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文档简介
1、六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.开学第一课请来了96岁高龄的翻译家许渊冲老先生。在采访过程中董卿采用了跪地的采访方式,一直保持着和老人对视和平视甚至仰视的姿势。董卿跪地采访的方式传递的内涵之美是( )。A.尊重B.信任C.自信D.自尊2.小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后,小乔得到同学们许多“关照”,却对别人漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是( )。A.她只注重自己的存在,而冷落、忽视了他人B.她家经济条件太好,别人无法与她相比C.小乔是一个善于处理人际关系的人3.关于反思,下列说法不正确的是( )
2、。A.反思是思考过去的事情,并从中得到经验或教训B.事情都过去了,没必要反思C.期中考试没考好,需要反思D.反思能更好地把握现在和未来4.下列属于抗灾精神的是( )。A.一方有难八方支援B.一言既出驷马难追C.学海无涯 心存高远5.“君子和而不同”出自( )。A.大学B.道德经C.论语6.“吃一堑,长一智”这个成语体现的优秀品质是( )。A.宽容B.尊重C.反思D.诚信7.关于宽容,下列说法不正确的有( )。A.宽容是一种美德B.宽容表现为待人宽厚,有气量C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀,念念不忘D.宽容就是容忍别人的一切行为8.大力发展循环经济,实现可持续发展。以下不是新能源发电的是( )
3、。A.太阳能发电B.风能发电C.化石燃料发电9.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是( )。A.身在室外时,迅速跑到室内躲避B.立即乘电梯下楼逃生C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁10.小明不小心把小梅的书碰到地上了,你赞同小梅的哪种做法?( )A.让小明给拾起来B.和小明吵一架C.自己拾起来,并且说没事二.填空题(共10题,共50分)1.为了保护地球家园,人类不断( ),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展( ),实现可持续发展。2.掌握反思的( ),可以让我们更好地进行反思。3.“( ),美人之美,( ),天下大同”。4
4、.反思,一开始也许有( ),一旦形成( ),做起来就非常( )了。5.四大洋是指( )、( )、( )、( )。6.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满( )。7.生物赖以生存的森林、湖泊、( )等正以惊人的速度( )。煤炭、石油、天然气等( )能源因过度( )而面临( )。8.每个人都是( )的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的( )。9.尊重自己包括( )、( )、( )和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不( )就是尊重自己的重要表现。10.( )是一个文明人的最高境界。三.判断题(共10题,共20分)1.宽容会带给人温暖,有助于社会的和谐发展。(
5、 )2.反思是大人的事情,小学生不需要反思。( )3.我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。( )4.马路上的清洁工不值得我们尊重。( )5.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。( )6.如果宽容不能解决问题,那就不用宽容。( )7.善于反思的人,一定能取得成功。( )8.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。( )9.反思时时都能进行。( )10.他总是很爱面子,输不起、说不得,总觉得自己身上没有缺点。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连一连。小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低
6、,不自卑” 自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人五.简答题(共5题,共27分)1.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。2.君子和而不同的解释。3.具体说一说我们应该如何进行反思。4.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了,于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上,说这就叫“以眼还眼,以牙还牙。你认为小刚的做法对吗?为什么?5.解释:古之君子,其责也已重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠,轻以约,故人乐为善。六.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生
7、气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?七.材料题(共2题,共16分)1.开学第一节班会课,老师制订了-份班级班规。下图是班级班规中的部分内容,请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少,铃声响后静息好。室内室外不追跑,小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好,保护视力不能少。同学之间要宽容,对人真诚有礼貌。(1)班级班规中为什么要求同学之间要宽容?(2)课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚,小强连忙道歉,如果你是小刚,你会怎么做?(3)小青认为班级班规中的“同学之间要宽容就是要对同学
8、的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二: 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。八.综合题(共1题,共4分)1.你有避险意识吗?仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“
9、”。( )雷电交加时,在大树下避雨。( )山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。( )当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。( )当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.A5.C6.C7.D8.C9.C10.C二.填空题1.探索创新;循环经济2.方法3.各美其美;美美与共4.难度;习惯;自然5.太平洋;大西洋;印度洋;北冰洋6.价值感7.湿地;减少;不可再生;开采;枯竭8.独一无二;尊严9.自尊;自重;自爱;自卑10.自律三.判断题1.2.3.4.5.6.
10、7.8.9.10.四.连线题1.小刚听不得批评,找理由为自己辩护-过度维护自己;陈红很善于反思每一天中的不足-自我完善的一种方式;李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-尊重自己;妈妈常常原谅孩子犯的小错误-金无足赤人无完人。五.简答题1.雷电交加时,不要躲在大树底下;地震时躲在较小的房间或坚固的桌凳底下等。2.出自论语子路,意思是:君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在对具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云。3.选择自己经历的事件,回忆经过。回忆在事件中自己做对的方面,肯定为经验。回忆事件中做错的方面,总结为教训。这件事如果可以重来一次,或者以后再遇到类似事情,能否做得
11、更好。4.不对,这样容易引发更大的矛盾,丽丽摔坏小刚的文具盒不是故意的,所以小刚应该学会宽容。5.出自韩愈原毁,意思是:古时候的君子,要求自己严格而全面,对待他人宽容而简约。因为对自己严格全面,所以从不松懈懈怠;因为对人宽容而简约,所以人们都乐意多做好事。六.辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。七.材料题1.(1)只要学生所答符合题意,说法正确,写出两点即可。例答:宽容可以让同学们之间彼此宽待,和睦相处;宽容可以使同学们内心保持平和、安定,生活得幸福、愉快。 (2)只要学生所答符合题意,做法正确,言之有理即可。例答:我会接受小强的道歉,原谅小强的无心之过,并且告诉他在玩耍的时候注意安全,遵守班级班规。(3)只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理
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