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文档简介

1、 小学二年级英语单元知识点大全学校二班级英语单元学问点 At 7,I get up . 7点钟,我起床。 sb .get up .表示“某人起床。”,其中sb.可为第一/二/三人称,主语为第三人称单数时要用gets。 如:At 7,She gets up . 7点钟,她起床。 This is my poster .这是我的招贴画。 “this is”意为“这是”,this可指代可数名词的单数和不行数名词。 如:This is my car .这是我的小汽车。 注:不行数名词的指代有:it/that/this。 I go home at 5 .我5点钟回家。 句型结构为“主语+谓语+at+详细时

2、间”,表示某人在某个详细的时间做某事。此句中值得留意的是go home中的home一词,在此作副词,前面不能加介词to,即“go to home”是错误的说法。at 5中的at一词是介词,钟点前的介词一般用at。 have lunch吃午餐 如:I have lunch at 12 .我在十二点吃午餐。 have breakfast吃早餐;have dinner吃晚餐; 注:表示吃早、中、晚餐时,表示一日三餐的名词前不加冠词the。 play football踢(足球) 如:I play football at 4 in the afternoon .我在下午四点钟踢足球。 play bask

3、etball打(篮球);play tennis打(网球); 注:表示(球类运动)的名词前不需要加冠词the。 二班级英语课本学问点 1.重点单词和(短语): song歌曲(名词),复数形式为songs; sing是动词,意为“唱”; team球队,运动队(名词); come on加油;快点 2.重点句型分析: I like the ABC song .我喜爱ABC歌曲。 句型I like表示“我喜爱”,它的主语可以是表示自己的第一人称,也可以是表示他人的其次人称或第三人称。后面接名词,表示喜爱某物;后面接动词短语,表示喜爱做某事,动词需要变为-ing形式。 It,s my favourite

4、song .它是我最喜爱的歌曲。 favourite表示“最喜爱,最宠爱”的意思,它与most like意思相同,后面常接名词,表示最喜爱某物。It,s my favourite用来表述我最喜爱的事物。其中my可用her,his,its(它的,it的全部格形式),their替换,表述第三方(她/他/它/他们)最宠爱的事物。 I like表示我喜爱 这个句型后面常接名词,用于告知别人自己喜爱某事或某项活动,它假如后面接表示食物的名词,则表示喜爱吃什么食物。 What do you like ?你喜爱什么? 这是一个由what引导的特别疑问句,它的回答形式通常是“I like+名词.”。 Come

5、 on!加油! come on多用于日常口语,用于体育竞赛中的,表示“加油”的意思,它还可以表示鼓舞或督促别人快点。 Let,s ride the bike .我们骑自行车吧。 Let,s是祈使句式。 学校二班级英语学问点(总结) 重点句型分析 I like表示我喜爱 此句型表示“我喜爱”,后面常跟名词或动词-ing形式,主语可以是第一人称,其次人称以及第三人称,假如后面接食物表示喜爱某种食物。 如:I like meat .我喜爱(吃)肉。 I don,t like我不喜爱 此句型是I like的否定形式,表示“不喜爱”。如:I don,t like noodles .我不喜爱(吃)面条。 Noodles for you . 面条给你。 这个(句子)表示什么东西是给某人的。前面表示名词的单词也可以用it,s或this,that等来代替。 如:It,s for you .这是给你的。 Noodles and rice are very nice .面条和米饭很好吃。 is/are very某件东西很美丽/某种食物很好吃,前面加名词。 如:Ice cream are very nice .冰淇淋很好吃。 Noodles and rice are very ni

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