7 呼风唤雨的世纪 同步练习 (含答案)

1、7呼风唤雨的世纪一、下列加点字读音正确的一项是()。A.依赖(脸i)潜入口)B.索取(u)物质(zhi)C.获得(hu。)兰花(n4n)二、看拼音，写词语。科学技术与我们的生活lidnxi()越来越紧密，它在很大chen()上iian()了我们的生活。你看“神九”与“天宫”热情相拥，heqiann()在大海深处保卫着我们的安全，chendn()电话让我们感受到科技的便利。三、词语积累和运用。1下列词语搭配有误的一项是()。A.登上月球8.潜入深海C发现奥秘D.发明奇迹2选词填空。(1)现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断()我们的生活。(2)正是这些发现和发明，使人类的生活大大()，其()

2、的程度超过了人类历史上百万年的总和。四、照样子，写句子。1例句：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。()是谁送来了光明和温暖呢？当然是。跟我学：设问是一种修辞手法。设问是明知故问，自问自答，常起强调作用。是谁呢？当然是。220世纪比以往发生了巨大的巨变。(用修改符号修改)3科学在改变着人类的精神文化生活。科学在改变着人类的物质生活。用关联词连接句子五、课内阅读。人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到

3、，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。1找出文段中的一对反义词。TOC o 1-5 h z()()2那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。(1)“那时”指的是()。A.现代社会B.依赖自然的社会(2)这句话运用了的修辞手法，增强了语言的气势。3文中画波浪线的句子引用了诗句，说明了()。A.现代科技发展的成就大，范围广。B.科学界的成果像梨花一样开满枝头。4现实生活中，它们会是什么呢？想一想，填一填。千里眼：顺风耳：A.电话B.监控器C望远镜口.手机5读完文段，你能提出自己的问题并试着解决吗？提出问题：回

4、答问题：六、课外阅读。奇妙的国际互联网我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗？其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。国际

5、互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查阅资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付款，让商店把东西送到家中可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。1第()自然段介绍了国际互联网的构成特点和主要功能，第()自然段介绍了国际互联网在人们生活中的重要作用。2下面是几位同学列出的问题清单，请你筛选出对理解文

6、章有帮助的问题。什么是“电子钱包”？为什么说国际互联网与我们的生活息息相关？作者举了哪些例子来说明互联网的功能？国际互联网带给我们的全都是好处吗？阅读中会产生很多问题，有的问题不影响对课文内容的理解，如问题()；有的问题可以帮助我理解课文内容，如问题()；有的问题能够引发我深入的思考，如问题()。3我们现在生活的世界真像一个“地球村”，这是因为：4国际互联网与我们息息相关，十分奇妙，具体表现在()(多选)A.互联网拉近了人们之间的距离。B.互联网方便了人们的生活。C互联网使人们的生活变得丰富多彩。口参考答案7呼风唤雨的世纪一、B二、联系程度改变核潜艇程控三、1.D2(1)改善(2)改观改变四、1.太阳给了我们生命爸爸妈妈2.20世纪比以往发生了巨大的口。3.科学不仅在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。五、1.幻想纪纪现实2.(1)B(2)排比3.A4.BCAD5示例：20世纪前后，人们的生活有什么不一样？古