儿童节策划主题活动方案

1、Word - 38 -儿童节策划主题活动方案儿童节策划主题活动方案1一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子乐观参加到一年一度的国际六一系列活动中。让每个孩子的共性得到飞扬与展现，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。(一)、开展六班级组的毕业杯男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校内的六班级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校内的操场上、教室里也让全部学子们深深感受到学校的暖和。使每位学子在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现激情飞扬、乐观进取的精神!(二)、开展好大型歌舞类表演歌舞类分为两

2、个系列首先是英语组的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高同学们英语口语表达和对英语这门学科的展现，利用六一活动，让我校的英语水平展现在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的英语实践力量，真正把课堂搬到校内、搬到舞台上!其次是每年的传统大型歌舞表演，连续在往年的基础上再创新，面对更多的同学。在我校喜爱歌舞表演的孩子还是许多的，但大部分的同学都是由于不自信、胆小都把自己当心翼翼地封闭起来，严峻的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分喜爱歌舞表演的孩子参加到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由飞翔!二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。三、活动小组的成立

3、组长：校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)(领导组)成员：、(负责协调组织)活动组成员:、英语组全部老师、体育组全部老师(负责详细事项)四、活动项目及要求(一)少先队员入队式：主要由老师负责。负责好在六一庆祝大会上有条不紊地把一班级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。(二)六年组毕业杯篮球赛：(组长成员由担当体育课程的全部体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的时间完成，六一庆祝大会那天主要以决赛为主。(详细事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。(三)少先队鼓号队：主要由老师全权负责并执行!请务必在5月份将鼓号队训练好。(四)传统歌舞类表演：主要由负责全盘。舞蹈一老师编排

4、，老师帮助训练。舞蹈二由和老师编排并训练。请务必在5月底前将全部排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去支配。(注：传统歌舞类内容肯定要符合孩子身心特点，以健康、乐观、向上为主，体现当代孩子天真可爱的特性。)(五)英语类歌舞表演：(为组长)此项是本次六一庆祝大会的其次亮点，让我校地英语开拓出一次新的表演平台，这项内容也是一次新的尝试，所以请英语组的全部老师务必在5月底前做好全部的选材和排练工作!五、活动相关支配1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与关心，我们盼望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，欢乐事业、莫过教育以一种乐观向上的态度参加进来，由于我

5、们是一个整体，由于我们是一家人。2、纪律强调，盼望大家有始有终，从每一场活动的开头与结束能够镇静从容、不慌不忙，为同学做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开，由于我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互关心，团结协作。3、本次活动可邀请同学家长参与(特殊是六班级的家长)，让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、同学能相互促进沟通，同时也是对学校教育的一种宣扬。儿童节策划主题活动方案2一、活动主题多彩乐园，欢快童年、二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让同学过一个有

6、意义又难忘的“六一”节，为了丰富同学的校内生活，学校特依据学校生的年龄特点，细心预备一系列精彩的游艺活动、本次活动要求人人参加，让每一个同学在精彩的活动中快欢乐乐过六一，并力争使同学在游艺活动中猎取肯定的学问和力量，使同学健康、和谐地进展、三、活动时间时间支配：X月X日下午12：003：15、12：0012：30各游艺场所预备，同学及负责老师到位，班主任强化平安教育，强调本次游艺活动内容及留意点、12：30校长宣布庆“六一”欢乐游艺活动开头、12：3014：30游艺活动、14：15校门迎接领导、14：1514：25学校领导伴随区领导看同学活动、14：30赠送仪式：介绍与会领导，敬献红领巾、领导

7、致辞、领导赠送礼物、校舞蹈队、合唱队表演、宣布庆“六一”欢乐游艺活动结束、15：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学、四、活动内容1、各中队预备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任；2、体育组预备三个室外游艺活动，地点：操场；3、美术组预备猜谜的游艺活动，（同学猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券）地点：塑胶场地、4、红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和同学的点歌与祝愿，以及在游艺活动中的准时报道（录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券），负责人：Xx、5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和同学填写心愿，负责人：Xx、五、活动方法1、内容中的1、2两项需凭券参与（室内嬉

8、戏一张嬉戏卷，操场嬉戏二张嬉戏卷），活动时，每个同学发四张游艺券，每个同学都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动、同学凭券参与，同一个游艺活动只能参与一次，如达到嬉戏的要求可免费玩、负责该活动的老师，准时更新该活动的“光荣榜”、2、获得游艺券的方法：除了每位同学都有四张游艺券以外，同学可以通过参加活动获得免费玩的机会，还可以参加猜谜和写活动中的报道获得游艺券、3、每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好、同年段中的节目不要重复，学校将对参加率的节目评奖、4、每位同学填写好游艺券上的班级、姓名，才可参与游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费、六、活动预备1、各活动内

9、容、规章由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五（X月X日）前上交少少先队大队部、2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五（X月X日）前上交给X老师、3、有关节目的预备工作必需在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规章张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参与方法及其活动规章、4、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛、七、活动时留意事项1、活动文明，在过程中不行任凭插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严峻违反者取消本次活动资格、2、多观看活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩、3、要保持校内洁净干净，不要乱扔

10、垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地、八、活动组织各游艺节目例举：1、夹心饼干、规章：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准用手）走完10米路程，未落地者过关、2、抱球跑、规章：在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米，途中球不掉则过关、3、蒙眼敲锣、规章：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关、（第一下为准）4、沙包投铁环、规章：在规定的距离内（2米）用沙包投到放在地上的铁环中，投三次有两次中，过关、5、造高楼、规章：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关、6、吹球过桥、规章：能将乒乓球从第一个碗吹到其次个碗过关、7、吹蜡烛、规章：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜、

11、8、夹弹子、规章：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关、9、穿针引线、规章：在一分钟内用线串过5根针的队员过关、10、套圈、规章：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关、11、保龄球、规章：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关、（目标离起点约4米）12、踢球过网、规章：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关、13、端球过障、规章：在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关、14、定点投篮、规章：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关、15、24点速算、规章：由老师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的

12、队员过关、16、钓鱼、规章：在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”三条的队员过关、17、筷子投瓶、规章：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关、儿童节策划主题活动方案3为磨炼少儿的顽强意志、培育启团结协作的精神，全面提升素养水平，促使其健康、欢乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开快乐心庆祝六一”活动。一、活动支配时间：20 xx年6月1日之前地点：暂定XX社区居委会参加人员：社区儿童(相宜8-12岁儿童参加)二、活动内容本次活动组织儿童运用自己的聪慧才智通过四个关卡，寻取到“才智宝藏”，从而磨练意志、提升素养、收获欢乐，度过

13、一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成全部嬉戏，根据完成嬉戏的时间挨次依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参加奖。每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味嬉戏。答对答题、完成嬉戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。1、关卡一：答题1道(备5道题)。趣味嬉戏为射飞镖，总分超过12分即过关。2、关卡二：答题1道(备5道题)。趣味嬉戏为一带一跳绳，完成5个即通关。3、关卡三：答题1道(备5道题)。趣味嬉戏为拼图，拼完即通关。4、关卡四：答题

14、2道(备10道)。趣味嬉戏为模型制作，完成即为通过。注：(1)先回答问题，再做嬉戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。(2)全部答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，全部预备题目全部使用后，开头循环问答。(3)每个项目设置2-3位管理人员。儿童节策划主题活动方案4活动目标：通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动，感受六一儿童节的欢乐。体验与同伴集体过节日的欢乐。通过争论，激发过节日的情感，知道要开心、合理地过节。儿童节：我成长、我欢乐!前期预备：1.每班预备集体节目两个，个人节目若干;2.每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;3.嬉戏若干。材料预备：1.水果若干;

15、2.沙拉若干;3.刀、叉、盘子若干;人员支配：总指挥：_x联欢活动负责人：_x摄像、照相、信息：各班老师，活动后照片汇总至徐_处文明督导员：_x新闻稿：_x详细支配：一、班级联欢(9:0010:10)以班级组为单位进行联欢活动，每班表演两个集体节目，若干个人节目，开展两个小嬉戏。场地：各年龄段的一班二、美味沙拉(10:1010:40)以班级为单位，请幼儿自制水果沙拉，大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式，并且进行评比。场地：各年龄段的二班三、欢乐自助(10:4011:30)由幼儿园预备各种自助美食，各班各拘束班级内开展自助餐活动。场地：各年龄段的二班儿童节策划主题活动方案5一、活动目标：共

16、度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：三、活动时间：20 xx年6月1日(星期_)上午8：3010：50四、活动预备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴共性化的嬉戏单。2、每班预备两个嬉戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。4、每位家长一张嬉戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8：309：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领嬉戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法。2、9：0010：30家长带孩子随便参与同年龄班级组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的老师盖小印章，不得重复玩一个

17、嬉戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。3、10：3010：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。六、活动项目：嬉戏一：夹弹珠地点：甜甜班组织者：预备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。嬉戏二：投海洋球地点：甜甜班组织者：预备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。嬉戏三：螃蟹夹球地点：美美班组织者：预备：皮球8个，椅子4把。玩法：家长与孩子面对面，手拉手

18、，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。规章：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开头。嬉戏四：俩人三足地点：美美班组织者：预备：四条绳子。玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。规章：起点和终点必要要在规定的范围中嬉戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组，四组同时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏开头，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。规章：家长和宝宝不得用

19、手扶乒乓球，掉了捡起来连续嬉戏。嬉戏六：巧叠火柴棒地点：乐乐班组织者：预备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。儿童节策划主题活动方案6名称释义：WEI为，喂，双重含义。活动目的：1、 提高论坛扫瞄量和知名度，并带动站的人气。2、 挖食品企业，为营销策划工作储备客户。活动时间：XX年5月10日5月31日活动对象：小伴侣的家长奖项设置：最具人气奖N名，最佳卖相奖N名、最佳创意奖N名、参加奖N名。详细人数依据参加者的比例

20、来制定。评奖依据：帖子质量+论坛扫瞄量+微博转发量 综合评比获奖公布：XX年6月1日 食话论坛奖品设置：1、 奖品要实惠，要有吸引力。2、 奖品要切合活动主题。3、 奖品要起到宣扬作用。最高奖：有机蔬菜大礼包次高奖：小麦胚芽油参加奖：卓奇文化衫 亲子装（印制卓卓 、奇奇吉利物图案，切合小伴侣主体）夏天即将来临，文化衫可随时穿，利于企业宣扬。推广渠道：1、 制作宣扬图片，投放11个网站首页。2、 辣妈群、饮食群投放链接广告。3、 食品网全部微博推广。4、 口口相传。联系企业：1、 现有客户资源：XX农场充分利用现有资源。2、 开发客户资源：XX本土企业，便利合作，较为年轻，宣扬推广需求较大，合作

21、意向较大，初期可做资源置换，并培育成营销策划资源客户。活动文案：如何让宝宝爱吃饭？怎样监护好宝宝的养分配餐与身心健康？家长之间如何进行有效的养分配餐方面的沟通？会做几道拿手的珍宝养分餐是作为80、90后的辣妈潮爸们必备的手艺。六一儿童节来临之际，食话论坛进行“养分WEI珍宝，欢快迎六一”活动。您只需把养分餐的具体制作过程配图片发到食话论坛专题版块并转发微博即可，就有机会获得超值大奖哦！你选择好给自己的宝宝做什么样的美食了吗？快来食话论坛露一手吧，让更多的爸爸妈妈共享你的养分餐阅历，也回味一把自己的童年时间，让全家享受节日的欢乐，更感受生活的健康，养分六一，欢乐走起。食话论坛：X儿童节策划主题活

22、动方案7一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现学校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使同学度过一个开心而有意义的六一。一、演出主题：“在阳光下成长”二、节目要求：文艺节目力求创新，展现少儿乐观向上的精神风貌及文明素养.以丰富的独具特色的苗乡文化为

23、背景，各中队要乐观筹划努力编排以少数民族为特色的节目为主，要富有儿童情趣，形式要多样。三、节目形式：歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。四、节目时间：课本剧小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格掌握节目的演出时间，如超规定时间作弃权处理。五、演出地点：学校操场六、演出时间：XX月XX日上午8：00 (如有变动，另行通知)七、名额安排：每班不少于2个节目。(填写在节目汇演单上)八、平安预案：1、严格遵守演出纪律。各班队要增加组织纪律观念，听从工作人员指挥和支配。不得中途退场。2、各班班主任要高度重视，仔细组织，要树立“平安第一”的思想，仔细做好活动期

24、间同学的平安教育与管理，确保各项活动内容平安顺当进行。3各班队要加强演出平安工作，要加强对同学的平安教育，避开意外事故发生。4、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。5、竞赛时场内要保持宁静，确保活动正常开展。6、在活动前、中提示需要留意的事项(自带凳子、当文明观众等)7、现场聘请六班级同学维持秩序，组全体成员巡逻。8、将设节目评委组，评比优秀节目低组、中组、高组一、二、三等奖儿童节策划主题活动方案8 【影视观摩活动】(一)时间：5月31日上午 (下午照常上课)(二)地点：南方世纪环球影城(五楼)(三)要求：1、8:50上完第一节课后各班级马上集队动身。动身前班主任将当天实际出席的同学人数上

25、报班级组长，班级组长在9：20前将人数上报政教处。(发送短信11:20左右回校，下午照常上课。2、班级组长负责事先支配好就座和班级护导等相关工作并布置落实，学校分管领导帮助管理本班级师生的行路和进退场，切实将平安教育和纪律教育放在首位。3、护导老师全程带班，行路时留意路上平安，教育同学做文明观众，自觉遵守七不规范和影剧院规定。教育同学不带饮料和零食进场，也不在剧院内购买零食，严格建立如厕请假制度，杜绝师生中途随便离场的现象。建议支配护导老师在出口处就座，把好进出关。4、观看电影结束后，各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。5、活动当天后勤组支配相关人员在三大路口帮

26、助管理交通，加强同学穿公路时的平安保卫工作。(学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口，每个路口至少支配一名人员)6、影剧院支配(各班级在9：15前入场)1号厅(293座)：七、八班级。2号厅(204座)：五、六班级。3号厅(189座)：一四班级。7、影片支配放映时间：9：20-10：50左右(依据电影不同放映时间略有不同)1号厅：爱心 2号厅：南级大冒险 3号厅：龙刀奇缘8、从影剧院返校后，各班在教室内稍做休整，班主任进行活动总结。三班级以上的同学每人写一篇观后感，统一写在文稿纸上。字数：学校200-300，学校400-500。9、班主任于活动当天向班级组长上报出席人数和缺席名单

27、，班级组长做好活动总结于6月2日上传政教处，并推举3-5篇优秀的观后感，6月5日上传政教处。儿童节策划主题活动方案9一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展现我校素养教育取得的丰硕成果，经学校打算，我校将隆重进行主题为“金色童年，飘舞幻想”庆六一系列活动。一、活动主题：“金色童年，飘舞幻想”二、活动内容准时间支配20 xx年5月31日上午：活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二：书画展览观赏活动活动三：游园活动游园活动项目：1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、欢乐呼拉

28、圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子20 xx年5月31日下午活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五：庆“六一”文艺汇演三、活动地点：操场、各班级教室、科技楼综合活动室四、活动组织活动总指挥：xxx活动协调：xxx活动总策划：xx活动各场所总负责人：xxx各项活动场所同学秩序维持负责人：3至6班级红领巾文明监督员活动平安：xxx活动器材：各项活动负责人自备写邀请函：xxx场地布置：xxx音响设备：xxx主持人辅导：xxx主持稿：xxx奖品预备：xxx领奖人员指挥：各班主任礼仪队员：xxx入场指挥：体育组演员化妆：全体老师活动摄影：xxx五、活动要求：1、全体队员穿着夏装校服，佩戴

29、好红领巾和各类标志。2、游园活动时，同学在每个活动场所的后门处排队等候，并保持宁静，同学从后门进入从前门出去。全体队员要体现出相互关心良好氛围，高校生让学校生，不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动详细由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺当开展的同时，更要负责室外等侯同学，让同学有组织讲秩序，依据时间地点及现场状况做出合理支配和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对同学进行纪律教育，维持好会场的宁静。6、搭班老师随班就座，帮助辅导员管理好队员。7、各中队参与节目表演的队员，辅导员支配便利出入的座位，并提示队员上台

30、候场。8、倾听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热闹。六、留意事项：留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。又是一年六一到，校内到处彩旗飘，学校开展艺术节，喧闹!咱们说段三句半，说得不好多包涵，快欢乐乐来参与，捧场!平常没有表过演，上得台来腿打颤，忘了台词怎么办?包涵!问声各位下午好，欢迎大家来指导，不管节目好不好，别跑!今日团聚庆六一，家长个个都到齐，看着我们乐陶陶，高兴!素养教育提倡多，特长培育人人说，父母望子成龙切，忙活!可怜天下父母心，盼儿成为有用人，我们立志多努力，没问题!亳州路学校是我家，师生共同建设它，校内新颜换旧貌，真好!我们亳小变化大，特色校内顶呱呱，下面咱们说点啥，夸夸!先说

31、领导气魄大，建设校内为大家，起早贪黑乐奉献，辛苦!再说老师干劲大，自育自学课题忙，课内外阅读两手抓，实干!粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮，教我做人真道理，了不起!全体同学决心大，博学乐思有志向，团结互助多才艺，精华!运动会场精神佳，师生共同来拼搏，团体其次奖牌拿，厉害!我校网站早开通，七彩空间好精彩，博客论坛欢乐游，很爽!校荣我荣你也荣，努力争当排头兵，添砖加瓦齐努力，向前冲!我爱校内校爱我，三句半里说不尽，预祝可爱的母校，更辉煌!为了今日艺术节，大家辛苦来预备，下面还有好节目。撤退!儿童节策划主题活动方案10 六一儿童节商场促销活动方案一、活动时间：5月28日至6月6日二、活动主题：庆六一迎

32、端午 双节同庆送好礼三、活动内容：活动一、 12周岁以下儿童可免费参与本店举办的庆六一儿童书画大赛活动，本店免费供应墨汁、宣纸、画纸，书写、绘画用笔自备;活动细则：1、5月28日进行现场书写、绘画，作品交门店评比，6月1日公布评比结果;2、评比出一、二、三等奖和优秀奖，其余作品均为参加奖;一等奖(1名)奖价值300元暑期培训一次或价值200元礼品一份;二等奖(2名)奖价值200元暑期培训一次或价值100元礼品一份;三等奖(5名)奖价值100元暑期培训一次或价值40元礼品一份;优秀奖(10名)奖价值20元礼品或游乐卷一份;参加奖奖动物园或游乐项目门票一张;3、必需保证评比的公证性，活动可与书画学

33、校、公园联合进行;4、评比出的获奖作品在门店展现一个月。活动二、5月2831日期间，凡购物满198元者，凭购物小票均可免费获动物园或游乐项目门票一张;活动三、6月2-6日，一次性购满98元，可凭小票领取粽子一包，限当日使用，隔日无效。儿童节策划主题活动方案11一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在嬉戏中获得更多的精神，如：团结合作、进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增加老师、家长、孩子们的环

34、保意识、二、活动预备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（x月x日布置操场，张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智！”，x月x日前各班布置“六一”主题画展）、2、以班为单位作好参与活动的预备、（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；（2）留意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）、（3）每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏（嬉戏第九周交），并做好物品预备工作（物品预备五月二十日检查）、（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的阅历、（5）各班调动家长的乐观性，依据孩子的爱好和老师共

35、同挖掘和培育孩子的某些“才艺”、3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配，交一份方案到园长室、4、你就预备活动奖品和礼品、5、x做好主持工作预备、6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持、三、活动时间及场地支配x月x日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保”宣扬资料、x月x日：环保“有用的纸盒”制作竞赛；x月x日：“x”竞赛；x月x日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会、（内容有：幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；“结对子”亲子游园活动）四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛（1

36、）目的：培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力、（2）要求：每班预备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参加；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有肯定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好、（3）评奖：依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖、2、环保“有用的纸盒”制作竞赛（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识；进一步树立老师、家长良好的环保意识、（2）内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作；在制作过程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材

37、料用纸盒，可添加其它废旧材料）、（3）竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比、（4）评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖、4、“二幼之星”竞赛（1）目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培育幼儿大胆展现自我的精神面貌、（2）内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛：A、故事续编竞赛：选手依据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局、B、才艺竞赛：要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目；随后依据其表演节目回答有关的

38、问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）、C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分、（3）竞赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出x名幼儿参与班级赛，在班级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛、（4）评奖：依据参赛选手的总得分评比出“x”x名，其余评为优秀选手、（5）竞赛时间：班级赛可在x月敏捷进行，班级赛在x月中旬进行，全园决赛在x月X日进行、5、游园活动（1）活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱；培

39、育幼儿与别人合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐、（2）嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目（亲子嬉戏或其它嬉戏）、（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同嬉戏、五、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应、时间：x月x日至6月x日、媒介：电视、报纸新闻、本园家长、方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料儿童节策划主题活动方案12一、活动意义“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也盼望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美妙记忆

40、和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小伴侣们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们制造关怀孩子的机会，汇一城为孩子们细心预备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢快的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小伴侣们来体验欢乐、共享欢乐。二、活动时间：三、活动主题：汇聚欢快心连一城把欢乐还给孩子，让欢乐永驻童心关爱手牵手欢快共拥有四、活动地点：xx五、活动目的扩大消费者对xx的熟悉与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培育其忠诚度的形成;通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注

41、度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场熟悉与态度;加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;活动给参加活动的儿童伴侣一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的20 xx年儿童节。六、活动概况三大嬉戏乐园(凡在汇一城消费才可参与)1.、亲子互动乐园2、家庭欢快乐园3、征集乐园方式一：每个小伴侣笑脸参选作品都需要写清晰地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小伴侣进行街拍和赠送礼品。时间邮筒：(凡在汇一城消费才可参与)每

42、个家长都可将今日的祝愿将成为小伴侣明日漂亮的回忆。1、“时间漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小伴侣想说的一句话(或祝愿，或激励)，2、工作人员将将这些宝贵的纪念以邮递的形式发送给参加的家庭，让美妙的回忆统统在将来等待的小伴侣。再回首，岁月荏苒，光阴匆忙，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时间漫游”活动想传达给每个家庭的心愿。七、活动宣扬：主办方创建官方微博，进行前期活动预报及活动征集、活动报道、活动投票等。儿童节策划主题活动方案13【活动宗旨】：通过开展庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让大家过好最终一个儿童节，使我们孩子的共性得到飞

43、扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。【预备】1、布置富有庆祝气氛的班级环境2、预备活动奖品和礼品。3、每小组预备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。【活动过程】甲：把过去的5月给送走，把最新的六月带来!，乙：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢快的海洋甲：6月，是童年的摇篮;乙：6月，是童年的梦乡甲：6月，有童年的沃土;乙：6月，有童年的太阳甲：让我们专心灵的琴弦乙：用童年的祝福甲：用柔嫩的双手乙：用五彩的画笔合：去唱歌美妙的将来，去描绘绚烂的明天。活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展现，全体同学举手打分)第

44、1组：歌曲表演纪念册第2组：小品表演欢乐童年第3组：舞蹈表演青春曲第4组：朗诵表演儿童节的由来感恩回报熬炼出最好的体魄主持人甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗主持人乙：是老师无私情怀，孕育了很多将来的盼望主持人甲：感谢生命，让跳动的灵魂;主持人乙：感谢阳光，让我们有暖和的拥抱;合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐有快乐，有难受有不快乐有最快乐。;主持人甲：下面我们大家来玩几个嬉戏，考验大家的团结精神主持人乙：嬉戏的项目有：(1)运球竞赛：(二人夹球跑)(2)团结向前：(二人绑腿跑)(3)1分钟跳绳竞赛、花样跳绳竞赛主持人甲：运球竞赛的规章是每组派两位同学，背靠背夹着球，一起走向终点，先到达者获胜。若中途球掉落，则重头开头。主持人乙：团结向前的规章是每组派两位同学，将脚绑住(即两人三足)，先到达者获胜。主持人甲：信任跳绳竞赛大家都知道规章吧，那么我们话不多说，竞赛现在开头!班主任发言每个人都有属于自己的青春，人生中