广东省金平区六校联考2022-2023学年化学九上期中联考模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列实验基本操作正确的是（）A取用固体B点燃酒精灯C溶解固体D过滤2王安石用“遥知不是雪,为有暗香来”描写梅花,能从远处闻到梅花香的原因是A分子质量很小B分子间有间隔C分子在不断运动D分子由原子构成3下列变化中氧元素由化合态变为游离态的是A加热分解氯酸钾B红磷在空气中燃烧C分离液态空气制备氧气D

2、液氧变为气体4下列实验现象的描述中正确的是（）A蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳B红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾C硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的无色气体D水通电一段时间后，正极与负极产生的氢气和氧气体积比约为2：152014年4月14日，科学家约翰帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表，它内置了一 个芯片级的铯原子钟，每1000年仅有1秒的误差已知这种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核外电子数为A188B78C55D236以下化学符号书写正确的是（ ）A硫元素P B氮气N2 C氧化镁MgO2 D铝Cl7从分子的角度解释下列问题,其中不正确

3、的是（）A缉毒犬能根据气味发现毒品-分子在不断地运动B100升气体被压缩到1升钢瓶中-分子间有间隔C变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来-分子受热体积变大D湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快-温度越高，分子运动越快8氢氧化钾与氢氧化钠性质相似，下列有关氢氧化钾的说法正确的是A氢氧化钾固体露置在空气中易变质B氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D氢氧化钾溶液能与CO反应9下列关于空气的说法错误的是.（ ）A空气中氧气的体积分数是21%B工业上采用分离液态空气法获取氧气C空气中的稀有气体通电发光是化学变化D氮气是空气中含量最多的气体，可作灯泡填充气10下列符号中,既能表示一种

4、元素又能表示一个原子,还能表示一种单质的是ABCD11下列关于能量的说法不正确的是A化学变化中通常伴随能量的吸收或释放 B绿色植物吸收太阳能进行光合作用C干电池工作时电能变为化学能 D燃料燃烧时发生化学变化并放出热量12某金属单质 X与非金属单质Y可发生反应：2X+Y=X2Y。某实验探究小组进行了两次实验，测得数据如下表：实验序号X的用量/gY的用量/g生成X2Y的质量/g17.41.68.029.63.212.0参加反应的X与Y的质量比为 ( )A4：1B3：1C2：1D37：813下列变化中有一种与其他三种有本质区别的是A干冰升华B活性炭除臭味C碳酸氢铵受热变成气体D酒精挥发14空气是一种

5、重要的自然资源，其中体积含量最大的气体是（ ）A氯气B氧气C二氧化碳D稀有气体15我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列属于化学变化的是A镁条燃烧B试管破裂C汽油挥发D水结成冰二、填空题（本大题共1小题，共6分）16下图是实验室常见的制取气体的装置：（1）仪器的名称：_的名称：_。（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_。（填序号，下同），反应的文字表达式_。（3）用排水法收集氧气，当气泡_时，再开始收集；（4）硫化氢(H2S)是一种无色比空气重有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,形成氢硫酸,实验室在常温下用硫化亚铁(FeS)跟稀硫酸反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体.试回答:实验室制取硫化

6、氢气体发生装置应选_装置,收集H2S气体的方法是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）已知葡萄糖的化学式为C6H12O6请依据葡萄糖的化学式回答下列问题：（1）葡萄糖由_种元素组成。（2）葡萄糖分子的相对分子质量_。（3）计算葡萄糖中碳元素的质量分数是多少？（写出计算过程）_18（8分）小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查，他取回了若干块矿石样品，对样品中碳酸钙的质量分数进行检测，采用的办法如下：取用8 g这种石灰石样品，把40 g稀盐酸分4次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含的杂质不溶于水，不与盐酸反应）。请计算：（1）8 g石灰石样品中含有杂质多少克_？ （2

7、）样品中碳酸钙的质量分数是多少_？（3）下表中m的数值应该为多少_？序号加入稀盐酸质量/g剩余固体质量/g第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2（4）要得到280 kg CaO，需要质量分数为80%的石灰石多少千克_？(化学方程式：CaCO3CaO+CO2)四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）我们生活的世界丰富多彩、变化多端是因为组成世界的物质丰富多样,不断变化所致。（1）请解释下列物质多样性的原因：一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质：_；水和冰属于同种物质,但状态不同：_；金和钢属于不同的金属_；如图中的物质属于_(填“同种”或“不同种”)物质,主要是因为

8、_。（2）请从微观角度解释下列变化：通电分解水：_；石墨在一定条件下转化为金刚石属于_(填“物理”或“化学”)变化,该变化的微观解释是_。参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】试题分析：根据化学实验基本操作的注意事项分析判断。A、在取用固体药品时，严禁用手直接拿药品，错误；B、严禁用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，否则，易引起火灾，错误；C、搅拌可以加速溶解，符合溶解时的操作方法，故正确；D、在过滤时，没有用玻璃棒引流，且漏斗的尖嘴部没有紧靠在烧杯壁上，错误。故选C考点：实验操作注意事项的探究点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作

9、的注意事项是解答此类试题的关键。2、C【解析】由题意，诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是花香分子在不断地运动，进入人们的鼻子中，碰到嗅觉细胞，故闻到香味。故选C。3、A【解析】A、氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气，氧元素从氯酸钾中的化合态变成氧气中的游离态，故选项正确；B、红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，氧元素从氧气中的游离态变成五氧化二磷中的化合态，故选项错误；C、分离液态空气是物理变化，元素的存在形式不变，故选项错误；D、液氧升温气化时，变成气态氧气，元素的状态不变，故选项错误。故选A。4、C【解析】A. 蜡烛在氧气中燃烧时，产生水和二氧化碳，是对生成物的叙述，不是实验现象的描述，此选

10、项错误；B. 红磷在氧气中燃烧时，生成大量白烟，此选项错误；C. 硫粉在空气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的无色气体，此选项正确；D. 水通电一段时间后，正极与负极产生的氢气和氧气体积比约为2：1，是对实验结论的叙述，不是实验现象的描述，此选项错误。故选C。5、C【解析】由于原子中质子数=核外电子数，所以铯原子核内质子数为1，则其核外电子数为1故选C【点评】本题主要考查学生根据在原子中，质子数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数进行分析解题的能力6、B【解析】硫元素是第十六号元素，为S，故A错误；氮气分子由两个氮原子构成，故化学式为N2 ，故B正确；氧化镁是由二价氧离子和二价

11、镁离子构成的分子，根据价态，化学式应为MgO，故C错误；铝是十三号元素，为Al，故D错误；故选B.【点睛】正确记忆常见的化学式，常见元素的符号要牢记.7、C【解析】A、缉毒犬能根据气味发现毒品-分子在不断地运动；故选项正确，但不符合题意。B、100升气体被压缩到1升钢瓶中-分子间有间隔；故选项正确，但不符合题意。C、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来-分子间间隔变大；故选项错误，但符合题意。D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得更快-温度越高 ,分子运动越快；故选项正确，但不符合题意。故选：C。8、A【解析】A、氢氧化钾能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钾，露置在空气中易变质，选项A正确；B、氢氧化钾溶液

12、显碱性，能使石蕊溶液变蓝色，选项B不正确；C、氢氧化钾溶液与氧化铜不反应，无明显变化，选项C不正确；D、氢氧化钾溶液与CO不反应，选项D不正确。故选A。9、C【解析】A. 空气中各种成分的含量按体积分数计算，氧气的体积分数约是21%，选项正确；B. 工业上采用分离液态空气法获取氧气，利用了各成分的沸点不同，将液态空气加热时，可以先后挥发而分离，选项正确；C. 空气中的稀有气体通电发光前后没有新的物质生成，是物理变化，选项错误；D. 氮气是空气中含量最多的气体，氮气化学性质稳定，可填充灯泡里做保护气，选项正确。故选C。10、D【解析】既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种单质的元素有可

13、能是金属单质、某些固态非金属例如C、P、S、Si等【详解】A、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质,故选项不符合题意；B、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；C、该符号是一氧化碳的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；D、Mg属于金属元素，可表示镁元素，表示一个镁原子，还能表示镁这一纯净物，故选项符合题意。故选D。11、C【解析】A、化学变化中通常伴随能量的吸收或释放，故A正确；B、通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖，同时释放氧的过程。绿色植物吸收太阳能进行光合作用，故B正确；C、干电池工作时

14、化学能变为电能，故C错误；D、燃烧有新物质生成，属于化学变化，燃烧过程中发光、放热，故D正确。故选C。12、A【解析】由两次实验数据表，Y的用量增加1倍，而生成X2Y的质量却没有增加1倍，说明第2次反应时，Y有剩余，9.6gX完全反应，生成12.0gX2Y，则同时参加反应的Y的质量为12.0g9.6g=2.4g；故参加反应的X与Y的质量比为9.6g：2.4g=4：1故选A13、C【解析】A、干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化；B、活性炭除臭味是利用活性炭的吸附性，只是将其色素和异味吸附在表面，属于物理变化；C、碳酸氢按受热变成气体，是碳酸氢铵加热生成氨气、水和二氧化

15、碳，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；D、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化。故选C。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。14、A【解析】根据空气中各气体含量进行解答。【详解】空气中主要成分为氮气和氧气，在空气中的体积分数分别为78%和21%。故选B。15、A【解析】A、镁条燃烧产生新物质氧化镁，属于化学变化；故选项正确。B、试管破裂没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误。C、汽油挥发没有新物质产生，属于物理性质；故选项错误。D、水凝固

16、结成冰没有新物质产生，属于物理变化；故选项错误。故选：A。【点睛】化学变化：一定有新物质产生。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、试管 集气瓶 A 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 连续并比较均匀地放出 B D 【解析】（1）据图可知仪器的名称是试管，的名称是集气瓶；（2）用加热高锰酸钾制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰，属于固体加热型，选择装置A来制取；反应的文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）实验室用排水法收集氧气，当气泡连续、均匀冒出时开始收集，因为开始出来的气体中混有装置内的空气，会导致收集的氧气不纯；（4）实验室制取硫化氢气体不需要加热，发生装置应选B装置；硫化氢

17、气体能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集。【点睛】根据反应物、生成物状态和反应条件可以选择发生装置，根据气体选择可以选择收集装置。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、3 180 40% 【解析】相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和。【详解】（1）葡萄糖的化学式为C6H12O6，葡萄糖由碳元素、氢元素和氧元素共3种元素组成。（2）葡萄糖分子的相对分子质量为。（3）葡萄糖中碳元素的质量分数是。【点睛】18、1.2 g。 85。 3 g。 625 kg 【解析】（1）第三次和第四次加入盐酸之后剩余的固体质量都是1.2g，所以样品中杂质

18、的质量为1.2g；（2）样品中碳酸钙的质量为8.0g-1.2g=6.8g，所以样品中碳酸钙的质量分数是；（3）第一次加入盐酸固体消耗的质量是2.5g，第二次加入盐酸固体消耗的质量也是2.5g，第三次加入盐酸固体消耗的质量为1.8g，所以m=5.5g-2.5g=3g；（4）假设需要碳酸钙的质量为xCaCO3CaO+CO2100 56x 280kgx=500kg需要石灰石的质量为500kg/80%=625kg。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、分子构成不同 分子构成相同,但分子间隔不同 两者由不同微粒构成 不同种 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气 化学 碳原子的排列方式发生了改变 【解析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。【详解】（1）一氧化碳和二氧化碳属于不同的物质是因为分子构成不同，故填：分子构成不同； 水和冰属于同种物质，但状态不同是因为分子构成相同，但分子间隔不同，故填：分子构成相同，但分子间隔不同； 金和钢属于不同的金属是因为两者由不同微粒构成，故填：两者由不同微粒构成； 金刚石、石墨、属于不同种物质，主要是因