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文档简介
1、 大班健康教案3篇幼儿园大班安康教案 篇一 教学目标: 1、通过教学引导幼儿熟悉眼睛构造、用途。 2、教育幼儿爱护眼睛,学习爱护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲惫的保健操。 活动预备: 眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和教师的情景表演) 活动过程: 一、谜语导入 上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。 上大门,下大门,关起门来就睡觉 二、了解眼睛的构造,用途 1、出示图片引导幼儿观看。 提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结:
2、眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解爱护眼睛的必要性和爱护眼睛的方法。 1、观赏故事眼镜和鼻梁 提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最终发生了什么事情? 小结:眼镜带在鼻梁上很不舒适,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们肯定要好好爱护我们的眼睛。 2、观赏情景表演或看图片 (1)小朋友在用脏手揉眼睛。 提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应当怎样做? 小结:小朋友的脏手上有许多的细菌,假如用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们假如感到眼睛不舒适可以用洁净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。 提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应当怎么做?平常
3、还要留意什么事情? 小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则简单得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平常还要留意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处远眺一下。不要玩锋利的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简洁的熬炼眼睛的保健操。 1、教师示范眼睛保健操 眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛四周的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和教师一起做眼睛保健操。 幼儿园大班安康教案 篇二 活动设计背景 由于幼儿年龄小,奇怪心强,假如能随着音乐做动作
4、他们会更快乐。因此,我设计了这节安康课。好玩的关节有效的利用感官来探究发觉关节的功能。激发幼儿学习兴趣,培育幼儿自觉探究的力量。 活动目标 1,感知关节的特征 2,尝试关节的作用 3,培育幼儿自我爱护的意识 教学重点、难点 重点:精确找出关节,并能感受关节的重要。 难点:记住关节的名称 活动预备 相对应关节的图片,磁带,安康歌,嘻唰唰 活动过程 一,听音乐安康歌 1,幼儿随教师做动作 2,导言:刚刚我们跳舞的时候都有哪些地方动了?你都怎样动的? 3,师小结:重点说出动的地方叫关节,今日我们就来学习这些好玩的关节。 二,出关节图 腕关节:1,教师示范指出在哪个部位,幼儿也找到腕关节,然后摸一摸,
5、动一动,转一转。 2,让幼儿找到身边小朋友的腕关节举起来给教师看一看。 3,让幼儿精确的说出腕关节的名称,教师强调关节的作用。 三,出示其他关节图 肘关节,胯关节,踝关节。方法同上 四,幼儿共享欢乐:教师每人发一张人物图像,请你画出图像上面的关节,然后同伴之间相互沟通,看谁画得准,看谁画的对。 五,听音乐嘻唰唰尽情舞动你的关节。 六,关节的爱护 我们的关节很重要,怎样去爱护他呢?请你说一说? 自评 反思 本节安康课,我依据孩子小好动这一特点,制订了本节课的流程,由于孩子对关节很生疏,所以我利用好玩的音乐,舞蹈,图片找到关节,并理解关节的作用,以及怎样去爱护关节,实现了本节课的教学目标。 需要改
6、良的地方有许多,比方,应预备一张人物关节图,这样更能引起孩子学习的兴趣。 幼儿园大班安康教案 篇三 活动设计背景 因本班幼儿消失挑食偏食以及有仿照挑食的现象;为了让孩子们熟悉和了解挑食、偏食是一种不好的习惯,所以设计了本次活动 帮忙孩子们克制这些不良习惯。 活动目标 1、初步了解食物与安康的关系。 2、养成良好的饮食习惯,做到不挑食、不偏食。 3、知道人体需要各种不同的养分。 4、了解生病的病症,知道生病后身体不舒适要准时告知家长和教师。 5、初步了解安康的小常识。 教学重点、难点 结合本班幼儿的不良饮食习惯,引出活动的内容,知道挑食的危害。 活动预备 小狗和狗妈妈(大狗)的手偶 活动过程 一
7、、请幼儿观赏故事好宝宝不挑食,知道挑食的危害。 1、教师带上手偶,叙述故事好宝宝不挑食,引导幼儿发觉挑食对自己的身体有危害。 2、提问:小灰狗有一个不好的习惯是什么?为什么被大风吹跑了? 引导幼儿了解,由于挑食,小灰狗越来越瘦,身体也越来越差,所以差点被风吹跑。 二、教师依据故事内容引导幼儿争论。 1、小朋友有没有像小灰狗这样挑食的? 2、我们因该对小灰狗说什么?为小灰狗做些什么? 小结:小朋友现在正是长身体的时候,身体需要各种养分。假如挑食,就会使小朋友的身体缺少养分,最终像小灰狗一样,长不高、长不大,全身没有力气。 三、说一说、想一想 1、结合班上的普遍挑食状况,找出这些食物的图片,帮忙幼
8、儿了解这些食物的养分价值。 提问:知道这些食物的名称吗?哪些是你吃过的?那些是最喜爱吃的? 2、提问:这些食物对小朋友都有哪些养分价值? 幼儿自由结伴说一说自己知道的食物养分价值。 教师小结各种食物的养分价值:牛奶补充钙,让小朋友长得高而壮;肉补充热量,让小朋友更有劲;蔬菜补充各种维生素,让小朋友皮肤好 四、幼儿分小组绘画,把爱吃的食物画出来。 1、请小朋友拿出自己画的食物,说一说为什么爱吃这种食物。 2、请小朋友说一说听了故事好宝宝不挑食后,今后准备怎么办呢? 教师小结:小朋友为了使自己的身体安康,应当多吃各种有养分得食物保证身体得到充分的养分。 教学反思 本次教学活动孩子们的学习积极性高,教师在介绍
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