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文档简介

1、 PAGE 页码 4 / NUMPAGES 总页数 8新版幼儿园中班安全工作计划秋一指导思想:儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感.为了确保幼儿的人身安全,加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护意识和自我管理能力,鼓励幼儿做一个有心人,能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全.二具体目标:1:进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,使之认真落实.2:增强教职工的安全防范常识,提高安全防范意识.3:使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法

2、,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法.4:杜绝重大安全事故的发生.三领导小组:组长:_副组长:_成员:_、_、_、_、_、_、_四工作措施:1:健全组织领导,确保工作到位.完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、工作领导小组等一系列安全组织.定期召开各种安全工作领导小组会议.制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务.2:加强宣_育,提高安全意识.组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;

3、利用家长学校和园内宣传窗,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识.3:规范工作,确保安全.1规范安全管理.继续以“平安校园”为目标,成立以园长为第一安全责任人的安全工作小组,制定了安全管理制度,完善门卫、接送、设备等安全防护制度,建立了各类安全工作应急预案,与每位教职工签定了安全工作责任书,层层落实安全工作责任制,明确了教职工安全工作的职责,牢固树立“安全第一”的意识.校园继续实行封闭式管理,增强人防、物防、技防能力.落实安全工作检查制度,做到每天小检查,每周大检查,定期检查房屋及各类设施设备,发现安全隐患及时消除.制定安全教育计划,邀请消防大队、疾病预防控制中心专家对师

4、生就消防安全等方面进行专题讲座,强化师生的安全意识.开展紧急逃生与自救演练,提高幼儿的自我保护能力.2重视卫生保健.引导全体教职工严格执行幼儿园卫生保健制度,把好入园体检关,新生入园体检率达到100%.督促保健室认真做好晨检工作,坚持一摸二看三问四查的要求,严禁幼儿携带危险品入园,把事故消灭在萌芽状态.严格接送制度.继续与每位家长签订安全接送协议,确保入园离园的安全.切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,卫生保健资料及安全档案齐全.及时消除安全隐患,预防各类事故的发生.3加强食堂管理.健全膳食管理制度,明确食堂工作人员职责,规范幼儿园食堂操作流程,严格执行食品采购及验收制度,采买、入库手续齐备,

5、把好食品采购关和加工关.虚心听取家长意见和建议,共同商讨制定适合幼儿的菜谱或点心,每周制定丰富合理可口的营养菜谱,向家长公布,保证幼儿吃好.幼儿伙食账册单独设立,分开核算师幼伙食费,每月的幼儿伙食帐目清楚,向家长公布幼儿伙食使用情况.4抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为.严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内.努力消除幼儿日常活动中的不安全因素.5抓好消防安全工作.配齐消防器材,坚持日常防火巡查,保持安全疏散通道畅通,修订消防灭火预案,组织一次消防灭火救护演习.五2

6、0_年下半年各月主要安全工作及活动计划安排:九月份:1:开园之初,对校舍、设施、食堂、园车运行情况进行全面自查.2:落实特异体质学生花名册,做好家园工作,严格家长接送制度.3:召开新学期学校安全工作会议,明确职责,部署工作.4:完善各项安全制度,签订安全责任书.5:月末进行国庆节假前安全教育.十月份1:做好节日前的安全大检查,安排各岗位人员加强节日值班.2:检查各班餐具、玩具、用品消毒情况.3:加强门卫,值班教师的管理.4:加强食堂安全管理,严禁无关人员进入,杜绝意外事故发生.十一月份1:加强晨检及时督促幼儿养成良好的习惯.2:各班抓好安全教育,和常规教育.重视对教职工、幼儿的安全教育,提高幼

7、儿的自我防护意识和能力.3:要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生.4:要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园.十二月份1:继续做好设备、设施的维护.2:各班抓好安全教育,和常规教育,教育幼儿上下楼梯要注意安全,严禁在楼梯,过道追赶.3:要加强幼儿园值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园,对特殊时段来园搞送幼儿做好记录一月份:1:开展迎新年活动,做好元旦节日安全教育放假工作.2:做好寒假期幼儿安全教育工作.以上是本学期的工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整

8、,愿我园在各位教职工和家长的配合下能平平安安的度过本学期. PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8新版幼儿园中班安全工作计划秋2幼儿年龄小,认知范围窄,其态度、习惯、个性都处在奠基时期,我们要注意通过丰富多彩的教育内容,扩大幼儿的道德认识,培养丰富健康的道德情感,形成良好的道德行为,锻炼坚强的道德意志.幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期.幼儿期是人生的奠基时期,德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成,而且对其一生将有深刻的影响.我园根据纲要的规定,对幼儿进行以下四方面的德育教育:对幼儿进行爱祖_育爱国主义是我国人民崇高的美德,是人们崇高思想和品德的源泉,是

9、共产主义觉悟的起点,是人们开拓前进的强大动力,为了形成良好的爱国主义思想品德,必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育,培养幼儿初步的爱国主义情感.1:教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民.认识他们劳动的意义,知道他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作,培养幼儿尊敬并热爱他们.热爱解放军,学习他们勇敢守纪律的优良品质.2:培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国.引导幼儿认识家乡的名胜古迹,自然风景,著名建筑,了解家乡的建设和变化,培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情.3:让幼儿知道我们的国家是中国,我们是_;我们的国家很大,人口很多.教幼儿认识国旗、国徽

10、;能识别国歌的曲调,知道国歌的主要内容.4:认识祖国的首都北京.知道_有天安门、天安门广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂._是党和国家领导人办公所在地,是我国经济、文化和政治中心.5:向幼儿介绍一些我国或本地区的革命历史和人物事迹,使幼儿初步懂得热爱英雄、学习英雄.6:根据我国和当地民族传统习惯,有选择地认识一些节日,以增进儿对劳动者的尊敬,激发活泼愉快的情绪和爱祖国的情感.7:对幼儿进行初步的国际主义教育,教育幼儿爱不同的国家,不同种族的人民和小朋友.幼儿爱集体教育集体是由个人组成的,但不是个人的简单相加,是群体的一种表现形式.培养幼儿关心集体利益,为集体的进步和成就作出自己的贡

11、献,并为集体取得成就而喜悦,幼儿爱集体教育有以下三方面:1:培养幼儿喜欢并逐步习惯幼儿园的集体生活,进而热爱幼儿园的集体生活.与小朋友友好相处,感受共同生活的愉快与欢乐.不独占、不争抢玩具、图书等到物品.不打人、不骂人,能互相谦让,逐步学会自己解决与同伴的争执和纠纷.2:培养幼儿关心别人,关心集体,愿意为集体做好事.让幼儿学会关心别人,对同伴富有同情心,当别人有困难时能去帮助解决,给予同情和安慰.并爱护比自己年幼的同伴,还会正确评价自己和别人的行为.3:培养幼儿遵守集体活动的规则,养成守纪律的行为习惯.对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育讲礼貌和守纪律是一个受过良好教育的人应体现出来的文明行为,是社

12、会主义社会对每一个公民提出的要求.我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育.1:对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌,知道有礼貌是好孩子.2:会使用礼貌用语:请、您、早、好、谢谢、对不起、没关系.3:别人说话时不随便打断,不乱插嘴.4:不需_更多的提醒,能较主动地遵守本班和幼儿园的各项规则.5:遵守公共场所的秩序和卫生.6:未经别人允许,不随便动别人的东西.培养幼儿良好的性格性格的初步轮廓已在幼儿期显现出来,如有的幼儿大胆活泼,有的幼儿比较沉静,有的关心集体,有的比较自私等,为了使幼儿在品德和性格上有着良好的开端,为将来成为一个合格的人才奠定基础,就必须从小对幼儿进行良好性格的培养.1:教育幼

13、儿诚实.教育幼儿说真话,不说假话,做错事敢于承认和改正.不私拿别人的东西,借了东西要归还.2:教育幼儿敢于在集体面前说话、表演,敢于参加力所能及的体育活动,有自信心,能克服各种困难坚持完成任务.构建施教者群,共筑德育工程德育工作是一个系统工程,必须有同心协力的施教者群才能收到良好的教育实效.我园要充分利用家园栏、聘请专家来园讲座等对家长进行培训,加强对家庭德育的指导力度,形成以社会为基石,以幼儿园、家庭为双轨,以幼儿生活为车身,以幼儿主动实践为动力的列车运行式德育.1:以赏识教育促孩子发展教师在幼儿一日生活各环节中,采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现,发现幼儿_些行为可以做为教育素材的要及

14、时运用,采取个别讲解引导法、集体讨论等让幼儿明白哪些做法是对的,为什么对,哪些做法是不对的,为什么不对,从小事入手,从_做起.如:教师开展赏识教育演讲.教师运用丰富多样的赏识方法给予肯定和鼓励,称赞一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头,或给孩子一个微笑,无声地伸出大拇指.孩子就在不断的赏识中,巩固着良好的行为习惯.2:以合作研究,指导家庭德育推进家庭教育工作关键将落实到帮助家长提高素质、更新家庭教育观念上来,特别是加强家庭道德教育、帮助家长树立“以德育儿,为_子”观念.我园充分利用各种契机,大力宣传家庭德育方法.如利用家长学校、宣传栏向家长介绍如何对幼儿进行品德教育.请有经验的家长写出家教体会经验,在宣传栏或家长会上交

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