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文档简介
1、2023学年九上物理期末模拟测试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1两个灯泡在同一电路中工作时的电流分别是0.2A和0.2A,对两灯连接方式判断正确的是( )A一定是串联B一定是并联C串联、并联都可以D以上答案皆错2某同学用一只有“03V”和“015V”
2、两个量程的电压表,在测量电压时用的是“03V”的量程,但记录的读数却是6.5V,则该同学实际测的电压值最有可能是A5VB2.5VC1.3VD11.5V3下列说法错误的是( )A温度越高,构成物体的大量分子无规则运动越剧烈B实验表明,减少物体的内能可以做功C柴油机和汽油机的工作原理完全相同D研究数据表明,蒸汽机的效率低,柴油机的效率高4建筑工地上,起重机几分钟内就能把所需的砖送到楼顶,如果通过人力搬运则需要几个小时,两种方式相比较,可知()A人力做功多B起重机做功多C人力做功快D起重机做功快5已知电源电压恒定,灯泡标有“6V 9W”字样,灯丝电阻不变。如图甲所示,当灯泡与阻值为8的定值电阻R1串
3、联时,灯泡的功率是1W。如图乙所示,当灯泡改为与定值电阻R2串联时,灯泡的功率为2.25W,则R2的阻值为A2B4C6D126小华家中有额定电压、额定电功率均相同的电风扇、电烙铁、日光灯,让它们各自在额定电压下正常工作相同的时间,比较它们产生热量的多少。这个过程中它们各自消耗的电能是()A一样多B电风扇最多C电烙铁最多D日光灯最多7水平地面上的绝缘平板小车内竖直固定一个压敏电阻R(其阻值会随着所受压力的增大而减小),压敏电阻旁紧靠一个重物M,已知小车静止时电压表读数为U0,当小车从静止开始向右做匀加速运动时发现电压表读数为U,则( )AUU0BUU0CUU0D无法确定8 “珍爱生命、注意安全”
4、是同学们日常生活中必须具有的意识,下列有关安全的说法,错误的是A如果发生触电事故,应立即切断电源,然后施救B雷雨天,人不能在高处打伞行走,否则可能会被雷击中C使用验电笔时,手必须接触笔尾金属部分D在没有三孔插座的情况下,可以把三脚插头(如图)上最长的插头去掉,插入二孔插座中使用用电器9有一不吸水木球,其质量为l0 g,体积为20 cm3,先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中当木球球静止时,溢出水的质量为l0 g;把它取出擦干,再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中,当木球静止时,溢出煤油的质量是(煤油的密度是0. 8g/cm3) ( )A5 gB8 gCl0 gD16 g10下列做法中不能提高滑轮组机械效率的
5、是A增加物体提升的高度B使用轻质动滑轮C增加物体的质量D在轴上加润滑油11如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是ABCD12如图用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉同一物体运动相同的路程s,则下列判断正确的是A甲图中的拉力F做功最快B乙图中的拉力F做功最慢C丙图中的拉力做功最多D甲、乙、丙三种情况拉力F做功不相等二、填空题13保险丝在电路中起保险作用,它是为防止由于_或_而使家庭电路中电流过大导致的危险。如果家庭电路出现故障,电工师傅应按照图_(选填“甲”或“乙”)的方式对线路进行检修。14如图所示的电路,当开关S闭合后,若电阻R1、R2并联且能正常工作,则甲表是_表(填“电流”或“电
6、压”)乙表测的是_(填“电流”或“电压”) 。15图示为电阻A和B的I-U图像若将AB串联接入某电源两端,则闭合开关后,它们两端的电压UA、UB之比是_;若将A、B并联接入电源两端,闭合开关后,测得干路电流为0.6A,则电源电压是_V. 16墨水在温水中比在冷水中扩散快,说明分子运动的快慢与_有关冬天烤火取暖是通过_的方式增加人体的内能三、实验题17(8分)如图所示小蕾同学在研究“电流通过导体产生热量的多少与电流、电阻是否有关”时,采用了如图所示的实验装置,其中a、b、c、d四个相同的容器密闭着等量空气,将1、2和3、4导线分别接到电源两端(1)实验中通过观察U形管中_的变化来比较电流通过电阻
7、丝产生热量的多少这种实验方法叫_下面实验也用这种实验方法的是_A认识电压时,我们用水压来类比 B用光线来描述光通过的路径C把敲响的音叉来接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动D用斜面和小车来研究阻力对物体的影响(2)装置中的U形管_(选填“是”或“不是”)连通器.(3)甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系,通电一段时间, _(选填“a”或“b”)容器中电流产生的热量较多(4)乙图所示的实验装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_的关系,通电一段时间,_(选填“c”或“d”)容器中电流产生的热量多18(8分)在研究“物体动能与质量和速度的关系”实验中,将钢球从某
8、一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离.实验次数钢球质量钢球下摆髙度木块滑行距离1203035240306536030(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是_.(2)从上表数据可以看出,实验中控制了_相同,从而探究动能与_的关系.(3)第1次实验时若不考虑能量损失,钢球对木块最多可做_J的功;第3次实验时,木块被撞后滑出木板无法记录数据,需要重做第三次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度,你认为应当采用_同学的建议.(4)由上述实验数据和现象可得出结论:_19(8分)在测额定电压为2.5V的小灯泡(
9、电阻约为10)功率的实验中,老师给小明提供了以下器材:电流表(00.6A 03A)、电压表(03V 015V)、开关、电源电压为6V的电源和滑动变阻器各一个,导线若干(1)小明连接的电路图如图甲所示,图中有两个元件的连接明显错误,分别是_和_(填写元件名称)(2)改正错误后,闭合开关,移动滑片P,使灯泡发光,测出灯泡的相关物理量, 并把部分测量数据记录在如下自己设计的实验表格中:次数电压/V电流/A实际功率/W功率平均值/W11.622.50.2432.80.260.73针对他设计的实验表格,最后一栏是该实验不需要的,其理由是:_第一次实验,电流如图乙所示,电流大小为_A。小灯泡的额定功率为_
10、W(3)测完功率后,老师又给小明个未知定值电阻,计他测出未知电阳的阻值。他接下来的操作是断开开关,将滑动变阻器的滑片移到_把小灯泡换成未知电阻。按正确方法完成实验后,他分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的I-U图像如丙图所示,则表示“定值电阻”的I-U图像的是_ ( 填“A”或“B”),你这样判断的依据是_四、作图题20(8分)如图所示,人站在地上用力F提升重物,请画出滑轮组绕线方法(_)21(8分)根据如图所示的实物电路,请你在方框内画出对应的电路图。(_)五、计算题22(10分)小桂家买了一辆电动汽车(如图中所示),下表是这种汽车的主要参数。(g取10N/kg)空车质量800kg电池容量4
11、4 kWh所受阻力与汽车总重的比值0.09某天,小桂妈妈开车送他去学校,小桂注意到电动汽车在某平直路面上匀速直线行驶时速度为54km/h,行驶时间为1min,已知小桂和他妈妈总质量为100kg,求:(1)这段时间内牵引力所做的功是多少J?(2)若这1分钟内电动汽车消耗的电能为0.25kWh,则电动机的效率是多少?23(12分)如图所示,图甲是电水壶铭牌,图乙是电水壶内部的工作电路,其中S是温控开关,是电热管,是定值电阻。当电水壶处于加热状态时,水被迅速加热;当温度达到预定值时,温控开关S自动切换到另一处,处于保温状态。(不考虑指示灯的电阻及温度对电阻值的影响)(1)A、B是两种不同颜色的指示灯
12、,红色表示加热,黄色表示保温,请你判断B灯是什么颜色的指示灯?简要回答理由。(2)该电水壶处于加热状态时通过的电流是多少?(3)在保温状态下通电100s,定值电阻消耗的电能是多少?(保温功率是指保温时电路的总功率,答案保留整数)2023学年模拟测试卷参考答案(含解析)一、选择题1、C【题目详解】两只灯泡串联时,通过各用电器的电流处处相等,用电流表测得通过这两只灯泡的电流相等;两只灯泡并联时,干路电流等于各支路电流的和;但如果它们的规格相同,通过这两只灯泡的电流也会相等。因此这两只灯泡可能是串联,也可能是并联。故选C。2、C【题目详解】使用0-3V的量程,却读成6.5V,说明是读成了0-15V的
13、量程,量程为15V的电压值是量程是3V电压值的5倍关系,因此电压表读成6.5V,除以5即为0-3V量程的读数,为1.3V。故选C。3、C【题目详解】A分子的热运动与温度有关,物体的温度越高,构成物体的大量分子做无规则运动越剧烈,故A正确,不符合题意;B外界对物体做功,物体内能增加,物体对外做功内能减小,故B正确,不符合题意;C汽油机气缸顶部有个火花塞,柴油机气缸顶部有个喷油嘴,柴油机采用压燃式点火,汽油机采用点燃式点火,所以柴油机和汽油机的工作原理不完全相同,故C错误,符合题意;D蒸汽机的燃料是在机器的外部燃烧,热损失最多,效率最低;汽油机的汽油在汽缸内部燃烧,热损失相对较少,效率较高,故D正
14、确,不符合题意。4、D【题目详解】功等于力与力的方向上距离的乘积,把砖运送到楼顶,不管是人力还是起重机,对砖做的功都一样,但是做相同的功起重机用的时间少,所以起重机做功快。故选D。5、B【分析】根据“6V 9W”求出此时灯泡的电阻R0,再根据灯泡的功率是1W,可 求出在甲图中此时通过灯泡的电流I1,根据串联电路电流处处相等,可求得电源电压U;再根据求出在乙图中当灯泡的功率为2.25W时的电流I2,再利用,求出R2的阻值。【题目详解】由“6V 9W”可知灯泡的额定电压为6V,额定功率为9W,则灯泡的电阻:灯泡与一个8的电阻串联后,此时灯泡的功率为1W,由可得此时流过灯泡的电流,电源电压:当灯泡改
15、为与定值电阻R2串联时,由于灯泡灯丝电阻R0不变,此时灯泡的功率P2=2.25W时,此时通过灯泡的电流由于定值电阻R2与小灯泡串联,则定值电阻的阻值为故选B。6、A【题目详解】由题意可知,电风扇、电烙铁、日光灯的额定功率相同,而且在额定电压下正常工作的时间相同,由得,所以这个过程中它们各自消耗的电能是一样多的。故选A。7、B【题目详解】由图可知电阻和压敏电阻串联,又压敏电阻的阻值会随着所受压力的增大而减小。当小车从静止开始向右做匀加速运动时,电阻受到的压力增大电阻减小。根据串联电路的分压原理得到电阻的电压会增大,所以得到。故A、C、D项不符合题意,B项符合题意。8、D【题目详解】如果发生触电事
16、故,应立即切断电源,然后施救A正确;雷雨天,人不能在高处打伞行走,否则可能会被雷击中,B正确使用验电笔时,手必须接触笔尾金属部分,C正确;大功率及有金属外壳的用电器,必须使用三孔插座,接好地线,以防外壳带电危及人身安全,故D错误;故选D.9、C【题目详解】根据题意,知木球,其质量为10g,体积为20cm3,所以木球的密度为;所以木球的密度小于水与煤油的密度,因此把木球放入水和煤油中时,木球处于漂浮状态;根据阿基米德定律,所以排开液体的重力相同,根据,排开液体的重力相同,所以;排开液体的质量也相同,所以木球排开煤油的质量也是10g,故选C10、A【题目详解】A增大物体提升的高度,绳端移动的距离也
17、变长了,滑轮组的机械效率:=由此可知机械效率并不受影响,故A符合题意;B使用轻质动滑轮,额外功减少了,在有用功一定时,滑轮组的机械效率会增大,故B不符合题意;C增大被提升物体的质量,在动滑轮、摩擦不变的情况下,即额外功不变的情况下,有用功增大了,所以机械效率就提高了,故C不符合题意;D在轴上加润滑油,减少摩擦,减少额外功,在有用功一定时,滑轮组的机械效率会增大,故D不符合题意。11、B【题目详解】A图中的进气门打开,排气门关闭,活塞下行,因此这是吸气冲程,不符合题意; B图中的气门关闭,活塞上行,因此这是压缩冲程,符合题意; C图中的气门关闭,活塞下行,因此这是做功冲程,不符合题意;D图中的进
18、气门关闭,排气门打开,活塞上行,因此这是排气冲程,不符合题意12、A【答案解析】解:由题知:F甲=F乙=F丙;s甲=s乙=s丙;由功的计算公式可以看出:W甲=W乙=W丙,即三种情况下拉力F做功相等,故CD错误;由图甲水平面光滑,乙水平面粗糙,丙斜面粗糙且物体在F作用下向上运动,所以甲中物体拉动时速度最快,时间最少,由P=可知甲图中拉力F做功最快故A正确、B错故选A考点:比较做功快慢的方法;功的大小比较专题:推理法;功、功率、机械效率分析:功的大小是物体所受的力与在力的方向上通过距离的乘积,因为在甲、乙、丙三种情况下受力相同,并且在力的方向上通过的距离也相等,由此可得三种情况下拉力做功的多少;由
19、不同表面的粗糙程度判断物体运动速度,可得物体运动的时间,从而比较做功的快慢点评:本题考查做功和做功快慢的比较,牢记功和功率的计算公式,并且会灵活应用二、填空题13、短路 用电器的总功率过大 甲 【题目详解】12保险丝接在电路中,当电路中发生短路或用电器总功率过大时会引起电流的电流过大,将保险丝烧断,起到保护电路的作用;3甲图中,人站在干燥椅子上,单手和火线接触,没有和大地形成通路,不会造成触电事故;乙图中与大地形成通路,会造成触电事故,所以如果家庭电路出现故障,电工师傅应按照图甲的方式对线路进行检修。14、电压 电流 【题目详解】12要使电阻R1、R2并联,由图可知电流必须从开关S分别流入支路
20、R1、支路R2和仪表乙,然后流回负极,所以甲为电压表;乙为电流表,测通过R2的电流。15、1:2 2 【题目详解】由图像可知,当UA=3V时,IA=0.6A,IB=0.3A由可得:;若将A.B串联接入某电源两端,根据串联电路的特点,导体两端的电压与电阻成正比,所以;当将A、B两电阻并联后接在电源两端时,总电阻 ,电源电压16、温度 热传递 【答案解析】墨水在温水中比在冷水中扩散快,说明分子运动的快慢与温度有关;冬天烤火取暖是通过热传递的方式来改变内能的三、实验题17、液面高度差 转换法 C 不是 电阻 b 电流 c 【答案解析】(1)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但气体温度的变化可以
21、通过液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转化法;A、电流不能直接观察,水流能够直接观察,利用能够直接观察的水流说明电流的形成和作用,采用的是类比法;B、在研究光的传播时,利用光线反映光的本质,间接的研究光的传播,研究起来更方便、更形象,采用的是模型法;C、把敲响的音叉接触水面,看有没有溅起水花,来判断音叉有没有振动,把音叉的振动通过水花来体现,运用了转化法;D、水平面越光滑,小车所受阻力越小,运动距离越远,如果小车不受力,小车将做匀速直线运动;本实验用到了实验推理的研究方法,故选C;(2)U形管本身是一个连通器,但图中的U形管,一端被封闭,不符合“两端开口,底部连通”这一特点,因此,不是连通
22、器;(3)如图甲,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电阻的关系;通过一段时间,b容器中电流产生的热量较多,该容器的电阻最大;(4)图乙装置中一个5的电阻与两个5的电阻并联后再串联,根据串联电路的电流特点可知,右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等,即I右 =I左 ,两个5的电阻并联,根据并联电路的电流特点知I右 =I内 +I外,所以,I左 I内 ,烧瓶内的电阻值都是5,阻值相等,通电时间相等,电流不同,运用控制变量法,探究电流产生热量跟电流的关系;通过一段时间,c容器中电流产生的热量多18、让钢球从高处摆下 速度 质量 0.06 甲 速
23、度一定时,质量越大,动能越大 【题目详解】(1)1本实验使钢球获得动能的操作方法是让钢球从高处由静止摆下,实质是重力势能转化为动能的过程;(2)23从上表数据可以看出,钢球每次的下摆高度都相同,球的质量不同,这样当球每次接触木块时的速度都相同,即实验中控制了速度相同,从而探究动能与质量的关系;(3) 45第1次实验时若不考虑能量损失,球下摆时重力做功,钢球的质量m=20g=0.02kg,所以钢球对木块最多可做的功:Gh=mgh=0.02kg10N/kg0.3m=0.06J第3次实验时,木块被撞后滑出木板无法记录数据,需要重做第三次实验;由于钢球质量大了,做的功可能会像第二次那样增大,而模板的粗
24、糙程度不能变,甲同学建议换用同样较长的木板,这样可以通过木块的移动距离比较动能的大小,是正确的;乙同学建议换一个较大的木块,这样不符合控制变量法的思想,即木块变大后,因为质量和摩擦力都会变化,所以不能通过比较运动距离而得出动能的大小,故乙同学的建议不正确;丙同学建议降低钢球下摆的高度,这样也不符合控制变量的思想,因为高度降低后,球碰撞木块时的速度就不一样了,不能完成实验,故丙同学的建议也不正确所以应当采用甲同学的建议;(4)6由上述实验数据和现象分析,速度相同时,质量越大,木块滑动的距离越远,即动能做功越多,所以可得出结论:速度一定时,质量越大,动能越大19、滑动变阻器将下端两个接线柱都接入了电路 电流表正负极接线柱接反了 电压越高小灯泡的电功率越大,求功率的平均值没有意义 0.2 0.6 阻值最大处 A 通过定值电阻的电流与电压成正比 【题目详解】(1)12由图甲可知,滑动变阻器将下端两个接线柱都接入了电路,此时滑动变阻器相当于一个定值电阻,这是电路的错误之一;另外,电流从电流表的负极接线柱流入,从正极接线柱流出,即电流表正负极接线柱接反了,这是电路的第二处错误;(2)3因电压越高小灯泡的电功率越大,所以表中最后一栏求功率的平均值是没有意义的;4由图乙可知,电流表分度值为0.02A,
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