幼儿园小班教师个人工作总结计划

1、幼儿园小班教师个人工作总结时间飞逝，转瞬一学期已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的优秀民风，共同做好班内的各项工作。详细表此刻以下几点：一、班级状况我班幼儿大多半都是刚入园的重生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特色、兴趣、喜好和生活自理能力及各个方面都进行了检查，使幼儿还没来园，我们就对他们的状况有了一个认识，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活确立了优秀的基础。幼儿入园此后，针对小班幼儿的特色，为了缩短幼儿的分别忧虑，我们班三位老师同心合力，和孩子一同做游戏、嬉戏。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，指引幼儿赶快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，

2、指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们可以在家也帮助幼儿尽量缩短分别忧虑，经过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。正因为老师这类高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐健壮地成长着。二、教育教课工作.1、本学期，我主要负责数学和健康的教课工作。开学初依据纲领的要求和小班幼儿的年纪特色，拟订了一系列确实可行的教育教课计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供给健康、丰富的生活和活动环境，知足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获取有易于身心发展的经验。环绕这一纲领精神，我们展开了一系列活动，在教育教课活动中，我和其余两位老师密切联

3、合、相互交流，针对我班幼儿的情况，在教课活动和平时生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友善教育，使幼儿形成了优秀的行为习惯。经过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了显然的进步，家长们也都很满意。、教室环境的部署环境是为教育教课活动服务的。依据教课活动的需要和本班的特色，老师们选择了一些有特色的装修部署，同时为节俭纸张，还利用一些废旧物件。在部署中，我们让孩子们参加到此中，让他们着手去制作。三、卫生保健及惯例教育1、卫生保健让幼儿生活在一个整齐、舒坦的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一直也较为仔细。我们三位老师每日都脚踏实地、仔细、耐心的察看记录。如：晨检时注意察看幼儿神色，

4、幼儿有不舒畅现.象实时通知家长，因小班幼儿还不可以实时的表达需要，平时生活中注意观察幼儿神色及表情实时认识她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们展开了给汽车加油的活动，每日保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应实时增补水分。、惯例教育我们十分重视孩子惯例的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一平时规教育，培育了幼儿优秀的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有次序的进行。别的，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，因为我们三位老师一致要求、一致管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成优秀的行为习惯。四、教科研工作、踊跃参加政治、业务学习，仔细做好笔录，发现问题实时整顿。、开学初

5、仔细拟订计划，平时联合联合对本班幼儿进行试验、察看、研究，期末仔细剖析。、踊跃参加并主动担当教课科研活动，经过学习、交流、察看活动，不停提升自己的业务水平好教科研水平。五、家长工作.在幼儿教育中，家庭教育据有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密配合，更离不开家长们的鼎力支持。为此，我班把家园配合工作作为要点来抓。经过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们认识幼儿园的状况。在早晚招待中，实时与家长交流幼儿状况。发现问题实时与家长交流。在家教园地中，把家长们最关怀的问题实时解答，获取了家长的好评。在这个学期中，我班三位老师悉心全力，较圆满达成了各项工作，只管也存在一些不足，在新的学期中我

6、们会更为努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！幼儿园小班下学期班务计划光阴飞逝，我们顺利地进入了小班第二学期。在新的学期里全部都充满了新的活力、新的青春、新的希望。自然，在新的学期里我们希望各方面都有新的收获。本学期我将以崭新的相貌迎接小班的宝宝们入园。开学初，我们的班级工作要点游戏教课，以解读为指导，建立服务意识，抓好惯例训练的培育，重视教育教课环境的创建，着重幼儿优秀生活、卫生习惯的培育。.所以，本学期我班将从惯例训练；生活、卫生习惯；家长工作和安全工作几个方面去展开工作小班的孩子们因为年纪小，大多半幼儿生活不可以自理，这样无形中我们的工作压力就特别大。所以，我们在培育幼儿生活习惯方面

7、，就要增强平时生活习惯的培育，做到不辞劳苦，频频训练幼儿准时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会实时告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，老师一定做到立刻给幼儿换上洁净的衣裤，并实时把脏的衣裤洗洁净。惯例训练还是我们小班本学期的主要任务。即便已经有了一学期的培育和锻炼，孩子们在生活自理方面也有了很大的提升，但因为幼儿进院年纪小，加上在家有家长承办，幼儿的生活自理很差。所以，我们要把幼儿优秀的生活习惯、文明行为的培育，贯串在幼儿一日生活中间，教育他们恪守平时行为规范：知道听铃鼓声上位，歇息；集体上卫生间、喝水；饭前要洗手，午休前上卫生间；珍爱玩具，

8、不乱扔，知道物归原处；与伙伴友善相处，不抢夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再会；学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑，防止事故的发生。二、工作计划：.我们将依据我园幼教工作计划，保教联合，以素质提升为主，以创建优秀的育儿环境及优化幼儿一日活动为要点，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、快乐地生活，全面发展成为会学习、会思虑、会交往、有创造性的新一代少儿。以敬爱幼儿、敬爱家长、全部以幼儿利益为优先的原则展开各项工作，争取更好的成绩。三、教课内容与要求：、健康领域身体健康，在集体生活中情绪平定、快乐；生活、卫生习惯优

9、秀，有基本的生活自理能力；知道必需的安全保健知识，学会保护自己；喜爱参加体育活动，动作协调、灵巧。B、语言领域愿意与人谈话，发言礼貌；注意聆听对方发言，能理解平时用语；能清楚的说出自己想说的事；喜爱听故事、看图书；.能听懂并会说一般话。C、社会领域能主动的参加各种活动，有自信心；愿意与人交往，学习互帮、合作和分享，有怜悯心；理解并恪守平时生活中基本的社会行为规则；能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；爱父亲母亲尊长、老师和伙伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。、科学领域对四周的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲；能运用各种感官，着手动脑，研究问题；能用适合的方式表达、交流研究的过程和结果；

10、能从生活和游戏中感觉事物的数目关系并体验到数学的重要和风趣；爱惜动植物，关怀四周环境，亲密大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。E、艺术领域能初步感觉并喜爱环境、生活和艺术中的美；.喜爱参加艺术活动，并能勇敢的表现自己的感情和体验；能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。四、家园共育：、准时发放家园联系册，让家长实时认识幼儿在园状况。、经过家园联系册让教师认识幼儿在家状况及家长有何建议和感想促使工作。、每周实时改换家园联系栏，做到家园互通讯息。、幼儿不来园实时家访，认识状况。、联合主题按期展开亲子活动，家长开放日活动。五、详细工作安排：二月份活动：给好朋友的贺卡三月份：、主题活动：宝宝和妈妈、节

11、日教育：三八亲子活动、健康教育：身体咕噜噜、科学研究动：肚子里的宝宝.、美术创作：送给妈妈的礼品、音乐赏识：爱我你就抱抱我、家园联系栏四月份：、主题活动：青青小草、组织展开好玩的球、语言与科学：蒲公英、科学研究：各种各种的草、美术创作：深深浅浅、持续展开一平时规管理活动五月份：、主题活动：可爱的豆宝宝、组织幼儿展开卡拉OK歌唱竞赛、社会与健康：五个孩子捡黄豆、科学研究：剥豆豆、美术创作：豆荚来照相、音乐赏识：老豆豆过诞辰、准备六一节活动六月份：.、主题活动：彩色大会合、组织幼儿进行我会穿鞋叠被子活动。、节日教育：端午节、科学研究：七色花、实践活动：小蓝和小黄、美术创作：花台布、健康活动：我是特

12、种兵。七月份：、幼儿发展状况测查评论、班务总结、个人工作总结、幼儿离园安全教育本学期我们将以崭新的相貌迎接新宝宝们入园。开学初，我们的班级工作要点坚持以新纲领为指南，以解读为指导，建立服务意识，抓好惯例训练的培育，重视教育教课环境的创建，着重幼儿优秀生活、卫生习惯的培育。快乐的寒假生活结束了，新的学期开始了，我们宝宝班迎来了21位可爱的小宝宝，此中女孩15名、男孩16名。关于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯经过上半个学期的接触我们都基本认识。今年我们还有更多新入园的幼儿要去认识，大多半孩子的生活均不可以自理，只好初步成立了优秀的行为习惯和卫生习惯，说话口齿不是很清楚，大多半幼儿只好简单的表达自.

13、己的想法，有些新入园的幼儿对幼儿园的感觉陌生，哭闹现象许多，本学期大多半是新幼儿，在此，需要我们慢慢地与孩子们交流，赶快认识他们的生活习惯、个性特色，以便让孩子们赶快适应集体生活。本学期我们将以崭新的相貌迎接小班的宝宝们入园。开学初，我们的班级工作要点坚持以新纲领为指南，以解读为指导，建立服务意识，抓好惯例训练的培育，重视教育教课环境的创建，着重幼儿优秀生活、卫生习惯的培育。所以，本学期我班将从惯例训练；生活、卫生习惯；家长工作和安全工作几个方面去展开工作。一、生活管理方面：小班的孩子们因为年纪小，大多半幼儿生活不可以自理，这样无形中我们的工作压力就特别大。所以，我们在培育幼儿生活习惯方面，就

14、要增强平时生活习惯的培育，做到不辞劳苦，频频训练幼儿准时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会实时告诉老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，老师一定做到立刻给幼儿换上洁净的衣裤，并实时把脏的衣裤洗小班的小朋友在吃饭的时候，情绪也特别不稳固。有的幼儿认为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。所以，一想到自己的爸爸，妈妈、不免又会悲伤地哭了起来，这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午餐时期一定做到保证每个小朋友都要进食必定的饭.量，让他们在寂静声中快乐的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐用鼓舞的语言。睡觉的时候做到抚慰每一位哭闹的幼儿使他们都能寂静地入眠。二、惯例训练

15、方面：惯例训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年纪小，加上在家有家长承办，幼儿的生活自理很差。所以，我们要把幼儿优秀的生活习惯、文明行为的培育，贯串在幼儿一日生活中间，教育他们恪守平时行为规范：知道听铃鼓声上位，歇息；集体上卫生间、喝水；饭前要洗手，午休前上厕所；珍爱玩具，不乱扔，知道物归原处；与伙伴友善相处，不抢夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再会；学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，防止事故的发生。一、家长工作：在平时的平时工作中，我们要热忱、恳切、主动地和家长交流。利用接送准备向家长介绍保育院的规章制度，家

16、长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。仔细成立幼儿成长档案，实时反应幼儿在院的状况与表现，认识幼儿在家的状况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有.的基础上都有所进步。仔细办妥家园共育栏目，让家长经过这栏目了解班上的状况，各抒己见地说出自己的建议。仔细填写交接班本，把一些特别的状况记录下来，让班上工作人员都认识，争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时间和家长发言及电话联系、家访等形式，以认识家长的心声，检查自己的工作能否让家长满意。二、安全工作：将安全工作浸透于幼儿一日生活、活动中间、时刻关注每一位幼儿（特别是较特别的幼儿）；仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当日常盘