关于2022幼儿园中班月工作总结5篇实用范文

1、第 第 页关于2022幼儿园中班月工作总结5篇实用范文(优选) 2022幼儿园中班月工作总结1 十一月份是一个焦灼劳碌且充盈的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的欢乐和满意。 一、教育教学 本月的主题是拜见大树，在进行这个课程单元中，我们盼望提供还在去亲近树认识树甚至爱上树的机会。我们将尽其力让幼儿去看到听到闻到摸到不太种类，不同环境的树。让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的新奇心瑜敏锐的观测力去发觉树的种种样貌与内涵。总之，不仅让幼儿去探究自然环境中的树。而且让他们喜爱以艺术行的去表达对树的认识，真正地去和树做伙伴。在英语课程学习的

2、进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发觉部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。 二、常规方面 通过我们老师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特别着重这方面，洗手吃饭午睡坐姿排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善。在这些常规方面，我们常常运用鼓舞的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成果，使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题涌现。下个月继续订正。 三、家长工作 由于天气的关系，常常涌现幼儿身体不适不能按时来园的状况。为此，我们与家长

3、沟通共同努力使幼儿能按时来园。工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，全需要家长的协作，因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想，常常与沟通，了解在家的状况析缘由，商讨方法。引导积极投入到园的各项活动中来，共建家园合作全都的模式。在本月我班幼儿家长能够根据老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，积极协作老师的工作，除此之外，“成长纪念册”也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位仔细填写，将幼儿在园状况精确实时的反馈给各位家长，让了解幼儿在园状况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些状况实时告知，家园互动援助更快更好的进步，让他们在健康、欢乐中成长! 我们还有一些方

4、面需要改进：幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求;的礼貌有待加强，特别是对其他不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。 以上是我班十一月份的工作，今后我们将不断努力，同心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力! 2022幼儿园中班月工作总结2 本月围绕“我和伙伴在一起”这个主题开展活动，通过故事、绘画、歌曲等丰富多样的形式开展，幼儿感受到有伙伴真好，体验与伙伴在一起的欢乐，懂得相互关怀、相互援助;学习交伙伴的一些基本方法，有小组同伴合作意识，知道有事要商量、谦让;能认识圆和半圆，知道半圆是圆形的一半。另外利用谈话的时间对幼二进行教育;依据“迎国

5、庆”活动，在课后还带领幼儿学唱园歌。 生活常规方面：孩子们能够适应幼儿园的生活，还能主动的和老师阿姨问好，和小伙伴友好相处;并且幼儿的生活自理技能都有所提高，学会自己吃饭，自己洗手，并知道有事情告知老师和阿姨。但是有个别幼儿在活动中会任意走动，比如沈厚，沈宇飞;有的幼儿在回答下列问题时抢着回答或者离开位子，跑到老师面前来回答，比如夷栩瑶;有的幼儿还不能做到宁静地睡觉，需要老师阿姨的陪伴，比如赵宣棋，需要继续教育。另外依据幼儿的进展需要，我们还请幼儿自己整理毯子，在叠毯子方面，老师还要加强指导。 环境方面：我们创设了“我和伙伴在一起”的主题墙，在墙上张贴了幼儿的一些作品和幼儿园生活照片;对于制造

6、性游戏长廊，我们也不断地完善、增加物品。 家长方面：通过家访。电访、面谈灯形式初步掌控了新生幼儿的状况;通过家校路路通、班级网站等形式实时的与家长沟通;召开了家长会，着重介绍了班级状况，幼儿在园表现和家长需协作的内容，通过与家长面对面的沟通，实现家园共育。 其他：本月开展了开学典礼，庆中秋节迎国庆等主题活动，这些活动进行下来，发觉幼儿的安全意识，规章意识还不是很强，在之后的主题活动中会继续进行这些方面的教育。 2022幼儿园中班月工作总结3 我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小伙伴。为了使我们在第一时间对每一个幼儿性格特征、爱好、爱好和生活自理技能及各方面都了如指掌，所以我们就对他们的状

7、况制定不同的教育方案，为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 针对幼儿的特点，为了缩短幼儿的心情稳定，和孩子一起做游戏，玩耍，和孩子一起玩，幼儿喜爱的游戏，引导幼儿尽快熟识幼儿园生活，指导家长做好幼儿的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的具体状况，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家也援助幼儿尽快熟识幼儿园生活，通过一系列活动我班幼儿很快熟识幼儿园生活的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。 本学期刚开始，我班幼儿年龄大小不一，心情波动大，为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活，我们付出更多的爱心和耐烦去安抚每个幼儿，在午睡时会给孩子们讲一些他们喜爱听的故事，

8、让他们渐渐适应午睡环境。平常，我们以大局为重，积极工作，不分彼此，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。 依据教学活动的需要和本班的特点，我们还选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们会尽量让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。 2022幼儿园中班月工作总结4 五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与劳碌的。为了迎接即将到来的“毕业典礼”，我们从五月初就开始紧锣密鼓的预备。依据中班幼儿的年龄以及本班幼儿各方面进展状况，我决断将我们班幼儿分成两组，音乐舞蹈动作协调技能稍好的幼儿分成一组，我们排了舞蹈欢乐珍宝，年龄稍小的幼儿分成一组，排了

9、T台秀GEE。 排练一开始，我们的宝宝都充斥热忱，天气再热，也不怕辛苦，一个个都很卖力，特别是在教动作的时候，一个个小眼睛都闪闪的看着老师，生怕自己学不会，经过一段时间的练习以后，孩子们基本上都已经掌控了自己的动作,子们基本上都已经掌控了自己的动作,，接下来就需要反复的练习，把动作练整齐，练规范，接下来子就要把动作练整齐，练规范，那就需要反复的练习，渐渐的，有一些幼儿涌现了一些反常现象：有些一贯欢快入园的小伙伴入园时，总要拖着大人不让走，表现出特别地依恋，有些家长在送幼儿来园是也总反映幼儿最近心情不太好。 看着孩子们莫名的改变，我一度陷入了困惑中，我极力地思考着一幕幕排练的情景：很多小伙伴呆不

10、上一会儿，有的就趴地上，有的跑开去，有的几个一起聊起来了。每当这时，我就会较严厉地要求他们回到排练位置，即使在跟着蹦蹦跳跳，也是一副不情愿的样子。于是，我带着这个猜疑走近了他们：“小伙伴，是不是不想跳舞呀?”这句话立刻把我和孩子之间的距离拉近了，好象我的问话就已经答应了他们可以不用跳舞了似的，他们抢着答道：“是。”脸上的表情也马上变得绚烂起来。 平常都喜爱手舞足蹈的宝宝们，为什么在排练的时候却没有一点热忱呢?我分析反思了一下，可能是由于排练比较辛苦，而且反复练习对孩子们已经没有了新意，再加上排练时老师都是比较严厉，所以导致幼儿排练的热忱不高。 幼儿排练的不良反应，使我实时对自己的教育行为进行调

11、整： 1、常常讲解并描述优秀作品中或生活中的优秀人物，引导幼儿学习他们的吃苦耐劳的精神。 2、做到详细表扬，表扬他什么时候地方做得好，让他明白为什么被表扬。 3、当幼儿在努力时，由衷地赞美孩子，使幼儿获得积极的情感体验，这种体验能更好地促进他下一步的努力。二是每次排练视幼儿心情实时调整排练时间长短，间或带幼儿游戏，以充分调动幼儿的参加积极性。幼儿对这种提议会有很高的热忱，他们知道排练好了就可以快乐地玩。于是，排练的积极性也就很高。这样，时间花得少，效果也更佳。渐渐的，孩子们的反常心情没有了，对于排练，他们又复原了热忱，而且效果更好了，这些改变，真是让我们老师看在眼里喜在心里。 孩子们的排练比较

12、辛苦，所以在保育方面，我们做的更加细心，每天给幼儿饮用足量的水，实时为幼儿穿脱衣物，带药的幼儿能按时按量服药，对教室及活动区的卫生坚持勤打扫勤消毒，保证幼儿有一个健康的身体以及舒适的环境，不会被辛苦的排练所累倒。 在排练的这段时间里，我们也没有放松教学活动，为了不给孩子们再增加负担，我们把教学活动都改为复习，把所学内容都融入到游戏与生活当中，让孩子们在玩中巩固知识，并且对于一些平常不情愿积极表现自己的幼儿，让他们在复习的过程中，把已经掌控的知识内容呈现给大家，使他们能够大胆自信的表现自己。 天空晴朗,轻云四散,你想世界有多大,它就有多大!让我们共同期盼孩子可爱的演出吧! 2022幼儿园中班月工

13、作总结5 刚刚度过了五一小长假，一转瞬现在又到五月末，回顾本月工作状况，现从以下几点介绍本月的工作状况一教育教学工作我们开展了社区生活主题教学活动。 进一步了解和关怀幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱惜社区。能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲解并描述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设美化家乡的美妙愿望。月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够积极投入游戏中，整个活动顺当有序地进行。 二卫生保育工作我们重视幼儿的身体健康，在六一国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发觉早治疗，我班有三位幼儿视力异样，已经通知家长带孩子做进一步的检查。 我们依据天气状况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们实时发放被褥请家长带回家洗晒。 我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。 三家长工作本月我们利用家校校讯通通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。