《高电压技术》课程标准（高职）

1、高电压技术课程标准一、课程说明课程名称高电压技术标准简称高电压技术适用专业电气自动化 类专业修读学期第5学期制订时间2018. 08课程代码1342310课程学时64课程学分4课程类型B类课程性质必修课课程类别专业核心课先修课程电工基础、电子技术后续课程配电网及自动化对应职业资格证或内容闸门运行工证、电工证合作开发企业无执笔人合作者无审核人制（修）定 日期2019. 08二、课程定位本课程为“发电厂及电力系统”专业的一门职业拓展课程。主要阐述了典型绝缘材料的电气 特性、绝缘的预防性试验、雷电和防雷设备、雷电过电压的防护。通过本课程的学习，使学生 掌握常用电介质的电气性能，会做电气设备绝缘预防性

2、试验，并能根据试验数据做出绝缘性能 的初步判断；能理解过电压产生的原因，熟悉发电厂、变电站及线路的过电压保护装置的作用, 能配置发电厂、变电站及线路的过电压保护装置。三、设计思路平安用电课程根据电力企业的实际需求和从业岗位调研，与企业能工巧匠、技术主管一起, 根据工作领域和岗位的任职要求，参照相关的职业资格标准，通过对从事平安工作的岗位进行 分析，归纳出平安员工种岗位的工作任务，以岗位任务为培养导向，以平安员职业资格标准为 培养目标。U1、课程培养目标完本钱课程学习后能够获得的理论知识、专业能力、方法能力、社会能力U1、课程培养目标1.专业能力（1）掌握高电压下气体、液体及固体绝缘介质的击穿特

3、性;（2）掌握高电压技术试验的方法及测量结果；（3）掌握电力系统过电压产生的原因；36852.0雷电和防雷设备掌握避雷器的作用、类型及其作用；多媒体课件52.0雷电和防雷设备掌握避雷针的作用原理、单支避雷针和 避雷线保护范围的计算，多支避雷针和 避雷线保护范闱确实定；多媒体课件62.0雷电和防雷设备掌握无间隙金属氧化物避雷器的结构 和性能特点，并熟悉其相关参数多媒体课件62.0雷电过电压及其保护了解输电线路、发电厂及变电站雷电过电 压的累积及其保护手段；P110,4-2,4-6,4-1 0多媒体课件72.0雷电过电压及其保护了解输电线路耐雷性能指标的含义；多媒体课件72.0雷电过电压及其保护了

4、解发电厂、变电站对避雷针和避雷线的 安装位置要求多媒体课件82.0内部过电压及其保护理解内部过电压的概念及类型；限制分闸 过电压的措施；多媒体课件82.0内部过电压及其保护理解切除空载变压器产生过电压的措 施；多媒体课件92.0内部过电压及其保护理解限制电弧接地过电压的措施；P150,5-2(14),(17 )多媒体课件377102.0内部过电压及其保护了解限制各种工频电压升高的措施；多媒体课件112.0绝缘电阻、吸收比和极化指数的测量掌握绝缘电阻、吸收比和极化指数的测 量多媒体课件112.0直流泄漏电流试验和直流耐压试验掌握直流泄漏电流试验和直流耐压试 验P210,7-2,7-7多媒体课件1

5、22.0熟识各种避雷器及其结构掌握各种避雷器及其结构多媒体课件122.0正确分析和利用各种防雷保护措施正确分析和利用各种防雷保护措施多媒体课件152.0正确利用各种措施防止和抑制电力系统中的 内部过电压正确利用各种措施防止和抑制电力系 统中的内部过电压多媒体课件152.0复习总结答疑162.0考试期末测试试卷378（4） 了解电力系统绝缘的配合；（5）能正确理解国际、行业及企业标准，并能根据标准要求进行高电压试验；（6）能阅读各种技术手册及规程。（7）能结合现场实际情况，合理选择过电压防护设别，以保证电气从业人员、电网运 行以及电气设备的平安性。（8）能进行高电压电气设备的基本维护和检修2.方

6、法能力（1）资料收集与整理能力；（2） 一定的绘制与识图能力；（3）理论知识的运用能力；（4） 一定抽象思维的能力；3.社会能力（1）通过课程学习，培养学生严谨求实的工作态度，爱岗敬业，对待工作和学习一丝 不苟、精益求精的精神。（2）具有较强的事业心和责任感，具有良好的心理素质和身体素质。具有理论联系实 际的良好学风，具有发现问题、分析问题和解决问题的能力，以及团结协作和互相沟通的能力。（3）通过学习养成积极思考问题、自主学习和解决问题的习惯和能力；具备团队协作 能力，吃苦耐劳、老实守信的优秀品质。五、课程内容、要求及教学设计（1）标准教学周为16周，课时为64节，每周4次课8课时。其中1周用

7、于复习和考 试。其中理论课时安排为32课时，实践课时（含习题课）为32课时。（2）教学内容包括：讲解常见绝缘物质的电气特性、电气设备绝缘实验、雷电和防雷 设备、雷电过电压及其保护、内部过电压及其保护等知识。369(-)课程整体设计序号学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力学时1常见绝缘物质 的电气特性气体绝缘介质在高电压作用下逐步由 电介质演变成导体的物理过程；固体和 液体体绝缘介质在高电压作用下逐步 由电介质演变成导体的物理过程；通过学习应具有会做空气 间隙放电试验的能力。气体介质的绝缘特性 及提高方法；固体和 液体介质的绝缘特性 及提高方法；减少绝 缘子发生污闪的对 策。培养学生对待工作

8、 和学习一丝不苟、精 益求精的精神。122电气设备绝缘试验绝缘电阻、吸收比的测量原理、接线、 测量方法以及测量结果的分析判断；泄 漏电流试验的原理、接线、微安表的保 护、试验结果的分析判断；西林电桥测量 介质损耗角正切的原理、现出干扰的措 施；能理解各种绝缘试验的原 理和方法；能正确实施各 种绝缘试验；能利用各种 绝缘试验的结果判断绝缘 的工作状态。交流耐压试验所用的 仪器和设备、接线和 试验方法；.学习养成积极思 考问题、自主学习和 解决问题的习惯和 能力。.通过相关实训练 习，逐步培养学生团 队协作能力，吃苦耐 劳、老实守信的优秀 品质16370序)学习情境知识目标专业能力方法能力社会能力

9、学时3雷电和防雷设备雷电的相关参数；避雷针的作用原理、 单支避雷针和避雷线保护范围的计算， 多支避雷针和避雷线保护范围确实定； 避雷器的作用、类型及其作用；阀式避雷 器的类型、结构和性能特点，并熟悉其相 关参数；无间隙金属氧化物避雷器的结 构和性能特点，并熟悉其相关参数；接 地、接地电阻、接触电压和跨步 电压的相关概念；能较全面的认识雷电；能 确定避雷针和避雷线的保 护方位，能熟识各种避雷 器及其结构，能正确使用 各种避雷器；能设计简单 的接地装置。输电线路、发电厂、 变电所防雷接地的工 程方法.培养学生发现问 题、分析问题和解决 问题的能力，以及理 论联系实际的能力。.进一步培养学生 团队协

10、作能力，吃苦 耐劳、老实守信的优 秀品质124雷电过电压及其保护输电线路、发电厂及变电站雷电过电压 的累积及其保护手段；输电线路耐雷性 能指标的含义；发电厂、变电站对避雷 针和避雷线的安装位置要求能认识电力系统中雷电过 电压的产生方式及其危 害；正确分析和利用各种 防雷保护措施；能根据实 际工程中发电厂、变电所 的电气主接线合理选择和 配置避雷器。感应雷电过电压形成 的原理和计算；输电 线路遭受直接雷电过 电压的各种形式及过 电压的计算通过学习养成积极 思考问题、自主学习 和解决问题的习惯 和能力125内部过电压及 其保护内部过电压的概念及类型；限制分闸过 电压的措施；切除空载变压器产生过电

11、压的措施；限制电弧接地过电压的措 施；限制各种工频电压升高的措施；限 制各种谐振过电压的措施。能理解电力系统中内部过 电压的产生和开展过程； 能正确利用各种措施防止 和抑制电力系统中的内部 过电压。限制电弧接地过电压 的措施；限制各种工 频电压升高的措施； 限制各种谐振过电压 的措施。培养学生掌握平安 生产、文明生产与环 境保护的相关规定 及内容；12合计讲授32学时、实践28学时、复习与习题课4学时，共64学时371（二）课程学习单元内容与要求学习单元情境设计单元名称常见绝缘物质的电气特性学时12学习要求1、掌握：气体绝缘介质在图电压作用下逐步由电介质演变成导体的物理过程2、理解：气体、固体

12、、液体绝缘介质在高电压的作用下，其绝缘的内部变化过 程。3、了解：电气设备中常用的绝缘种类及特点；高电压冲击试验中的标准化波形任务分解任务1绝缘电阻、吸收比和极化指数的测量任务2工频耐压试验任务3绝缘油气相色谱分析学习单元情境设计单元名称电气设备绝缘试验学时16学习要求1、绝缘电阻、吸收比的测量原理、接线、测量方法以及测量结果的分析判断；2、泄漏电流试验的原理、接线、微安表的保护、试验结果的分析判断；3、西林电桥测量介质损耗角正切的原理、现出干扰的措施；4、交流耐压试验所用的仪器和设备、接线和试验方法；任务分解任务1直流泄漏电流试验和直流耐压试验任务2介质损耗角正切的测量任务3局部放电实验学习

13、单元情境设计单元名称雷电和防雷设备学时12学习要求1、雷电的相关参数；避雷针的作用原理、单支避雷针和避雷线保护范围的计算，多支 避雷针和避雷线保护范围确实定；2、避雷器的作用、类型及其作用；3、无间隙金属氧化物避雷器的结构和性能特点，并熟悉其相关参数任务分解任务1确定避雷针和避雷线的保护方位任务2熟识各种避雷器及其结构任务3正确使用各种避雷器任务4设计简单的接地装置372学习单元情境设计单元名称雷电过电压及其保护学时12学习要求1、输电线路、发电厂及变电站雷电过电压的累积及其保护手段；2、输电线路耐雷性能指标的含义；3、发电厂、变电站对避雷针和避雷线的安装位置要求任务分解任务1正确分析和利用各

14、种防雷保护措施任务2根据实际工程中发电厂、变电所的电气主接线 合理选择和配置避雷器学习单元情境设计单元名称内部过电压及其保护学时12学习要求1、内部过电压的概念及类型；限制分闸过电压的措施；2、切除空载变压器产生过电压的措施；3、限制电弧接地过电压的措施；4、限制各种工频电压升高的措施；任务分解任务1限制分闸过电压任务2切除空载变压器产生过电压任务3正确利用各种措施防止和抑制电力系统中的内部过电压六、课程考核与评价本课程考核分为平时成绩、实践成绩和期末成绩三个局部，分别占总评成绩的30%、40%、 30%o列表如下:总评成绩平时成绩实践成绩期末成绩出勤平时作业100%10%20%40%30%小

15、计30%40%30%（1）平时成绩包括：出勤平时作业、实践操作出勤占总成绩10%o迟到、早退一次扣1分，缺勤一次扣5分。正常请假不扣分。平时作业占总成绩20%,共计5次，另有一次调研报告。五次作业每次15分计算，调研报告按25分计算。作业成绩等级分A、B、C、D四类。独立完成、书写工整，结论正确为A；独立完成、书 写工整，结论有少量错误为B；书写笔记难以识别，结论有较多错误为C；作业不完整为Do调研报告独立研究完成，研究有深度为A；独立研究完成，研究成果一般化为C；研究 成果与他人重复为C。实践操作占总成绩20%o共计四次实践操作。独立完成为A,在他人指导下完成为Bo （2）期末成绩为理论考试

16、成绩。考试方式为考查开卷。试卷中含超纲题目分值不低于 3分，不高于10分。七、教材及相关资源高电压技术 刘吉来黄瑞梅主编中国水利水电出版社高电压技术 赵智大主编 中国电力出版社373八、任课教师要求具备一支由课程负责人、主讲教师和企业工程技术人员相结合的双师结构合理的师资团 队。1、具备本专业大学本科以上学历（含本科），并接受过职业教育教学方法论的培训；2、具备独立开发基于工作过程课程的能力；3、课程“双师”素质教师（具备相关专业职业资格证书或企业经历）的比例要到达80% 以上；4、聘请由来自电力行业企业生产一线的的技术能手和能工巧匠讲授实践技能课程，并 注重对他们教学能力的培训；5、教师要有

17、良好的职业道德和敬业精神。九、教学实训场所校内有良好的学习和实训场所：多媒体课室、高压电实训场、电器设备实训场等。校外有 多个长期的实训基地。374附件1:江西水利职业学院授课计划审批表专业电力自动化课程高电压技术班级培养目标：培养掌握高电压技术理论和能够进行高电压操作的熟练工。考核方式考核形式口考查口考试口纯理论 口纯实践0理论+实践学时/工程总学时理论学时比例实践学时比例计划学时643250%3250%本课程实际学时在上列方框中打V教材及教学参考书：（名称、版本、主编、出版社）高电压技术刘吉来黄瑞梅主编中国水利水电出版社高电压技术 赵智大主编 中国电力出版社教研室主任审核意见：签名：年月日系（部）主任审核意见：签名：（公章）年月日系部：机电系教师姓名：学年学期375江西水利职业学院授课计划表周次学时授课内容目的要求作业教具备注12.0常见绝缘物质的电气特性掌握气体绝缘介质在高电压作用下逐 步由甩介质演变成导体的物理过程多媒体课件12.0常见绝缘物质的电气特性理解气体、固体、液体绝缘介质在高电 压的作用下，其绝缘的内部变化过程。P12,1-1,1-5,1-6多媒体课件22.0常见绝缘物质的电气特性了解电气设备中常用的