一个学期的自我鉴定7篇

1、第 页一个学期的自我鉴定7篇一个学期的自我鉴定1 时间飞逝，挤眼又过了一个学期，在这个学期里，在良师的教育下，同学的相互帮助下和自身的刻苦学习，我基本上驾驭了所学的专业学问，并在期末取得了良好的成果，也养成了仔细对待学习和做人的好习惯，一个学期的自我鉴定。 一个学期的学习，我发觉高校的学习方式与中学时有相当大的差异，在中学时，每天基本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。而在高校，有许多东西就不再像中学时那般强迫式的完成。高校的学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着老师走的套路早不管用了，所以学习上就更充溢挑战性了。上个学期在学习上虽然并不是很乐观，但在其它方面的学问，我到学了不少，比如，计算机方

2、面的C+语言，网页制作，FIREWORKS与pHOTOSHOp的图片处理，还有一些关于电脑方法的常识，我觉得，学习太过于局限于高校课本，那么高校就不再是真正意义上的高校了，并且学校的图书馆也就失去意义。所以，对于上个学期总的学习状况我还是比较满足的，但这并不是最终的满足。 在高校，除了学习，还有一样特别重要的就是生活，从小学到中学，我与同学的沟通基本都很少，可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人沟通，更不喜爱聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义，所以，能与我谈得来的同学一般与我相处都特别好。不过到了高校，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我情愿 平常在做一些事

3、的时候总缺一点自信和志气，可能与小时候的经验有关。因此在很多方面我可以比别人做的更好的，但就因为自己缺少自信和志气，所以自己错过了许多美妙的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就因为志气而最终只能把懊悔留给自己。这令我很不干愿。 在高校，第一次选临时班委时就是缺少信念和志气，所于错过了一次让大家深刻相识我的机会。过后我有些悲观，更多的是懊悔。不过一个月后，我最终鼓起了志气，虽然最终并我没有当上班委，不过，我并没有把懊悔留给自己，相反的，在这件事上，我明白了在高校的第一个月里我并没有与同学好好的沟通，所以，最终我以少有的票数落选了。 生活在新世纪新时代的青年，对于急需人才的这

4、个社会，我们时刻不能放松自己，反而我会更加迫切要求自己充溢充溢再充溢。完善自我。且我信任专心肯定能赢得精彩。没有什么事情是做不到的，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会，尽自己一份力气。 一个学期的自我鉴定2 平常在做一些事的时候总缺一点自信和志气，可能与小时候的经验有关。因此在很多方面我可以比别人做的更好的，但就因为自己缺少自信和志气，所以自己错过了许多美妙的东西，这使我感到做人很失败，明明有些东西属于自己的，可是就因为志气而最终只能把懊悔留给自己。这令我很不干愿。 在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行沟通，虽然主动并不是我的天性，不过，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过，唯一欠

5、佳的是，还没有主动与别人沟通。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。 学习之余，虽然我参与的组织很少，基本上可以说没有，不过有些组织是否值得参与，这值得我怀疑。想培育一个 学生的实力或许参与一些组织可能会达到肯定水平，不过不是参与的组织越多，实力也就越高，这本身并不成正比。在我看来，培育自己实力的最佳方法是由自己来组织。这样才能达到熬炼自己的目的，这也是我学习当中的一个大安排，不过这可能不会很快获得实行。 一个学期的自我鉴定3 日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺当的完成了这个学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地

6、方。现将这个学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务。这个学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高美术教学质量。 我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分打算，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后细致批

7、改学生作业，不同类型的课，不同年级采纳不同的批改方法，使学生对美术更有爱好，同时提高学生的美术水平。另外，授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我主动进行校本课程的开发与设计，设计了“奇妙的鞋子（设计独创课）”、“我的椅子（写生课）”、“奇妙的椅子（设计课）”、“漂亮的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。 对于我负责的美术选修课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂

8、课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育学生实力，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 这个学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作独创展览”等等；同时还有很多的宣扬海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作，有的更是须要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思，刚好总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成

9、果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思； 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标； 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来想在美术选修课开设“儿童水墨画”爱好小组，但由于种种缘由也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 一个学期的自我

10、鉴定4 回首二年的中专校内生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我主动地向党组织靠拢，使我对我们党有了更为深刻的相识。本人遵纪遵守法律、爱惜公共财产、关切和帮助他人，并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动；在生活上，我最大的特点是诚恳守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以始终以来与人相处甚是融洽； 在工作上，对工作热忱，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际实力，和同学团结一样，注

11、意协作其他学生干部精彩完成各项工作，得到了大家的一样好评。 二年的中专生活，使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告辞美妙中专生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的.挑战，攀登新的高峰。 xxx xx年x月x日 一个学期的自我鉴定5 经过一个学期的学习，我发觉在这的学习方式与中学时有相当大的差异，在中学时，每天基本上是离不开记词背诵，还有繁多的作业。而在大专，有许多东西就不再像中学时那般强迫式的完成。大专的学习要靠的是自觉和方法，以前那种跟着老师走的套路早不管用了，所以学习上就更充溢挑战性了。上个学期在学习

12、上虽然并不是很乐观，但在其它方面的学问，我到学了不少，比如，计算机方面的网页制作fireworks,photoshop的图片处理，还有一些关于电脑方法的常识，我觉得，学习太过于局限于课本，那么大专就不再是真正意义上的大专了。所以，对于上个学期总的学习状况我还是比较满足的，但这并不是最终的满足。 一个人能在不影响原有的学习上，来学习自己喜爱的东西，那或许会更胜利。所以在这个学期，我会往这个胜利努力的。 在这里，除了学习，还有一样特别重要的就是生活，从小学到中学，我与同学的沟通基本都很少，可能是性格的原故吧！我这人不爱主动与别人沟通，更不喜爱聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义，所以，能与我

13、谈得来的同学一般与我相处都特别好。不过到了这儿，一切也就不一样了，你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我情愿放下以前一些对人的成见，好好的融入群体当中，作里面欢乐的一员。 但是现在这并不是最主要的，它只是最终的目的。古时候，古人特别注意修身养性，那是因为他们为提高个人的修养，以达到作人的某种境界。而今在这样的一个经济高速发展、到处又充溢竟争的社会里，没有一个良好的思想品德是很难在群体里找到立足之地的。所以这里不但要学习科学学问，而且，还要学习作人的一些道理。 一个学期的自我鉴定6 一瞬间的工夫，这学期又接近尾声了。回想这学期来的点点滴滴，有过辛酸；有过荣耀，有过泪水，有过欢乐，都将是我一

14、生华蜜的回忆。 步入高校，成为一名高校生，我又上了一个台阶，使我更靠近这个社会。在高校里的导师，高校里的同学，高校里的人情世故，更使我更加明确自己在这个社会里的角色，塑造自己身份的重要性。 在这一个学期里，我感到在这个快节奏时代里生活的压力，感到担心。有时不知所措，为自己担忧，变的越来越不自信。知道自己的性格很孩子气，给人感觉总是不成稳，大大咧咧。自己也曾想过这些问题，却不知该怎样去变更自己。 以前总是在想离开校内后，踏上工作岗位，自己该这样去做。总是在渐渐安排著自己以后的路。到头来才发觉安排赶不上改变。那一切都只是一纸空谈而已，眼前是珍惜现在良好的条件，努力努力再努力。 踏进这个学期总是有人

15、问我：你准备去哪儿实习？ 我的回答总是不知道。尽管这也是我常问身边同学的一个问题。不是我没有准备，而是那只能说是我现在奋斗的目标。我不愿太过去想这个问题，只要自己现在朝著这个目标去奋斗就好。 对于以后该怎样去做，我只能留下一句：努力奋斗。yes，i do！ 一个学期的自我鉴定7 一个学期即将结束，这代表着我本学期的工作也将告已段落。本学期作为班长，我体会颇深，有喜有忧，有得有失。 本学期开学初，我就组织各班委集中开会探讨班级各方面的事宜，落实各班委的职责，接受各班委的看法。为促进班级的发展起了个开头。目前看来，我班大部分班委都很努力为班级作出一份力气。主动协作我的工作。在我和同学的共同努力下，本学期我班在各方面取得了不错的进展。在学习上，同学们现在迟到的现象很少了，几乎没有早退的现象，旷课也少了！除了个别同学外，所以我们班的出勤率是比较高的！这比以往好多了！在课堂上 ，同学们是比较仔细的，能够和老师互动 ，上课的气氛是比较好的，听课效果比以前好多了。并且得到了老师们的认可与好评。当然，我们还有许多不足，例如，上课