所提出的“两个但凡，是指。 A、但凡敌人反对的，我们就要拥护；但凡敌人拥护的，我们就要反对

5、 B、但凡教诲我们的，我们就要照办；但凡批评过的，我们就不能去做 C、但凡做出的决策，我们都坚决维护；但凡的指示，我们都始终不渝地遵循 D、但凡党的号召，我们都坚决响应；但凡党的教诲，我们都认真执行 13、曾明确指出“社会实践是检验真理的唯一标准的是。 A、陈云 B、周恩来 C、 D、刘少奇 14、一种社会制度能否具有优越性，从根本上讲，就是看其能否。 A、促进人的自由发展 B、实现社会公正 C、促进生产力的发展 D、消灭剥削现象 15、我国社会-义初级阶段是指。 A、从新中国成立到社会-义当代化基本实现 广州大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专) 广州大学毛概10-11学年第一学期三

6、论试卷A(专) B、从新中国成立到社会-义制度建立 C、从社会-义制度建立到社会-义当代化基本实现 D、从社会-义改造完成到进入小康社会 16、我国发展对外经济关系的最主要的形式是。 A 、发展对外贸易B、引进先进技术 C、积极利用外资 D、发展国际旅游业 17、社会-义必须实行按劳分配的所有制基础是。 A、社会-义公有制 B、社会生产力发展水平 C、建立社会-义市场经济体制的需要 D、初级阶段的国情 18、中央提出的建设社会-义新农村的中心环节是，这是实现其他目的的物质基础。 A、生产发展 B、生活宽裕 C、乡风文明 D、村容整洁 19、发展社会-义民主政治，最根本的是要。 A、坚持党的领导

7、、人民当家作主和依法治国的有机统一 B、实现民主政治的制度化、规范化、程序化 C、充分发挥人民群众的监督作用 D、有领导有步骤地推进政治体制改革 20、人类文明是一个有机系统,它由物质文明、政治文明和构成。 A、精神文明 B、古代文明 C、当代文明 D、道德文明 二、多项选择题每题2分，共20分。在每题的四个备选答案中，选出两个或两个以上正确的答案，并将其答案填在下面括号内 12345( ) 1、中国共产党在中国革命中战胜敌人的三大法宝是。 、统一战线、武装斗争 、游击战术、党的建设 2、思想是。 、个人的观点 、被实践证实了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经历总结 、马克思主义中国化的第

8、一个理论成果 、中国共产党集体智慧的结晶 3、解放思想和实事求是的关系是。 A、解放思想是实事求是的前提 B、实事求是是解放思想的目的 C、解放思想就是实事求是 D、二者有时是矛盾的 E、二者是统一的 4、党在长期斗争中构成的三大优良作风。 广州大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专) 广州大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专) A、理论联络实际 B、密切联络群众 C、为人民服务 D、批评与自己批评 5、新中国初期党和政府对民族资本主义经济所采取的政策是。 A、利用 B、赎买 C、限制 D、改造 E、没收 6、解放生产力，发展生产力是。 A、社会-义的本质要求 B、实现共同富有的

9、基础和前提 C、社会-义的发展动力和根本任务 D、社会-义的基本点 7、在20世纪末，我国总体上实现的小康是 A、全面的 B、不全面的 C、发展很不平衡的 D、低水平的 8、我国构成的对外开放格局的特点是。 A、多层次 B、多渠道 C、全方位 D、宽领域 9、我国公有制经济的范围包括。 A、国有经济 B、集体经济 C、中外合资经济 D、混合所有制经济中的国有成分和集体成分 10、人民代表大会制度是我国根本的政治制度，这是由于它。 A、直接体现人民民主专政的性质 B、保证人民权利在全部国家政治生活中处于首要地位 C、在制定国家各种制度中起着决定性作用 D、直接反映了中国共产党对国家政权的领导 三

10、、判定题每题1分，共10分，判定正误，对正确观点打，对错误观点打，并将答案填在下面括号内 1 ( ) 2 ( ) 3 ( ) 4 ( ) 5 ( ) 6 ( ) 7 ( ) 8 ( ) 9 ( ) 10 ( ) 1、解放思想就是敢于否认一切。 2、新民主主义革命是无产阶级领导的资产阶级民主主义革命。 3、民主革命时期，中国共产党党员的绝大多数来自农民，因此它不是工人阶级先锋队。 4、由于新民主主义革命是资产阶级性质的革命，所以新民主主义社会也是资本主义性质的社会。 5、“共同富有并不消除收入差距。 6、阶级斗争已不是我国社会的主要矛盾，所以现阶段我国的社会矛盾都属于人民内部矛盾。 广州大学毛概

11、10-11学年第一学期三论试卷A(专) 广州大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专) 7、社会-义的基本矛盾必须通过社会-义革命来解决。 8、社会-义必须走共同富有之路，实现共同富有就是实现全体人民的同步、同等富有。 9、“欲灭一国，必先灭其文化。 10、稳定的社会就是和谐社会。 四、简答题回答问题观点鲜明、条理清楚、详略得当，每题5分，共2 分 、简述马克思主义中国化的客观必然性。 2、为什么实事求是是马克思主义中国化理论成果的精华？ 、简述社会-义本质论断的意义。 4、党中央提出促进区域协调发展的战略布局是什么？ 五、材料分析题仔细阅读下列材料，并根据所提问题进行分析回答，每题 广州

12、大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专) 广州大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专) 15分，共3分 1、材料一： 西部欠发达地区幅员辽阔、资源丰富，具有后发优势，但西部欠发达地区经济社会发展长期滞后，表如今： 第一、产业构造的比拟效益差。 第二、基础设施建设滞后。 第三、城市化进程缓慢，新农村建设碰到瓶颈问题。 第四、区域内的经济社会发展不平衡。 总之，资源环境保护与经济社会发展的矛盾是西部发展的主要矛盾。 摘自（学习时报）年月日人民网。 材料二： 恩格斯于年在（劳动在从猿到人的转变中的作用）一文中，写下了生态危机观和科学发展观萌芽思想的哲学名言：“我们不要过分沉醉于我们对自然

13、界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。“因而我们必须在每一步都记住：我们统治自然界，决不能像征服者统治异民族那样，决不同于站在自然界以外的某一个人，相反，我们连同肉、血和脑都是属于自然界并存在于其中的；我们对自然界的全部支配气力就是我们比其他一切生物强，能够认识和正确运用自然规律。 材料三： 科学发展观继承和发展了马克思主义关于人民群众是历史发展的主体和“人的自由全面发展的思想，强调以人为本，将实现好、维护好、发展好最广大人民的的根利益作为工作的出发点和落脚点，进一步回答了“为谁发展？和“靠谁发展？的根本问题。明确要求把人民群众作为经济社会发展的价值主体，牢固树立人民群众在发

14、展中的主体地位，始终坚持尊重人、关心人、理解人、爱护人、解放人、发展人；使全体人民分享改革发展成果，营造全体人民充分发挥聪明才智的社会环境，把知足人民群众日益增长的物质文化需要和促进人的全面发展作为经济社会发展的目的和归宿。 、根据以上三则材料，概括什么是科学发展观？ 、根据材料三，谈谈为什么科学发展必须坚持以人为本？ 、根据材料一、二，分析科学发展观的基本要求。 广州大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专) 广州大学毛概10-11学年第一学期三论试卷A(专) 2、材料： 沉重“问号启动改革。 “文化大革命刚结束时，中国千疮百孔，整个国民经济几乎到了崩溃的边缘。严峻的现实使对“文革这样的

15、社会-义、对社会-义的这种“优越性打出了沉重的问号。1977年12月在会见外宾时讲：“什么叫优越性？不劳动、不读书叫优越性吗？人民生活不是改善而是后退叫优越性吗？1978年3月在国务院第一次全体会议上他又讲：“什么叫社会-义？它比资本主义好在哪里？每个人平均六百几十斤粮食，好多人饭都不够吃，28年只搞了2300万吨钢，能叫社会-义优越性吗？1978年9月，在东北三省视察期间，讲“我们太穷了，太落后了，老实讲对不起人民。“社会-义要表现出它的优越性，哪能像如今这样，搞了20多年还这么穷，那要社会-义干什么？这一连串的“问号，实际上也是发出了重新探索“什么是社会-义、如何建设社会-义的强有力的信号

16、。 “文革结束后，人们急迫地想了解外部世界的相貌，从1978年起，国家领导人屡次出访发达国家。国务院副总理谷牧率团赴西欧访问，欧洲经济的自动化、当代化、高效率，给考察团成员留下了深入印象。西德一个年产5000万吨褐煤的露天煤矿只用2000工人，而中国生产一样数量的煤需要16万工人，相差80倍。法国戴高乐机场一分钟起落一架飞机；而北京首都国际机场半小时起落一架，还搞得手忙脚乱。代表团成员之一、时任广东省副省长的王全国后来讲：“那一个多月的考察，让我们大开眼界，所见所闻震撼每一个人的心，能够讲我们很受刺激！闭关自守，总以为本人是世界强国，动不动就支援第三世界，总以为资本主义腐朽衰败，可走出国门一看，完全不是那么回事。国务院副总理王震访问英国，他听讲约占全英国人口70的普通老百姓，都拥有在中国人看来相当阔绰的私人住宅和家用轿车，每年度假能够出国旅游，感到非常惊讶。他想失业工人大概是一贫如洗吧，带着“访贫问苦的明确意向来到一个失业工人的家。一看，真有点“眩晕这个失业工人