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文档简介

1、Word 农村小学校本教研工作计划 学校本教研工作方案 一、指导思想： 为了进一步全面推动课改试验工作，充分发挥教研工作作用，结合本校实际，特制定我校校本教研工作方案。我校连续以经典诵读为校本内容，以培育老师业务力量，提高老师教学水平，促进同学进展为宗旨，让校本教研成为老师同学成长的阵地。 二、详细活动： 1、深化培训工作，不定期开展教学研讨，提高教研水平。准时沟通教学中的困惑，以教研促教学。 2、以新理念、新课标为指导，抓好以新课改为中心，以新教材为内容的教学方法、教学过程的讨论工作。 3、组织各种阅历沟通和学习活动，不断探究讨论适合我校同学特点，促进同学全面进展的教学方法、教学模式。 4、

2、迎接特色项目检查； 校本教研的基本内容、形式： 建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以理论学习、案例分析、校本论坛、教学反思、结对帮扶、阅历沟通、调查讨论、问题解决、教学询问、教学指导、示范课、讨论课、说课、听课、评课、专家报告、专题讲座、骨干老师与老师对话、专业人员与优秀老师合作等基本形式的校本教研制度，为老师参加校本教研创设平台、制造条件。 四、有效开展校本教研的详细措施 1、加强教科研队伍建设和培训工作，努力提高任课老师的教研理论水平和教研工作力量。进行专题培训，让最新的讨论理论和典型案例精确 准时地深化到广阔老师中间。 2、进一步深化课堂教学讨论。使老师能把先进的教学理念

3、运用到教学实际中，提高老师的教学力量。 （1）加强教研组备课的讨论。各教研组的备课根据流程去操作，坚持务实性、坚持合作性、坚持思辨性、决不能流于形式，不做表面文章。 （3）树立“大备课观”、“大教学观”，提倡各组之间、老师之间的专业切磋，形成重研讨、重实践、重反思、重互动的教研风气，真正提高集体备课的效率进一步完善校本教研氛围。 3、老师坚持每学期听课、评课活动，每学期听课不少于10节，重点讨论如何提高教学效率。老师关注同学的情感和态度，留意教学过程和方法，加强学科间相互渗透与整合。 4、实施课题引领作用，以教研促教改，以教改促课改。努力探究适应课改需要的教学模式和适应同学实际和学科特点的教学途径和方法。 5、进一步整合教研力气，充分发挥骨干老师的辐射作用，建设一支有活力的专兼职相结合的教研队伍。乐观推广校级教研，要以老带新，连续坚持手拉手活动及结对拜师活动。进一步提高课堂教学质量。 6、加强校本教研的原始资料归类建档。 五、月份工作支配 3月 1.制定工作方案、研修方案 2.制定并上交各学科进度方案。 4月 1.制定赛教方案、公开课方案。 2.师徒结对公开课。 5月 1.

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