幼儿园六一儿童节活动方案策划模板

1、第 第 页幼儿园六一儿童节活动方案策划模板篇一：幼儿园六一儿童节活动方案策划模板 一、设计思路： 婴幼儿时期是大脑成长最快速地时期，也是大脑进展的关键期，相宜的和环境刺激那么是大脑发育的决断因素。 早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的须要条件的今日，家长们都在营造良好的家庭环境。但有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培育孩子表达的志气和技能，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到满意和沟通，促进孩子和交往技能的进展。在活动中，父母可从观测孩子的游戏形式，了解其特质，对他们持合

2、理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓舞孩子发觉新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。 结合以上特点，我园大、中班全体老师共同策划了本次庆“六一”亲子游艺活动。 二、活动总目标： 1.通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的快乐。 2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。 3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者：各班老师。 四、活动安排： 中(1)班 保龄球 1.给每位幼儿家庭发4个球。 2.站在规定线后，用手中的皮球向目标投掷。 3.击倒8个保龄球以上算优胜。 中(2)

3、班 套圈 1.每位幼儿发5个圈。 2.站在规定线上，向目标进行套圈活动。 3.依据幼儿套中的瓶子个数，发奖。 中(3)班 投飞镖 1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。 2.每人投3镖，累计得分后发奖。 中(4)班 钓鱼 1.参与的家庭每人拿一根钓竿。 2.站在规定线后进行钓鱼活动。 3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。 大(1)班 抢椅子 1.幼儿8人一组进行游戏。 2.音乐开始，幼儿绕椅子转圈走。 3.音乐停止，立刻抢到位子并坐好。 4.没有抢到位子即被淘汰，最末获胜者获奖品一份。 大(2)班 走迷宫 1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。 2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。 3.在规定的

4、时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。 大(3)班 迷迷转 1.幼儿站在家长的脚上，音乐起，一起在圆圈中转圈。 2.音乐停，没转出圆圈的家庭为优胜。 大(4)班 夹弹珠 1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。 2.按数量多少评奖。 篇二：幼儿园六一儿童节活动方案策划模板 一、幼儿创意绘画竞赛(5月30日下午3：004：00) 各班依据幼儿年龄特点进行命题作画，题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,老师和幼儿一起评比，引导幼儿依据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上，组织全园幼儿进行绘画长廊观赏，可以请不同的绘画讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手技能、

5、想像技能、小肌肉群的协调技能及审美技能。 二、幼儿讲竞赛(5月31日上午9：0010：00) 1、各班依据今学期开展的每日讲故事活动，每班选择出6名幼儿参与幼儿园的讲故事竞赛，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。 2、各班依据这一学期家长讲故事的状况，确定各班入围家长3名，参与全园优秀故事家长的评比。 活动的目的是激发幼儿参加、表现的机会，提高幼儿的语言表达技能;提高家长参加幼儿园各种活动的意识，促进家园沟通。 三、家园大联欢(5月31日下午5：007：00) 各班依据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识，选择适合孩子的节目，包括舞蹈、律动、角色故事、，同时鼓舞家长积极和孩子共同表演形式

6、多样的节目，老师也依据自身的特长，表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我欢乐”联欢活动，给每个孩子提供一个充分展示自己的平台，家长和老师共同参加“六一”儿童节的联欢，为孩子们献上祝愿，搭建起家园沟通的桥梁。 四、我的节日我做主，欢乐自主的班级活动(6月1日上午9：0010：30) 篇三：幼儿园六一儿童节活动方案策划模板 活动目标： 1、能用自然的声音，吐字清晰，表达欢快、愉悦的心情。 2、愿意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的欢乐。 重难点： 能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。 活动预备： 1、师幼共同布置教室，张灯结彩，营造节日气氛。 2、木偶娃娃一个;动物头饰，数量与

7、幼儿人数相同。 活动过程： 一、和木偶娃娃游戏，学习新歌 1、出示木偶娃娃，向幼儿问好，让幼儿感受节日的气氛。 老师以木偶娃娃的口吻说：小伙伴，你们的教室装扮的这么美丽呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节，好吗? 2、演示木偶娃娃，示范唱歌。 3、幼儿在木偶娃娃的带领下，随琴声曲。 二、自由创编动作，感受歌曲表达的心情。 师：木偶娃娃想请小伙伴为这首歌编动作。 老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳，把自己兴奋的心情表现出来。 三、结伴演唱，表现节日的欢乐气氛。 幼儿自选动物头饰，主动邀请伙伴一起演唱，共同庆祝六一儿童节。 篇四：幼儿园六一儿童节活动方案策划模板 活动目的： 1、加强幼儿的身体素养，培育幼

8、儿对体育活动的爱好。 2、增进亲子感情，加强家园互动。 3、围绕我园以“运动节省时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动，开展自制教玩具游戏、运动竞赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 活动时间：5月29日上午9：00 活动主题：“运动、节省、时尚” 活动地点：后院操场 参与人员：大班全体老师、后勤带班人员及家长、幼儿 活动内容： 1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场。 2、主持人致词，宣布运动会开幕。 3、幼儿集体圈操、操表演。 4、领导讲话。 游戏环

9、节： 1、大班夹珠子竞赛： 游戏预备：每名幼儿预备10个、筷子一双。 参与人数：每班五名幼儿参赛 游戏规章： 将幼儿分为两组进行竞赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。 2、集体项目：套圈 参与人数：每班选派20名幼儿参与游戏 游戏预备：彩色桶4个，呼啦4个，梅花桩8个 游戏规章：幼儿从起点处出发，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上， 然后跑回起点与下名幼儿击掌，游戏继续进行，以最先完成得为获胜队。 3、亲子游戏：欢乐接力 参与人数：每班各10名幼儿及10名家长 游戏预备：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个 游戏规章：幼儿和家

10、长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。 4、老师、家长游戏：吹吹乐 参与人数：家长、老师各20人参与游戏 游戏预备：木棍2个，饮料瓶10个(装水)，小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。 游戏玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。 篇五：幼儿园六一儿童节活动方案策划模板 【活动目的】 今学期，泥工作为我园的园本课程，幼儿对此有深厚的爱好，结合幼儿日常学的技能，在六一节来临之际，幼儿园开展以泥工制

11、作和手工制作为主题的活动，为幼儿、老师、家长搭建展示才艺的平台，使我们孩子的技能得到呈现，水平得到提高，让家长与老师有机会进行沟通，家园共育，共同进步。让我们的孩子过一个欢乐的六一节，留下美妙的童年回忆。 【活动内容】 1、幼儿制作心愿邀请卡。 2、泥工制作展示。 3、手工作品展示。 4、班级环境布置及绘画作品展示。 【活动要求】 1、场地布置：依据各班状况，把桌子规整成两排，在教室中间作展示台。 2、预备好泥工制作材料(泥巴)帮助材料(泥工刀、模具、牙签、火柴、吸管、颜料等) 【活动流程】 1、5月30日制作心愿邀请卡并布置好活动场地。 老师引导幼儿用红色卡纸剪出心形卡片，请幼儿在卡上画出自己的心愿;用彩带、粘纸等装饰心愿卡;把心愿邀请卡带回家送给家长。 2、5月31日上午小班先进行泥工制作，幼儿、老师、家长以团团聚圆为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。然后请家长对手工作品、环境布置及绘画作品展示。 3、5月31日下午中班进行泥工制作，幼儿、老师、家长以甜甜美蜜为主题，进行捏泥活动，在规定时间内完成。再请家长观看手工作品、环境布置及绘画作品。 4、6月1日上午大班进行泥工制作，幼儿、老