广东省揭阳市惠来靖海中学高三数学理下学期期末试卷含解析_第1页
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1、广东省揭阳市惠来靖海中学高三数学理下学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 设非零向量a,b,c,若,那么|p|的取值范围为 A0,1 B0,2 C0,3 D1,2参考答案:C因为,是三个单位向量,因此三个向量同向时,|p|的最大值为3.2. 在A BC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若c=2a,则cosB等于()ABCD参考答案:A【考点】余弦定理;正弦定理【分析】由c=2a,利用正弦定理化简已知等式可得:b2a2=ac=a2,利用余弦定理即可求得cosB的值【解答】解:若c=2a,则由正弦定理

2、可得:b2a2=ac=a2,即:,故选:A3. 为圆:上任意一点,为圆:上任意一点,中点组成的区域为,在内部任取一点,则该点落在区域上的概率为AB CD参考答案:解析1设,中点,则代入,得,化简得:,又表示以原点为圆心半径为5的圆,故易知轨迹是在以为圆心以为半径的圆绕原点一周所形成的图形,即在以原点为圆心,宽度为3的圆环带上,即应有,那么在内部任取一点落在内的概率为,故选解析2:设,则,22得:,所以的轨迹是以原点为圆心,以为半径的圆环,那么在内部任取一点落在内的概率为,故选4. 设aR,则“a=1”是“直线l1:ax+2y1=0与直线l2:x+2y+4=0平行的()A充分不必要条件B必要不充

3、分条件C充分必要条件D既不充分也不必要条件参考答案:C【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断【专题】简易逻辑【分析】利用充分、必要条件进行推导,结合两直线直线l1:A1x+B1y+C1=0与直线l2:A2x+B2y+C2=0平行的充要条件是A1B2=A2B1A2C1可得答案【解答】解:(1)充分性:当a=1时,直线l1:x+2y1=0与直线l2:x+2y+4=0平行;(2)必要性:当直线l1:ax+2y1=0与直线l2:x+2y+4=0平行时有:a?2=2?1,即:a=1“a=1”是“直线l1:ax+2y1=0与直线l2:x+2y+4=0平行”充分必要条件故选C【点评】本题考查充分条件、必

4、要条件、充分必要条件以及两直线平行的充要条件,属于基础题型,要做到熟练掌握5. 设,则 ( )A B C D 参考答案:A6. 已知的实根个数是( )A1个 B2个 C3个 D4个参考答案:B略7. 在下列幂函数中,是偶函数且在上是增函数的是 ( )A; B ; C; D参考答案:D8. 若双曲线的一条渐近线经过点,则此双曲线的离心率为( )A. B. C. D. 参考答案:C【分析】先由渐近线过点,得到与关系,进而可求出结果.【详解】因为双曲线的一条渐近线经过点,所以,即,即,所以.故选C【点睛】本题主要考查双曲线的离心率,熟记双曲线的性质即可,属于基础题型.9. (5分)设椭圆的方程为+=

5、1(ab0),右焦点为F(c,0)(c0),方程ax2+bxc=0的两实根分别为x1,x2,则P(x1,x2)() A 必在圆x2+y2=2内 B 必在圆x2+y2=2外 C 必在圆x2+y2=1外 D 必在圆x2+y2=1与圆x2+y2=2形成的圆环之间参考答案:D【考点】: 椭圆的标准方程【专题】: 圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】: 首先根据一元二次方程根和系数的关系求出,进一步利用恒等变换求出和,利用一元二次方程根和系数的关系,基本不等式的应用,离心率的应用从而判断结果解:椭圆的方程为+=1(ab0),右焦点为F(c,0)(c0),方程ax2+bxc=0的两实根分别为:x1和x2则:

6、,=所以:0e1即:0e211e2+12所以:即点P在圆x2+y2=1与x2+y2=2形成的圆环之间故选:D【点评】: 本题考查的知识要点:一元二次方程根和系数的关系,基本不等式的应用,离心率的应用10. 记满足下列条件的函数f(x)的集合为M:当|x1|1,|x2|1时, |f(x1)f(x2)|4|x1x2|.若有函数g(x)x22x1, 则g(x)与M的关系是 ( ) Ag(x)M Bg(x)M Cg(x)M D不能确定 参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 若函数在(0,1)内有极小值,则实数b的取值范围是 。参考答案:15.在ABC中,M是BC的中点,

7、AM=3,BC=10,则=_.参考答案:113. 一个总体分为三层,用分层抽样的方法从中抽取一个容量为的样本,若层中每个个体被抽到的概率都为,则总体的个数为_ 参考答案:30014. 一个几何体的三视图如图所示,且其侧视图是一个等边三角形,则这个几何体的体积为 。 参考答案:略15. 如图为函数f(x) tan()的部分图象,点A为函数f(x)在y轴右侧的第一个零点,点B在函数f(x)图象上,它的纵坐标为1,直线AB的倾斜角等于参考答案:16. 空间直角坐标系中,已知点,点关于平面的对称点为,则= ; 参考答案:6易知点关于平面的对称点为(1,2,-3),所以。【答案】【解析】略17. 设x,

8、y满足的约束条件,则z=x+2y的最大值为参考答案:7【考点】简单线性规划【专题】不等式的解法及应用【分析】作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值【解答】解:作出不等式对应的平面区域,由z=x+2y,得y=,平移直线y=,由图象可知当直线y=经过点B时,直线y=的截距最大,此时z最大由,得,即B(3,2),此时z的最大值为z=1+23=1+6=7,故答案为:7【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (12分)已知,是方程的两根, 数列是公差为

9、正的等差数列,数列的前项和为,且.(1)求数列,的通项公式;(2)记,求数列的前项和.参考答案:(1)由韦达定理得,且得 ,所以, 在中,令,得,当时,两式相减得得,所以. 6分(2)因为,所以, ,两式相减得,所以 12分19. (14分)已知函数f(x)= x3+2ax23a2x(aR且a0)(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在(2,f(2)处的切线方程;(2)当a0时,求函数y=f(x)的单调区间和极值;(3)当x2a,2a+2时,不等式|f(x)|3a恒成立,求a的取值范围参考答案:【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值;利用导数研究曲线上某点切线方程【分析】(1)

10、求出函数的导数,计算f(2),f(2)的值,求出切线方程即可;(2)求出函数f(x)的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出函数的极值即可;(3)求出函数f(x)的导数,根据函数的单调性求出f(x)的最小值和最大值,得到关于a的不等式组,解出即可【解答】解:(1)当a=1时,f(x)=x24x3,f(2)=4+83=1,即所求切线方程为3x3y+8=0(2)f(x)=x2+4ax3a2=(xa)(x3a)当a0时,由f(x)0,得ax3a;由f(x)0,得xa或x3a函数y=f(x)的单调递增区间为(a,3a),单调递减区间为(,a)和(3a,+),f(3a)=0,当a0时,

11、函数y=f(x)的极大值为0,极小值为(3)f(x)=x2+4ax3a2=(x2a)2+a2,f(x)在区间2a,2a+2上单调递减,当x=2a时,当x=2a+2时,不等式|f(x)|3a恒成立,解得1a3,故a的取值范围是1,3【点评】本题考查了函数的单调性、极值、最值问题,考查导数的应用以及转化思想,是一道中档题20. (12分) 已知向量,函数.()求的值;()求函数在区间上的最大值和最小值,并求出相应的值.参考答案:解:(I)因为+1= =, 所以. (II)由(I)得,=. 因为,所以. 所以当时,即时,的最大值是; 当时,即时,的最小值是. 21. 已知数列an首项为1,其前n项和

12、为Sn,且.(1)求数列an的通项公式;(2)若数列bn满足,求数列bn的前n项和Tn.参考答案:(1).,又 为等比数列. 5分(2). 6分. 12分22. 在如图所示的多面体中,平面, ,,是的中点(1)求证:;(2)求平面与平面所成锐二面角的余弦值. 参考答案:(1) 解法1证明:平面,平面, 又,平面,平面. 2分过作交于,则平面.平面, . 4分,四边形平行四边形,又,四边形为正方形, 6分又平面,平面,平面. 7分平面,. 8分(2)平面,平面平面平面由(1)可知平面平面 9分取的中点,连结,四边形是正方形,平面,平面平面是二面角的平面角, 12分由计算得 13分平面与平面所成锐二面角的余弦值为.14分解法2平面,平

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