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文档简介
1、二年级下语文语文园地五一、把加点字的音节补充完整,再完成练习。 厂 厨房 ch_ 厕所c_ 大厦sh_穴 洞穴x_ 窑洞y_ 窟窿k_带有“厂”的字多和_有关;带有“穴”的字多和_有关。二、我会读,我会填。寻找 教诲 伙伴 灾难 明亮 柔软我发现“寻”和“ ”,“教”和“ ”,“伙”和“ ”,“灾”和“ ”,“明”和“ ”,“柔”和“ ”意思相近。我还会写这样的词语: 、 。三、按要求完成练习。1.小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”朗读时()A语调上扬,表现出小马的生气心理。B语调上扬,读出小马的兴奋心理。2.小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我我过不去。”朗读时()A读出小
2、马难为情、不好意思的语气。B读出小马心里难过的语气。3.如果想把句子读出伤心的语气,下面这句话用哪几个词语比较合适?()表妹_地说:“我养的金鱼死了。”A高兴B难为情C伤心D难过四、看图选择带“笑”的词语填入句子中。(填序号) A破涕为笑 B捧腹大笑 C眉开眼笑 D微笑1.看着同学们的一件件手工制作,老师脸上露出满足的(_)。 2.看到失而复得的玩具,正在哭的小妹妹马上(_)。 3.听说我考了满分,爸爸妈妈都(_)。六、阅读文段,完成练习。 好天气和坏天气(节选)老奶奶回家以后,不知道怎么办才好,坐在门口哭。 一位老爷爷问她:“你为什么哭啊?”老奶奶说:“下雨天是坏天气,因为大儿子不能晒果脯了
3、;大晴天也是坏天气,因为小儿子的雨伞就卖不出去了。” 老爷爷哈哈大笑起来,他说:“你可以倒过来想啊!晴天是好天气,晒果脯的大儿子会高兴;下雨也是好天气,做伞的小儿子会高兴。” 老奶奶想了想,一下子高兴起来了。她说:“对啊,不管是晴天还是下雨天,反正有一个儿子会高兴,每天都是好天气呢!”1.老奶奶为什么哭?请用“_”在文中画出来。2.大儿子是做(_)的,小儿子是做(_)的。 A雨伞B蜜饯C雨衣3.老爷爷认为晴天是好天气,因为(_);雨天也是好天气,是因为(_)。 A大儿子可以晒果脯B小儿子可以卖雨伞 4.这个故事告诉我们什么道理?()A有时善意的谎言跟能让人开心。B事物的“好”和“坏”是相对的。从不同的角度看问题,结果不一样,甚至相反。参考答案一、 u o 房屋、处所 洞穴 二、找 诲 伴 难 亮 软 疼痛 依靠三、1.B 2.A 3.CD四、1.D 2. A 3.C 五、日积月累。1冠必_,纽必_,袜与履,俱紧切。2置冠服,有_,勿乱顿,致_。3唯德学,唯_,不如人,当自砺。4若_,若饮食,不如人,勿_。五、1.正 结 2.定位 污秽 3.才艺 4.衣服 生戚 六、1.下雨天
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