大班体育活动椅子上的运动教案反思

1、大班体育活动椅子上的运动教案反思这是大班体育活动椅子上的运动教案反思，是优秀的大班体育教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1创设各种椅子上的游戏，增加平衡训练的趣味性和挑战性，并在反复训练和大胆尝试的过程中提高平衡力量。2能英勇地尝试各种平衡训练，体验挑战的胜利感。活动准备：1小椅子、长凳、轮胎、长梯若干。2平衡训练图纸四张、录音机和磁带。活动过程：一、开头部分。1踏步进场-跑步走-踏步走-切断分队走-向前看齐-向前看2椅子热身操今日，我们要和椅子一起来做运动，请听着音乐跟我一起动起来吧！二、根本部分。（一）单把椅子的平衡运动1探究单把椅子的多种平衡运动。-刚刚我们已经和椅子做了很多运动

2、，接下来要请小好友自己去跟椅子玩一玩。老师的要求是：小脚离开地面，站在椅子的任何位置，不让自己从椅子上掉下来。请留意安全！2探究结果共享。-双脚（单脚）站在椅面上，非常平稳。-椅子侧躺，双脚（前后）站在椅子脚上。-椅子趴下，双脚站在高（低）面上。-这个运动很有意思，大家一起来试试，看看谁平衡得时间更久！（二）多把椅子的平衡运动1椅子搭配的平衡训练-刚刚我们已经想出了很多不同的方法。假如我们用其中一种方法，把很多小椅子联结起来，又能做什么运动呢？2出示图纸介绍玩法，幼儿训练1-2次（图一：椅背朝下排成小路）-你能看懂这张图吗？-请1、2两列为一组，3、4两列为一组，将椅子排成图中的小路，去试一试

3、。（请个别幼儿示范在高的横杠上平衡训练）-这样子，你会吗？请你再去试一试。3分小组自由训练-想尝试更多不同难度的吗？-我在周围分别放了四张图片，请你选择一组根据图片提示铺好小路去试一试。有不懂的可以恳求我的帮忙。4幼儿分组训练1-2次，老师轮回指导（椅背侧躺、叠高、随机搭配）5幼儿轮番训练-你刚刚玩了哪一组，觉得哪里有难度？谁有好方法？-如今请小好友去其他小组也玩一玩，每一组都要玩到哦。（三）多元搭配运动-每一种椅子上的运动都挑战胜利了吗？如今我们要去平衡大冒险啦！你们看，我们的周围如今多出了小长凳、梅花桩、轮胎、长梯，我们从这儿（图一）动身，依次经过每个地方，记住要保持身体平衡，不能从上面掉

4、下来哦！三、结束部分。（一）局部放松运动-走了这么多路，我们也该休息休息了。（晃晃头、耸耸肩、扭扭腰、踢踢腿、踮踮脚）（二）游戏大棒槌游戏规章：大棒槌敲到身体的某一部位，全体幼儿的此部位进行抖动放松。重点指向腿部的放松。活动反思：这一活动所用的器械是人人具备的小椅子，依据大班幼儿的年龄特点和活动力量创编了椅子操，较好地进展了幼儿的跨、跳、平衡等技能，重点培育了幼儿动作的灵敏性和协调素养。孩子们的爱好也得到了充足的挖掘，整个教学过程在孩子们浓烈的爱好中开展。其次，我把大部分时间让给幼儿自由探究活动。给每位幼儿一张椅子，以削减等候和不必要的整队，从而使活动具有肯定的.运动密度和强度。幼儿在与小椅子进行跨、跳、平衡训练时，老师能将全面观看和重点观看相结合，重视个别指导，尽可能满意幼儿的需要。但是，在整个活动设计的框架中，预设的痕迹还是过多了。例如，椅子操的编排纯粹是老师一人的才智结晶，可以更多的融入孩子们的畅想和动作。其次，在椅子搭配运动的四项探究活动中，也可事先由孩子商量，将孩子们的想法过量的参加其中。