独木不成林的记叙文范文2篇

1、独木不成林的记叙文作文1“五加油！五最棒！ ”同学们的助威声和呐喊声响彻云霄。 你看，原来是我们班正在和五班如火如荼地进行着排球联赛呢。我们班的对手五班的实力一直都很强劲，在前几场比赛，他 们对战其他班几乎都没输过，无论是我们班的排球队员还是其他同学 的压力都油然而增。随着裁判的一声哨响，比赛开始了。2班接连的几个扣球我班都 没能接住，队员们已有些沉不住气，老师的眉头紧锁，同学们也不再 加油鼓劲，操场上一片寂静。这时，赛场上作为队长的领珠君大声喊 道：“大家注意力集中，注意观察对方露出的破绽！ ”话音刚落，只 见他趁着一个2班队员思想抛锚的功夫朝他扣去，那个队员果然没能 接住。大家都重拾了信心

2、，老师高兴得像个孩子一样使劲地鼓掌，其 他同学也边鼓掌，边喊到“五最强!五最棒！”看着场上的比分越来越接近，同学们和老师都激动得手舞足蹈, 呐喊声也越来越大，仿佛站在美国都能听得一清二楚。不知过了多久，再看比分时，我班已经超了 2班许多，裁判宣布 我班大比分获胜。同学们相互抱在一起，大声喊道：“我们赢啦!我 们赢啦！”队员们更是激动得热泪盈眶。取得胜利的过程是非常艰难的，它并不归功于其中的某一个人, 而是大家一起才取得的胜利。单丝不成线，独木不成林，团队比赛, 每一个人都很重要独木不成林的记叙文作文2如果紫藤萝和牵牛花选择了单独生长，那么它们只会终生匍匐于 大地，无法汲取高处的阳光，开出最盛美

3、的花朵;如果篱笆和枯树选 择了单独站立，那么它只能默默无闻地渐渐朽去，无法在世上留下最 深刻的印记;但假设是它们选择了合作，一个献出生机，另一个献出身 躯，那么将会成就一道靓丽的美景，取得双赢。合作是以你我所长补你我所短，以你我之力足你我之需，是将双 方的优势融合、扩大，将劣势弥合、缩小，以求取得力量最大化。双 赢是指双方最终都得到了所追求的利益，这样才能使利益最大化。通 过合作取得双赢，集中最大力量取得最大利益，这不正是追求效率的 人所崇尚的工作方式吗？秦末有一群人选择了用这种方法来打天下，他们中有“运筹帏幄, 决胜千里之外”的子房，有“镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道” 的萧何，有“攻必克

4、，守必胜”的韩信还有富有领导才能的刘邦，这 些单个无法与霸王项羽抗衡的人通过合作凝聚成了一支最终胜利的 力量。称帝、封侯，那些人也获得各自的利益，可称为是“多赢”。当今歌坛上的周杰伦与方文山的合作堪称经典。最初，舞台上、 闪光灯下的那个人似乎总是周杰伦，但随着他歌曲的风行，作词者方 文山也渐渐出现在公众视线中，不断走红。如今人们将方文山视作周 杰伦的“御用词人”，将周杰伦视作方文山的“金牌打手”，十分形 象的表达出了他们之间密切的合作关系。正是他们的合作使其在华语 乐坛上创造出了一个又一个高峰，共同收获了声名与利益。中国改革开放后，许多企业为了扩大资金链，扩大生产而选择了对外融资，而与此同时不少国外资本为了投资也愿意大掏腰包，这种 一拍即合的合作使大量企业腾飞，使国外财团也享受到了投资收益。 试想一下假设是少了这份合作，如今的国内甚至全世界的金融环境会有 如此繁华与活力吗?又何谈“双赢”呢？为了 “双赢”才有合