《走进物理世界》单元测试卷 市一等奖

1、PAGE7走进物理世界1、人类社会和文明的发展经历了1718世纪的“_时代”、19世纪的“_时代”、和20世纪以来的“_时代”三个重要的发展时期。2、长度的基本单位是，符号是，测量长度常用的工具是。时间的基本单位是，符号是，测量时间常用的工具是。3、以下各物体的长度接近8dm的是（）A教室的高度B物理课本的长度C课桌的高度D一支新铅笔的长度4、采用最新技术制成的纳米机器人小得象跳蚤一样；离太阳系最近的恒星“比邻星”距我们约光年。这里提到的“纳米”、“光年”都是_的单位。世界最高山峰珠穆朗玛峰海拔高度为，我国最长的河流长江长约6400_。5、下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是厘米（）A现用物

2、理课本的厚度约为9B教室宽约为60C小明的身高为D一支铅笔的长度约为186、下列各式中表达正确的是（）A7.2m=100=B7.2m=7.2m100=720cmC7.2m=100cm=720cmD7.2m=7.2m100cm=720cm7、请完成下列单位换算：（1）=10-3_=_m（2）=_m=105_。8、若用刻度尺测得一根竹竿的长度为，则这一测量结果的准确值是_，估计值是_，此刻度尺的分度值是_。9、根据下列测量长度的数据，所用刻度尺的分度值为厘米的是（）A32.8mB3.28mC0.328mD0.0328m10、用毫米刻度尺测量物理课本的长度时，下面记录正确的是（）260.0mm、如图

3、1-2所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是，甲尺的分度值是；乙测量的结果是，乙尺的分度值是，使用刻度尺测量较准确。图1-212、如图1-3所示，甲图中物体的长度为，乙图中圆的直径为。图1-313、一同学用分度值是厘米的刻度尺测量同一物体的长度，三次测量结果分别是12.1cm、12.3cm、12.4cm，则该物体的长度是（）图1-2图1-3A12.27cmB12.3cmC12.2cmD12.0cm14、小明同学从教室的前墙走到后墙，共走了12步。从教室的前门走到学校大门口，共走了254步。测得教室的长度是9m，则教室到校门口的距离大约为（）A254mB266

4、mC190.5mD0.75m15、小明过生日时，爸爸给他买来一辆玩具车，用了一段时间后车坏了，从养成良好的科学探究习惯的角度，他应该（）A把车丢到一边，以免浪费学习时间B将车丢到垃圾桶里，以免造成环境污染C把车交给父亲，请他将其修好D自己小心拆开玩具车，了解其结构，尝试是否能修好它16、在学习过程中，下列情况可行的是（）A上课听不懂，考虑到自尊不应向老师或同学提出来B上课老师讲错时，要尊敬老师不能提出异议C实验失败时，要得出正确结论应重新做D老师布置的课外小实验，如果书面作业多可以不做17、下表是某校8年级（1）班学生物理测试成绩统计表。分数（分）低于404049505960697079808

5、99099100学生数（人）45413151181根据上表的数据，请在图1-4中绘制出直方图，并回答下列问题：图1-4这个班的该次测试的成绩较多集中在分至分的范围内。图1-4测试成绩在6099分的学生数有人，占全班人数的百分率为。若你不计算平均分，用估计的办法，全班的平均分会在分至分的范围内。以60分为及格，80分为优秀进行统计，该班学生的及格率为，优秀率为。18、估测、粗测是日常生活中经常使用的测量长度的方法。小明同学的家距学校约，请你写出粗测这段路程的两种方法。19、不用计时工具，你能粗测出你班同学在400m比赛中的成绩吗如何测量，请说出具体的测量方法和步骤。参考答案1蒸汽电气智能化、信息化的高科技钟表7m10-6103cm2.8cm1cm2.80cm1mm乙3.75cm直方图见图1-5。图1-5609947777079图1-518步测：测出自己正常步行时一步的长度l，数出从家到学校需要的步数n，算出家到学校的距离L=nh。轮测：测出自行车前轮的周长c，在前轮上做标记，推或慢骑自行车，数出从家到学校前轮转过的圈数n，算出家到学校的