2022年山东省烟台市芝罘区中考化学押题试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1现有25g的KOH和K2CO3固体混合物,已知K元素与C元素的质量比是393,把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中,充分反应后,烧杯里残留物质的质量是120.6g,则烧杯中硫酸钾的质量为A4.8g B9.6g C17.4g D34.8g2下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无

2、色溶液的是ACu2+、H+、SO42-、CI-BBa2+、Na+、Cl-、NO3-CK+、Ca2+、OH-、CO32-DNa+、H+、HCO3-、NO3-3实验是学习化学的一条重要途径,下列化学实验操作错误的是( )A 气密性的检查B 浓硫酸的稀释C 二氧化碳的验满D D液体的量取4用分子的观点解释下列现象,不合理的是 ( )A酒精挥发分子消失了B气体膨胀分子间隔变大C桂花飘香分子在不断地运动D食物变质分子本身发生变化5下表除去杂质的方法中,正确的是选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法ACu(NO3)2溶液(AgNO3)加过量铜粉,过滤BKCl溶液(CaCl2)加适量Na2CO3溶液,过滤C

3、Fe(Zn)加足量稀盐酸,过滤DCO(CO2)通过灼热的氧化铜粉末AABBCCDD6如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同的原子则该反应( )A是化合反应B有单质生成C反应前后分子种类不变D参加反应的两种分子个数比为4:17三瓶无标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液中的各一种。下列四种试液中,能将三种无色溶液一次鉴别开来的是( )ANaCl溶液B稀硫酸CK2CO3溶液DAgNO3溶液8下列物质的用途只应用其物理性质的是( )A干冰作致冷剂B一氧化碳用于冶炼金属C二氧化碳用于灭火D生石灰在某些食品袋内作干燥剂9用微粒的观点解释下列事实,错误的是(

4、)A“遥知不是雪,为有暗香来”-分子是不断运动的B水通电分解,生成氢气和氧气-水是由氢分子和氧分子构成的C用酒精温度计测量温度,分子间的间隔随温度的升降而增减D氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧-不同种分子化学性质不同10下列关于空气的说法中正确的是()A氮气可用作食品保护气B按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%C空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用化学符号填空:(1)地壳中含量最多的金属元素_;(2)硫酸铜溶液中的阳离子_;(3)氢氧化镁中镁元素的化合价_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)

5、12某学习小组在实验室中用加热和混合物的方法制取,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算。制取的质量是_g。原混合物中的质量分数_。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13多数食品容易吸收空气中的水分变潮湿,并吸收空气中的氧气而腐败。生产上多在食品中放入一小包CaO粉未,可使食品保持干燥。现已研究成功在食品中放入一小包铁粉(包裹在多孔泡沫塑料袋中),一段时间后,铁粉会变为铁锈。用铁粉代替氧化钙粉末的优点是_。多孔泡沫塑料袋的作用是_。写出生石灰作干燥剂发生化学反应的方程式_,并注明基本反应类型_。14泉城”济南,素有“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的美

6、誉。2019 年济南仍将坚决打好蓝天碧水保卫战,力争将济南打造成集山、泉、湖、河、城为一体的“城市绿心”。为了解小清 河的治理状况,某化学兴趣小组的同学进行了实验探究。兴趣小组的同学从小清河中取水样,过滤,将少量澄清滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上加热,水分蒸干后,观察到玻璃片上有少许白色的固体残留,其原因是_。为检测小清河水质情况,兴趣小组的同学需要用pH试纸检测该水样的酸碱度,正确的操作方法是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量。为了探究影响化学反应速率的隐私,以过氧化氢分解为研究对象进行实验。三个小组均采用如图装置进行实验,记录收集

7、10mL氧气的时间。实验室可供选择的试剂有:2.5%、5%、10%三种浓度的H2O2溶液、MnO2、CuO、红砖粉末。A组:探究催化剂对化学反应速率的影响取5mL10%H2O2溶液,三次实验分别加入0.5gMnO2、红砖粉末、CuO进行实验,记录数据如下:试剂MnO2红砖粉末CuOt/s106020由此得出结论:MnO2、CuO对H2O2分解有催化作用,红砖粉末无催化作用。某同学对该结论提出疑问。补充对比实验,操作为_。结果:长时间(大于100s),收集到很少量气体。更正结论:红砖粉末_(选填“有”、“无”)催化作用,三者中_催化效率最高。B组:探究浓度对化学反应速率的影响甲同学:取10mL5

8、%H2O2溶液,加入0.5gMnO2为催化剂,进行实验,记录时间t1。乙同学:取10mL2.5%H2O2溶液,加入0.5gCuO为催化剂,进行实验,记录时间t2。实验结果:_。结论:浓度越大,反应速率越快。丙同学:对实验设计提出疑问,并补充实验_。记录时间t3,且t1t3t5。结论:当反应物浓度和催化剂相同时,_。综上所述:为了研究某一因素对化学反应速率的影响,必须_。探究发现影响化学反应速率的因素有:_。16某兴趣小组在准备化学实验基本技能考试时,对以下问题进行了探究。I探究酸和碱能否发生反应方案l:甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由_

9、色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。方案2:乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应。交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须_(填“小于”或“小于或等于”)才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式_。II探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分丙问学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。(提出问题)试管中无色溶液的

10、溶质除了酚酞还有什么?(提出猜想)(l)Na2SO4;(2)Na2SO4和_ 。(设计实验)实验操作实验现象实验结论方案I向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液锌粒逐渐减少,有_产生猜想(2)成立方案II向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管开始无明显现象,过一会发现_。(实验反思)为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是_(填字母序号)ABaCl2溶液 BCu CFe2O3参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】根据质量守恒定律知,生成二氧化碳质量为25g100g120.6g4.4g.H2SO4K2CO3K

11、2 SO4H2OCO2,生成硫酸钾的质量为17444 x4.4g ,x17.4g,碳酸钾质量为138442KOHH2SO4K2SO42H2O, 生成硫酸钾的质量为11211.2g174点睛本题主要考查质量守恒定律的应用以及根据化学方程式进行计算。2、B【解析】A、Cu2+、H+、SO42-、Cl- ,Cu2+呈蓝色,这四种离子在水中没有气体,没有沉淀,没有水生成,一定能大量共存,但形成蓝色溶液; B、Ba2+、Na+、Cl-、NO3- ,这四种离子均无色,在水中没有气体,没有沉淀,没有水生成,一定能大量共存,并形成无色溶液;C、K+、Ca2+、CO32- 、OH-这四种离子在水中一定不能大量共

12、存,Ca2+和CO32- 反应生成碳酸钙白色沉淀;D、Na+、H+、HCO3-、NO3-这四种离子在水中一定不能大量共存,H+和HCO3-反应生成二氧化碳气体。点睛灵活应用复分解反应的条件是顺利完成本题的重要保证。3、D【解析】试题分析:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。C、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作正确。D、量取液体时,视

13、线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误。故选D。考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;测量容器-量筒;检查装置的气密性;二氧化碳的检验和验满4、A【解析】A、酒精挥发是由于酒精分子的运动,不是分子消失了,错误; B、气体膨胀是由于分子间隔变大,正确;C、桂花飘香是由于分子在不断地运动,正确;D、食物变质过程中有新物质生成,分子本身发生变化,正确。故选A。5、A【解析】除去物质中的杂质,要根据主要物质和杂质的性质的不同选择合适的试剂,既要除去杂质,又不能引入新的杂质是除杂的原则【详解】A、Cu(NO3)2溶液中有杂质AgNO3,加过量铜粉,AgNO3能与过

14、量的铜粉发生置换反应生成硝酸铜和银,再过滤除去不溶物,能除去杂质且没有引入新的杂质,选项A正确;B、KCl溶液中有杂质CaCl2,加适量Na2CO3溶液, CaCl2能与适量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钾不与Na2CO3溶液反应,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,选项B不正确;C、Fe中有杂质Zn,加足量稀盐酸,锌、铁均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质反应掉,选项C不正确;D、CO中有杂质CO2,CO能与灼热的氧化铜粉末反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不能与氧化铜反应,通过灼热的氧化铜粉末反而会把原物质除去,选项D不正确。故选A。6、A【解析】A、据图可知,该反

15、应是单质与单质生成化合物的化合反应,故A正确;B、该反应生成的是化合物,没有单质生成,反应后的单质是没有参加反应的物质的分子,故B错误;C、反应前后分子的种类发生改变,故C错误;D、据图可知,由白色圆圈构成的分子反应后有剩余,故只有两个分子参加了反应,所以参加反应的两种分子的个数比是2:1,故D错误;故选A7、C【解析】把所选试剂加入被鉴别的溶液中出现三种不同的现象即可鉴别出来,一般为有气泡产生、有沉淀产生、没有明显现象【详解】A、NaCl溶液分别与稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液混合时,都是没有明显现象,故选项错误;B、稀硫酸与氯化钡溶液混合时能产生白色沉淀,与稀盐酸和硝酸钾溶液混合时没

16、有明显现象,故选项错误;C、将K2CO3溶液加入被鉴别的溶液中出现三种不同的现象,有气泡产生的是稀盐酸,有白色沉淀产生的是BaCl2溶液,没有明显现象的是KNO3溶液,故选项正确;D、硝酸银溶液与稀盐酸和氯化钡溶液混合时都能产生白色沉淀,与硝酸钾混合时无明显现象,故选项错误。故选:C。【点睛】解答本题要掌握物质之间混合时的实验现象方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断8、A【解析】A、干冰气化时,吸收热量,环境温度降低,起到制冷剂的作用,只发生物理变化,利用物理性质,选项A正确;B、一氧化碳还原金属矿石,得到所需的金属单质,有新物质的生成,发生化学变化,利用化学性质,选项B不正

17、确;C、二氧化碳密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,因此可以用于灭火,既利用二氧化碳的物理性质又利用了二氧化碳的化学性质,选项C不正确;D、生石灰(氧化钙)作为干燥剂,利用氧化钙与水反应生成氢氧化钙,将水吸收,起到干燥剂的作用,该过程发生化学变化,利用氧化钙化学性质,选项D不正确。故选A。9、B【解析】A.分子在不断运动的,使我们闻到香味,选项正确;B.水是由水分子构成的,选项错误;C. 用酒精温度计测量温度,是因为分子间的间隔随温度的升降而增减,选项正确;D. 氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧,说明不同种分子化学性质不同,选项正确,故选B。10、A【解析】A、氮气化学性质稳定,可作保护气,正确;B

18、、空气组成中按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,错误;C、空气质量级别越大,空气质量越差,错误;D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物,不是二氧化碳,错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Al Cu2+ 【解析】(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为:Al。(2)硫酸铜溶液中的阳离子是铜离子,其离子符号为:Cu2+。(3)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氢氧化镁中镁元素的化合价可表示为:。故答案为:(1)Al;(2)Cu2+;(3)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、19.281.7%【解

19、析】(1)生成氧气的质量为(2)设原混合物中KClO3的质量为x(2)原混合物中KClO3的质量分数是考点:考查化学反应方程式的计算的知识。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、既能吸收水蒸气,又能吸收氧气 既能使铁粉和食品隔离,又能使食品中的水分、氧气能自由进入,充分吸收水和氧气 CaO+H2O=Ca(OH)2 化合反应 【解析】(1)铁锈蚀时,会消耗空气中的水和氧气,氧化钙在空气用作干燥剂时,只能吸水。用铁粉代替氧化钙粉末的优点是既能吸收水蒸气,又能吸收氧气;(2)多孔泡沫塑料的作用是既能使铁粉和食品隔离,又能使食品中的水分、氧气能自由进入,充分吸收水和氧气;(3)氧化钙与水反应生成氢

20、氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;该反应是由两种物质生成一种物质,属于化合反应。14、小清河水中含有可溶性固体杂质 用玻璃棒蘸取水样滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比,读出该水样的pH 【解析】(1)从小清河中取水样为混合物,经过滤只除去了不溶性杂质,小清河中仍含有可溶性固体杂质。(2)对水样酸碱度进行研究,用pH试纸检测该水样,正确的操作方法:用玻璃棒蘸取水样滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡对比,读出该溶液的pH。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、取50mL10%H2O2溶液不放入任何催化剂记录产生10mL氧气时间 无 二氧化锰

21、t1t2 取10mL5%H2O2溶液放入0.5gCuO为催化剂,进行实验,记录时间t3 催化剂相同 温度 温度越高化学反应速率越快 控制外界其他因素相同 催化剂的种类,反应物的浓度,反应温度 【解析】本题考查了影响化学反应速率的因素探究。证明红砖粉末有无催化作用,必须与没加催化剂时进行比较;催化效率最高的物质,在相同条件下反应速率最快即可;反应物浓度越高,反应速率越快,收集相同体积气体需要的时间越短;从丙同学的结论进行反推,催化剂不同时,进行对照;C组实验中温度不同,所以影响因素是温度。【详解】A组:证明红砖粉末有无催化作用,必须与没加催化剂时进行比较,所以需要补做实验:取50mL10%H2O2溶液不放入任何催化剂记录产生10mL氧气时间。通过对比实验可知红砖粉能加快反应速度,有催化作用;催化效率最高的物质,在相同条件下反应速率最快,由表中数据可知二氧化锰的催化效果最好;B组:根据结论:浓度越大,反应速率越快,可知反应物浓度越高,反应速率越快,收集相同体积气体需要的时间越短,所以t1t2;丙同学:根据控制变量原则,探究浓度对实验速度的影响,要浓度不同,其他条件相同,上述实验催化剂不同,需要补充实验:取10mL5%H2O2溶液,加入0.5gCuO为

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