人教版-高中生物必修二第2节-基因对性状的控制-课件-(共24张)

1、第2节 基因对性状的控制第2节 基因对性状的控制 请你根据转录、翻译、DNA复制的内容，画出一张能表示出遗传信息传递过程的流程图。请思考 请你根据转录、翻译、DNA复制的内容，画出一张能表中心法则是遗传信息的传递规律法则（流动方向）转录DNARNA翻译蛋白质克里克的预见一、中心法则的提出及其发展复制中心法则是遗传信息的传递规律法则转录DNARNA翻译蛋白质克DNARNA蛋白质复制转录翻译复制逆转录资料分析P69请阅读资料，并对中心法则进行补充。DNARNA蛋白质复转录翻译复制逆转录资料分析P69请阅读资以上各过程均遵循 原则。并非所有生物细胞内都会发生中心法则的全过程。碱基互补配对转录DNAR

2、NA翻译蛋白质复制Eg：细胞内能发生的遗传信息传递过程有：以上各过程均遵循 1.以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递：2.以RNA为遗传物质的生物(RNA病毒）遗传信息的传递：RNA蛋白质翻译DNA转录RNA蛋白质翻译RNA逆转录RNADNA蛋白质转录翻译1.以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递：2.以RNA为遗二、基因、蛋白质与性状的关系基因指导_的合成蛋白质生物性状通过_而体现蛋白质基因通过控制蛋白质的合成进而控制生物性状二、基因、蛋白质与性状的关系基因指导_的合成蛋白质实例1、请阅读P69有关豌豆的资料编码淀粉分支酶的基因正常淀粉分支酶正常合成蔗糖淀粉淀粉吸水膨胀编码淀粉分支酶的基因

3、中插入了一段外来的DNA序列淀粉分支酶不能正常合成蔗糖淀粉淀粉含量低，失水皱缩实例1、请阅读P69有关豌豆的资料编码淀粉分淀粉分支酶正常合实例2、请阅读P69有关白化病的资料控制酪氨酸酶的基因异常酪氨酸酶不能正常合成酪氨酸黑色素缺乏黑色素表现为白化病实例2、请阅读P69有关白化病的资料控制酪氨酸酶的基因异常酪结论1： 基因通过控制_来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。（间接控制）酶的合成结论1： 酶的合成CFTR基因缺失3个碱基CFTR蛋白的结构异常，导致功能异常患者支气管内黏液增多黏液清除困难，细菌繁殖，肺部感染实例3、请阅读P70有关囊性纤维病的资料CFTR基因缺失3个碱基CFTR蛋白的

4、结构异常，导致功能异常编码血红蛋白的基因中一个碱基改变血红蛋白的结构发生异常红细胞成镰刀型容易破裂，患溶血性贫血实例4、人类镰刀形贫血症成因编码血红蛋白的基因中一个碱基改变血红蛋白的结构发生异常红细胞结论2： 基因还能通过控制_而直接控制生物体的性状。（直接控制）蛋白质的结构结论2： 蛋白质的结构1.基因通过控制_从而_控制生物性状。酶的合成间接2.基因通过控制_进而_控制生物性状。蛋白质的结构直接小结基因通过控制蛋白质的合成进而控制生物性状1.基因通过控制_从而_控制生物性状基因和性状并非一一对应的关系一个基因可影响多个性状一个性状可由多基因控制Eg：人的身高表现型=基因型 + 环境 （内因

5、） （外因）P68问题探讨&P71技能训练生物的性状只与基因有关系吗？基因和性状并非一一对应的关系一个基因可影响多个性状表现型=基DNA（基因）的分布细胞核内染色体上细胞质内叶绿体、线粒体细胞核遗传（核基因）对于有性生殖生物来说，遵循孟德尔定律细胞质遗传（质基因)母系遗传染色体是DNA的主要载体DNA（基因）的分布细胞核内染色体上细胞质内叶绿体、线粒体细细胞质遗传_孟德尔的遗传规律 后代只表现出_的性状_和_中的基因都称为细胞质基因Eg：线粒体DNA的缺陷与数十种人类的遗传病有关，这些疾病多与脑部和肌肉有关。这些疾病的遗传有何特点？原因：受精过程中，受精卵的细胞质主要来自于母亲的卵细胞线粒体叶

6、绿体不遵循母本三、细胞质基因细胞质遗传_孟德尔的遗传规律_和_细胞质基因与细胞核基因的区别叶绿体、线粒体细胞核中否，DNA分子裸露与蛋白质合成为染色体少多母系遗传遵循孟德尔遗传规律半自主复制转录、翻译复制转录、翻译细胞质基因与细胞核基因的区别叶绿体、线粒体细胞核中否，DNADNA蛋白质性状的关系DNA的多样性蛋白质的多样性生物的多样性根本原因直接原因知识小结的原因？DNA蛋白质性状的关系DNA的多样性蛋白质的多样性生物的知识点总结一、中心法则的提出及其发展二、基因、蛋白质和性状的关系三、基因和性状并非一一对应四、表现型=基因型+环境五、细胞质基因DNA转录复制逆转录RNA蛋白质翻译RNA复制基

7、因通过控制_进而控制生物性状1.间接控制：酶的合成2.直接控制：蛋白质结构蛋白质知识点总结一、中心法则的提出及其发展二、基因、蛋白质和性状1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（ ） A基因的遗传定律 B碱基互补配对原则 C中心法则 D自然选择学说基础训练C1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（ ）基础训练2果蝇长翅对残翅显性。用一定高温处理残翅基因纯合子的幼虫，其发育为成虫后，翅膀表现为长翅。下列解释错误的是：（ ）。A翅膀基因在幼虫阶段就已经开始表达 B高温下相关蛋白质回复正常 C这种长翅个体的基因型已经变为杂合子D表现型是基因与环境因素共同作用的结果2果蝇长翅对残翅显性。用一定高温处理残翅3.下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是（ ） A、 B、 C、 D、 B3.下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是4.如下图是设想的一条生物合成途径的示意图。若将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含X的