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文档简介
1、PAGE PAGE 24三峡之秋教案设计2021 三峡之秋教学设计三峡之秋是现当代著名作家方纪所写的一篇散文,作者用抓住特征写景的方法,讲述了三峡秋天的美景。下面为大家带来三峡之秋教案设计2021,以供大家阅读参考。教学目标1、能领略三峡之秋的美景,并体会作者抓住特征写景的方法。2、能有感情地朗读课文。3、能培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的思想感情。4、抒发作者对三峡的热爱。教学步骤一、导语:1、 课前播放歌曲三峡情。2、 导语:一曲三峡情情真意切,勾起了我们对三峡的向往。现在,就让我们欣赏几幅三峡的自然风光图片,从视觉上感受三峡的美丽。(投影打出图片)令人遗憾的是,三峡这条古文明的大通道已
2、经在2003年永远地消失了。可幸运的是文学作品保存了三峡的美丽。今天,就让我们走进三峡之秋,去重温那逝去的三峡神韵。2、出示学习目标。(见上)二、领略美景1、布置学习任务(投影):用你喜欢的方式自读课文,思考下列问题:(1)课文是按什么顺序来描绘三峡之秋的(2)按课文描写的顺序重新排列下列插图,并用文中的词语说说每幅画面的特点。2、学生活动:(1) 自读课文,圈点勾划、做批注。(2) 四人小组讨论,组长组织并整理归纳小组意见。(3) 全班交流。3、教师总结:(投影)三、赏析美点1、布置任务(投影):请用欣赏的眼光选择你最喜欢的段落或句子,说说你喜欢的原因。提示:欣赏文章,可从语言、修辞、描写的
3、角度(动静、粗细、远近等多方面)着手。2、学生活动:(1)精读课文,批注。(2)全班交流。3、教师总结:(投影)本文文质兼美。文中运用了拟人、比喻等修辞方法,抓住了景物特征,进行了动静、粗细、远近等多角度的具体描写,在读者面前展开了一幅立体的、生动的三峡秋景图,字里行间洋溢着作者对三峡、对长江的喜爱和赞美。四、朗读美文1、布置任务(投影):比较起来,你最喜欢一天中哪一段时间的三峡之秋选择你最喜欢的段落,入情入景地读出三峡之秋的神韵。2、学生活动:(1)各自放声朗读。(2)同桌之间相互读给对方听,并相互作出评价。(3)个别学生上前进行配乐朗诵,其他学生认真倾听,并带着欣赏的眼光作出评价。五、畅所
4、欲言1、 布置任务(投影)对比今昔,你更喜欢哪种三峡风光,为什么2、 学生活动:(1) 自言自语。(2) 个别发言。3、 教师总结:三峡过去是我们的骄傲,今天它仍是中国人的自豪!不管这块神奇的土地怎么变,三峡在我们心中的位置永远不会变,三峡是我们心中永远的三峡!三峡承载着我们永远的爱!六、布置作业(一)必做作业回家后,请你做一做小导游,将你领略到的三峡美景介绍给爸爸妈妈。(二)超市作业1、 三峡,以它那迷人的风光吸引着无数中外来宾,而三峡工程又会给三峡带来些什么呢请在课后展开调查,并撰写调查报告。2、办一期主题为奇丽的三峡的小报。以上就是为大家带来的三峡之秋教案设计2021,希望对大家有所帮助
5、,想要了解更多语文知识,请关注本网站。.download_card padding: 10px;border-top: 1px solid #e4e4e4;position: relative;overflow: hidden;display: block;.download_card_pic width: 90px;float: left;.download_card div clear: none;.download_card_msg float: left;.download_card_title font-size: 16px;color: #003399;text-decoratio
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9、x 0 0 0;font-weight: normal;text-indent: 0;color: #fff;height: 16px;line-height: 16px;三峡之秋教案设计2021 三峡之秋教学设计将Word文档下载到电脑上,方便打印和查看本文推荐度:点击下载文档文档为doc格式上一篇:石钟山记教案设计 石钟山记教案一等奖下一篇:鹊桥仙教案一等奖2021 鹊桥仙教案秦观-.ren ul lifloat:left;width:410px;北师版六年级上册试卷更多新课标语文六年级上册第二单元测试试题小学六年级毕业近义词复习2019-2020年第一学期六年级语文期末试卷人教版六年级(
10、上)语文期末测试卷及答案小学六年级语文第一单元教学测试题苏教版六年级语文上册期中测试卷12六年级语文上册期中测试卷13六年级语文上册期中测试卷14六年级语文上册期中测试卷15六年级语文上册期中调研测试卷1最新语文试题习作从下面提示中,任选一个写一.用“/”划掉错误的字。忘(记.小练笔。你有没有出去旅游过?有.林顿与袋鼠在澳大利亚的西部.填空本学期在课外阅读中,我最喜.把望庐山瀑布和节气歌补.照样子仿写句子。老师教给我,要.阅读文段,回答下面的问题。我走.阅读下面小说语段,完成下列各题.阅读宗月大师,完成小题宗月.文中有两处景物描写,请找出来,.2006年6月10日是中国第一.阅读文段,回答下面
11、的问题。快回.读课文小圣施威降大圣,大圣.阅读下面材料,按要求回答问题。.下列各句中加线的成语使用正确的.咏“星辰”:_,_.阅读下面这首明诗,然后回答问题.下列加线成语运用正确的一项是(.能和下面一段话衔接的句子是().成语接龙是大家非常喜欢的文字游.最新语文试卷2017年北师大版语文一下8燕子妈妈笑了同步练习2017年北师大版语文一下11雨铃铛同步练习苏教版语文四年级下册 最佳路径练习卷苏教版二年级下语文期中测试卷(B卷)上传版人教新课标版一年级下语文期中测试卷(A卷)人教新课标版六年级下语文期中测试卷(B卷)2019-2020学年人教部编版语文五年级上册3 桂花雨练习卷广东省东莞市中堂六
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15、old;padding-left: 20px;margin: 10px 0;.jingpinboxwidth: 100%;height: 218px;border: 1px solid #ccc;border-radius: 5px;.fenleiboxwidth: 100%;height: 185px;border: 1px solid #ccc;border-radius: 5px;.jingpinnav,.fenleinavwidth: 20%;float: left;.jingpinnav ulheight: 218px;overflow-y: auto;.fenleinav ulhe
16、ight: 185px;overflow-y: auto;.jingpinnav li,.fenleinav libackground-color: #73a2f8;text-align: center;height: 30px;line-height: 30px;border-top: 1px dashed rgb(221, 221, 221);.jingpinnav li:hover,.fenleinav li:hoverbackground-color: #2870f1;.jingpinnav li a,.fenleinav li acolor: #fff;width: 100%;hei
17、ght: 100%;display: block;.jingpininfo,.fenleiinfowidth: 79%;float: left;height: 100%;display: none;height: 100%;overflow: hidden;overflow-y: auto;.jingpininfo ul,.fenleiinfo ulmargin:2%;width: 100%;.fenleiinfo ul liborder: 1px solid #ccc;float: left;margin:1% 2%;height: 30px;line-height: 30px;width:
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21、题 教案教学 语文教学视频寒风吹彻原文阅读青蒿素:人类征服疾病的一小步课文原文阅读江上逢故人韦庄小英雄雨来节选课文原文从军行二首李白青蒿素:人类征服疾病的一小步课文在人民报创刊纪念会上的演说读书与革命鲁迅逢入京使春夜洛城闻笛原文漫步世界名著花园教案设计及反思小学语文基础知识大全一览 小学语文基础知识归纳小稻秧脱险记教案设计 小稻秧脱险记教案怎么写三年级课文秘密优秀教案设计范文人教版一年级上册语文教案设计及教学反思人教版九年级语文下册名句背诵部编人教版七年级上册语文文学常识复习诗经两首关雎蒹葭知识点梳理骆驼祥子知识要点(附练习题)项羽之死文言知识点整理(重点实词、重点虚词、句式)1沁园春雪 课件
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