幼儿园教师安全培训心得体会8篇

1、第 第 页幼儿园教师安全培训心得体会8篇 幼儿园老师安全培训心得体会1 通过这次的幼师安全培训，我意识到不管幼儿教育如何千变万化，作为一名幼师，最基本的便是要有爱心、耐烦和恒心。假如没有这个作为基本的前提，那么末了的幼儿安全或是幼儿健康等话题都不必再谈。只有爱心、耐烦和恒心可以让我们的幼儿教育更加安全，这时候再来谈幼儿的安全，才顺理成章。 一、培育爱心，用爱心来关怀幼儿的身心健康 作为一名幼儿园老师，首先应当培育的便是一颗爱人之心。只有拥有了爱心，孩子们才能在爱中成长起来，在家庭教育中或许疏忽了的爱才能在幼儿园里得以实现，在幼儿身心健康之路上所需的爱，才有可能在其中生长发芽。要谈幼儿的安全，首

2、先要谈的还是孩子们的身心健康，没有健康的身心，再安全的环境也是徒劳，再安全的环境亦无法让孩子们得到成长。 二、培育耐烦，用耐烦来关怀幼儿的人身安全 在幼儿园的教学工作中，幼儿园老师的安全培训是每年都会进行的固定培训，这是一项有针对性的培训，为了孩子们，亦为了我们这些幼儿园的老师。在有了爱心的大前提下，幼师培育对孩子们的耐烦，特别重要。只有耐烦到位了，我们才会在活蹦乱跳的孩子们中把握住他们的人身安全，才有可能细心观测到一些极微小的环节以及改变。假如一位幼师缺乏了耐烦，对孩子们的人身安全根本就没有什么耐烦，对他们的玩耍对他们的课堂都谈不上耐烦地教育，这样的状况下，又如何确保孩子们的人身安全呢？幼儿

3、教育没别的，爱心、耐烦缺一不可，在有了爱心的前提下，还需要有耐烦来做注脚。 三、培筑恒心，用恒心来关怀幼儿的身心进展 通过这次的安全培训，本人也意识到一点，即恒心也是幼儿教育不可或缺的一颗心。假如单是有爱心和耐烦，却没有一颗持之以恒的恒心，那幼儿教育也无法长期，一颗小树苗还需要园丁辛勤地栽培，更何况一个会哭会笑的孩子呢？我们需要培筑一颗恒心，来完善我们在爱心和耐烦下对孩子们的关怀，让孩子们的身心都能得到健康的进展，让他们的人身安全万无一失，让他们的将来在我们美妙的蓝图下一步步成长起来。 以上就是本人在这次幼儿园老师安全培训中的心得体会了，感受到，记录之，为将来，为孩子，也为幼师这门职业。 幼儿

4、园老师安全培训心得体会2 通过学习我学到了全面的安全知识，对学校安全工作的开展有了更深的认识。 领悟学校安全对整个社会，对学校教育的重要意义。自身对学校安全思想认识得到进一步提高。对安全培训的意义，自己也有全方位领悟。我深刻理解到仔细做好幼儿园安全工作的重要性、迫切性。 学校安全，无小事；安全责任，重泰山。通过学习培训感受最深的一点是学校的安全管理：关键在前期的预防工作，而在前期的预防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是对同学的有效的安全教育。而三防相对于同学的安全教育还相对简单，而对同学有效的安全教育不甚简单。这也是我今后在学校安全工作中重点需要思索的问题。 作为一个幼儿园老师，我再一

5、次端详了自己的工作性质，从事幼教工作多年，幼儿的安全事故看到和听到的不少，幼儿园每次开会，不厌其烦的强调也是幼儿安全问题。而在幼儿园发生最多的就幼儿人身损害事故诸如：走丢、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等， 如涌现这些事故时，作为老师的我们首先需要要呈现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，由于爱而产生责任感，由于责任感而当心谨慎地留意和关怀任何和孩子安全相关的事物，上心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿老师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操劳和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以到处能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。也正是到处挂虑着孩子，所以幼儿老师在带班中是不可能无忧无虑，

6、自自若在的，我个人的感受就是，从教时间越长，胆子越小。胆子小不是坏事，它促使我能时刻对于可能发生的危急状况有所警惕并预先加以防范，始终把幼儿安全放在首位。 其次，作为幼儿老师要了解的是幼儿意外损害发生的一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿老师，应当是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的状况下，仍能提供应他们最大的游戏学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。我们应当给孩子最丰富的学习环境，努力提供各种玩具材料以满意幼儿 的探究需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观测孩子的技能和进展，以判断其是否能够进行安全的游戏。 最末，要加强幼儿的安全教育。老

7、师需要清晰地认识到，不要忽视对孩子的安全教育，由于对幼儿再多的爱护措施，假如幼儿不能自我警惕也难以避开发生意外。不要由于幼儿小而不进行安全教育，在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育，如在游戏中建立一些安全规章，在操作中学会正确运用各种工具的方法等，老师适时的指导能使幼儿渐渐地建立安全的行为方式。 愿全部的家长、幼儿园和幼儿老师共同努力，正确认识和对待幼儿园安全问题，用专业的关爱和不懈的安全教育，来最大限度地爱护孩子稚嫩的身体不受损害。 幼儿园老师安全培训心得体会3 一贯以来，安全教育是我们工作地重中之重，幼儿日常生活中的每个环节我们都要从环节入手。幼儿入园时我们要做好晨检工作，现在正处于甲

8、流的关键时期，我们要做到对孩子一日两测的工作，如有状况立刻与校领导汇报并接同时要与家长取得联系。在每天的晨间谈话中强化安全教育工作，户外活动时我们要组织好孩子有序的进行，关注到每一位孩子的举动，孩子户外活动结束后或如厕后进入教室老师要实时清点人数，孩子午睡时我们要随时关注孩子的睡姿以及孩子的被子是否盖好，如孩子有什么不良反应我们应当立刻与家长取得联系，离园活动前非常钟要检查孩子脸上是否有伤痕以及衣服是否干净、裤子是否有尿湿的现象，孩子离园时我们要与各个接送老师、司机以及站点维护人员做好交接手续。 在日常教学中开展安全教育活动。我们可以采用生动有趣的教学形式，如故事、儿歌等对幼儿实施安全教育。在

9、故事橡皮膏小熊中，我们利用浅显易懂的方式，教育幼儿懂得一些器械的正确玩法，知道运动时要留意安全。把安全教育渗透在一日活动的个环节中。安全教育不仅要在集体活动中集中进行，还在日常生活中随机进行，应渗透在幼儿的一日活动中。如：如厕洗手时要当心、慢走;排队时要按秩序进行，不拥挤;游戏时不随意离开老师的身边等。为幼儿创设安全良好的生活环境。无论在什么时候，安全工作一贯是我们工作的基本点，没有安全，其他什么都免谈，于是，我们老师就要将工作做到最微小处。如：有个别孩子会将细小物放入嘴里弄着玩，我们就为孩子选择一些较大的操作材料，避开孩子将异物塞入耳鼻口内等。 孩子的安全教育应当时时抓、刻刻抓，学期才刚刚开

10、始，我们要时刻紧绷安全这根弦，着重日常教育教学中的安全教育，让孩子们加强自我爱护意识，树立坚固的安全意识，促进幼儿健康和谐地进展。 幼儿园老师安全培训心得体会4 孩子的安全备受关注，因此，家长、幼儿园教职工都要有意识地对孩子进行安全教育，以加强他们的自我爱护潜力。那么，幼儿安全行为习惯培育的策略是怎样的? 1、在开心的游戏中有意识地学习。游戏是孩子学习的最正确方式，将安全教育的资料融入各种游戏之中，这样不仅仅能让孩子从中获得各方面的安全教育知识，也可满意孩子玩游戏的愿望。 2、在有备无患的演习中实践。幼儿园要组织相应的安全教育演练，由于模拟演习活动能使孩子掌控在突发状况下有序逃命的方法，当灾难

11、发生时，能冷静、正确的爱护自己。经过多次的模拟演练，孩子自救、自护的意识加强了，自救动作更快速。 3、在家庭生活中巩固。幼儿园教职工要指导家长在家庭生活中开展安全教育。父母应从孩子幼年时就加强对其安全行为的训练，培育和提高孩子的自我爱护潜力。比如，家长平常带孩子外出时，能够让孩子观测公路上的交通标识，教育他要遵守交通规章，安全出行;指导孩子在走丢时怎样办，让他牢记父母的姓名、工作单位、家庭住址及联系电话等。 幼儿园老师安全培训心得体会5 儿童安全一贯是幼儿园工作的重中之重。我们始终特别重视班级安全。我们清晰地明白，我们需要为孩子们在课堂上的安全负责。我们中产阶级有33个孩子，但今年有两个新孩子

12、。目前有35个孩子。经过一年的小班学习和熬炼，孩子们已经具备了须要的安全意识和自我爱护意识，但对于中产阶级来说，安全意识仍旧相对薄弱。 因此，本学期以纲要为基础，以规程为指导思想，在幼儿园教育的基础上，依据该班儿童的年龄特点和实际状况，制定了切实可行的安全工作计划，对儿童实施了系统的安全教育。到这学期结束，我们班没有发生安全事故，总结如下： 良好的班级日常管理一贯是我班级工作的重点之一。开学的时候，由于一些客观缘由，我们班被代课老师轮番带了一个多月。由于老师众多，我们班的作息一贯不太好。所以，轮到我带队上课的时候，我总是死抱着套路不放。比如孩子在教室上厕所的时候，提示孩子地面很滑，要他们当心渐

13、渐地走。随着孩子们渐渐适应幼儿园的集体生活，我们对户外活动和大型设备的运用进行了安全教育。 活动前要对孩子的活动提出要求，严格让孩子按要求去做，防止各种事故发生。同时，加强对儿童卫生习惯的教育，养成饭前饭后、手脏时洗手的良好卫生习惯。10月份以后，李老师来公园和我一起上课，我们班的教学工作进入了一个比较严谨的状态。我和李老师一起管理班级的日常事务。这一刻，我们班的套路慢慢有所进步，基本上是比较好的。 我们也可以对班上一些非常的孩子予以非常的照看。班上有些孩子身体不好，我们应当常常留意他们。比如睡觉时简单出汗，睡好以后每次起床衣服都湿了。在这种状况下，我们应当在睡觉前援助他们换洁净的衣服或在背上

14、放毛巾。天冷的时候，孩子起床小便肯定要帮忙穿上外套，以免着凉感冒。运动时也要留意体质差的孩子，运动时要实时穿脱衣服，不要感冒。做好班级的每一个环节，让孩子一贯健康成长。 我们还将安全教育纳入教育活动。观看交通安全教育视频，让孩子明白遵守交通规章的重要性。进行消防安全演习，学习消防安全知识，平常讲讲生命安全常识。除此之外，老师还会制造一些突发状况，让孩子思索遇到突发事项应当怎么做，如何爱护自己。万一发生火灾，我们可以拨打119，假如有人生病或自残，拨打120，假如他们遇到坏人或迷路，拨打110，等等。从而逐步提高孩子的安全意识。 我们通常会利用网上家长学校给家长发送更多的安全教育信息，比如假期安

15、全信息，从而实现家庭教育，保证孩子的安全。 安全工作是幼儿园工作的重中之重，以后我会越来越把安全工作落实到位，保证每个孩子的健康和生命安全。 幼儿园老师安全培训心得体会6 回顾开学以来的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在本月里，各班针对各班幼儿的实际状况，制定了安全教育计划，并因地制宜，对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下： 一、为幼儿提供轻松开心的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底摒除担心

16、全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常运用的各种工具剪刀等摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观测掌握；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，掌握力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集

17、一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观测争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝安全隐患。 三、把安全教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿的安全意识。 我们依据制定的安全教育计划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展“我们去春游”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些安全，这次幼儿园组织的放风筝，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规章，杜绝安全隐患。 四、家园沟通，确保幼儿园外安全。 我们利用家长园地、家园联系册

18、、通过家访、电访等形式，与家长联系，实时提示家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送安全。 五、开展安全演练。 通过安全演练，让孩子们能够掌控一些逃命方法和技巧，真有安全事故发生时，让孩子们做到不慌不忙！ 安全工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿提供健康安全的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。 幼儿园老师安全培训心得体会7 我从事幼儿教育工作已有近二十个年头了，从一所完小的学前班到现在的店口一幼。在这二十年里，幼儿教育有着天翻地覆的改变，然而不管教育设施和教材如何千变万化，作为一名幼儿园班主任老师需要有超人

19、的耐烦，爱心以及博大的胸怀。我曾经在一本幼儿教育杂志上看到这样一首儿歌，他这样写到：“老师的眼睛真美，走路时我们摔跤了，老师用眼睛对我一笑，我就不疼了，老师的眼睛真亮，提问时我怕了，老师用眼睛鼓舞我，我变得勇猛了？”我觉得这首儿歌就是对我们幼儿园班主任最生动的写照。的确如此，幼儿园班主任的工作有其非常性，既有对生活的管理，又有对教育教学的管理。所以要求我们老师不但要不断学习，随时更新储备知识，更要做个细心人，从每个环节入手，观测全面，照看微小，避开安全事故的发生。 记得我刚到完小的学前班担负班主任时，校长在会上对老师们说：“作为一位老师，除了教书育人，最重要的是管好幼儿的安全，一个老师假如安全

20、没管好，出了事情，那她的全部成果都免谈。”从那时起我就牢牢绷紧安全这根弦，一年又一年，我积累了一些安全方面的自认为的阅历，做班主任近二十年，像缝针之类的安全事故一次都没有发生。今日在这里我主要和大家沟通我在教学中如何避开安全事故的点滴做法。不当之处敬请大家批判指正。 一、关注进展动态，实时摒除安全隐患 我在组织班级活动或教学活动时，时时留意每一位孩子的进展动态，对安全事故有肯定的预见性，从孩子的一举一动中，估计这孩子接下来想做什么了，假如感觉接下来会发生危急，那么我就实时制止或者转变活动方案，把危急实时扼杀在萌芽状态，从而避开事故的发生。例如有一次，我带着孩子们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

21、我做鸡妈妈，一个小伙伴做老鹰，其他小伙伴做小鸡，老鹰伸出他的爪子，用劲来抓小鸡，鸡妈妈奋力爱护好小鸡们。正值我们玩得起劲的时候，小鸡的队伍断开了，我抓紧让小伙伴原地休息一会儿，由于我知道假如继续玩下去，小鸡们会摔跤的。游戏是幼儿最喜爱的活动，也是幼儿园主要的教学形式。但由于幼儿的身心进展水平较低，行为缺乏理智，易受心情的影响，在游戏活动中特别是户外活动中，那么可能造成意外的事故。所以，老师在活动前或活动中对幼儿有效的规章约束和须要的安全指导也是非常须要的。 二、踏实工作，带班时不一心二用 作为幼儿老师，特别是班主任老师好像每天都有做不完的事情，特别是许多的文案作业，需要我们不停的抄啊，写啊。有

22、时的确很想在教学活动的间隙或者孩子们自由活动时抓紧做此类工作，但是，每每此时，我就提示自己，这样可不行。究竟孩子们还小，往往无意之中会碰触一些危急的事物。需要老师每时每刻的提示他们，所以我总是在孩子们离园后，安心的做事。例如：我带小班时，一天午睡，孩子们都宁静的入睡了，我由于感冒，全身无力，也很想趁着孩子们午睡时，自己也睡一会。但最末理智告知我，不能睡，我得管好我的孩子。我一遍遍的在午睡间巡察，突然，看到一孩子在蒙头睡觉，我抓紧过去想帮他盖好被子，却发觉这孩子在被窝里玩打火机，多险啊！要是我刚才睡着，这孩子点着了打火机，后果真的不可思议。我们面对的是一群五六岁的孩子，年龄小，掌握力差，安全意识

23、差，更加需要我们老师有较强的责任性。为幼儿提供安全教育环境，使孩子们能平安开心地度过在园的每一天 。 三、关注环节，确保每位孩子健康欢乐地成长 面对天真活泼，任性好动的孩子，我们老师都盼望每个孩子都整齐划一，老师说一，孩子不能说二，甚至盼望孩子们都怕自己。觉得这样的话教室里宁静了，不会有乱糟糟的场面。这样我们就能管里好班级，孩子们不会涌现安全隐患了。但是我却不这样认为，孩子们虽然好动，但究竟胆子很小，他们在老师面前活动，原来就缩手缩脚的，老师过于严苛的话，胆小的孩子连走路都颤颤惊惊，甚至于喝口水，上个厕所都会撞在墙角或桌子角上，涌现老师和家长都不情愿发生的事情。我觉得重要的是常规的养成，孩子们

24、在肯定的常规下生活、学习，做任何事都井井有条，不当心发生的事情确定减削。爱心的表现形式往往是通过详细的小事反映出来。平常看到孩子鞋带没系好，主动弯下腰帮孩子系好，不然走路踩住鞋带，简单摔跤。遇到天冷或天热的时候，提示孩子们增减衣服，看到有孩子衣服不够整齐，我会轻轻地帮他们拉一拉；午睡时我会一遍遍的巡察，仔细督促孩子们午睡，看到那个孩子被子没盖好，耐烦的给他盖好。午睡起床，不管多忙，我都会在第一时间给孩子们塞好衣裤等等，尽自己所能让我们班孩子在园能受到较好的照看，尽量避开各种流行性疾病的扩散。 班主任工作是一项繁复的工作，我们只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给孩子更多的关怀

25、。最末我祝福大家身体健康，工作开心！ 幼儿园老师安全培训心得体会8 幼儿园教育指导纲要中明确指出：“幼儿园需要把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。可见，在我们详细的工作中，应当始终绷紧安全之弦，并有计划地对幼儿进行详实可行的安全教育，以确保他们能够每天高兴奋兴地来园，快欢乐乐地离开，在安全的环境中健康的成长。 首先，系统的检查，摒除安全隐患，努力做到防患于未然，是整个安全工作的首要措施。 在教育教学工作中，随时发觉担心全因素，实时上报处理不了的安全问题，将隐患清除在萌芽状态，应当成为减削安全事故发生，确保安全工作扎实有效的首要措施。因此，在每个假期的开学初，我们都会对教室的每个角落进行全面、系统地检查，彻底排查各种担心全因素，努力做到防患于未然。 比如：平常用不到的插座、插孔尽量用玩具柜、床铺遮挡或用装饰画掩盖，以免幼儿触摸，发生危急；平常常用的电器实时告知并提示幼儿相关考前须知；老师运用的尖锐锐利的工具如剪刀、刻刀等，摆放在幼儿够不到的地方；幼儿手工中常常运用的各种工具那么摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观测掌握；对教室里物品的摆放，也应优先进行安全考虑，科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。 二、将安全工