幼儿园个人工作计划003

1、第 第 页幼儿园个人工作计划幼儿园个人工作计划120*年*季教学工作开始了，大班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准学校生转化了。在这学期四个月左右的时间里，我作为大班班主任将努力抓好同学的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高同学的思想品德，努力培育良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。班级工作目标：1、继续抓好一日活动常规，培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。构成有序的生活、学习、游戏的氛围。2、加强一日教学活动，3、围绕本班活动专题，做好户外体育活动。4、环境创设，丰富主题墙资料。5、确保幼儿安全，优化班级一日生活。6、加强家园联系，做好与家长之

2、间的沟通，表达互动精神。7、加强自身的学习，提高自身的业务素养。工作要点1、常规教育大班是有效连接的重要环节，可是许多孩子，包括家长都无法一时间转变思想和概念，依旧根据中班大班的思想来带孩子。所以有很多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。随意下位，随意讲话，坐不住等情景时有发生。依据此特点，作为班主任，我每一天早晨先讲常规。早晨来了让自我自我交作业，自我搬椅子，宁静的等待吃早饭，吃饭不讲话，饭后自我整理桌子，不糜费粮食。训练孩子离开自我的座位时把椅子推动桌子下边，这样比较安全。训练孩子有序的端饭，有序的搭椅子，讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规教育有助

3、于日后教学工作的开展。孩子在习惯每一天什么时间做什么事情之后，也会适应幼儿园生活，并且产生安全感。2、同学工作关注孩子的举动，心里改变，身体状况，即使做好沟通，与孩子亲近，让孩子喜爱老师，依靠老师，同时又听从老师安排。3、家长工作每一天发校信通，告知家长当天所学资料以及当日作业。以便家长在家对孩子进行辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为，要与家进步行深入沟通。做好保育工作，仔细上课，让家长对幼儿园放心。4、班级管理营造健康向上的班风。制定班级公约、构成良好班风。避开孩子构成攀比心里，构成不比吃不比穿，只比学习的好风气。5、狠抓安全教育和安全管理。大班

4、孩子年龄偏大，好动是其特点。无论男生女生，都是活泼好动。因其性格特点差异，孩子之间不可避开的会发生摩擦。我们班处处是课桌凳子，活动空间几乎为零，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，安全教育要每天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子常常强调。上下楼梯有老师监护。孩子上厕所，喝水，睡觉都有老师看护。力求安全第一。6、建立起健全的同学信息网随时调控同学的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对同学坚持全都的要求，按时与他们交换了解同学校内外表现，协作学校教育好孩子。工作措施1、仔细制订好适合本大班的计划，提前两周细致计划，并仔细组织实施；2、预备好同学基本情景多用表，仔细填写

5、，力求完备；3、了解大班同学在家生活情景，教育同学养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；4、安全教育常抓不懈，每一天强调；5、坚持卫生工作，坚持每一天查，具体记。详细安排1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育；2、周二阳光活动；3、周三作业检查；4、周四家庭关系；5、周五班会总结。6、保证儿童人身安全，同学每一天由家长接送，接送同学时老师需要和家长见面。家长忘接同学时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至同学与家长见面。杜绝生疏人领走同学或同学自我回家的现象发生。幼儿园个人工作计划2一、班级情景分析：我班有幼儿30名，男孩15名，女孩15名。这些幼儿中，多数幼儿在家一向

6、由爸妈或爷爷奶奶带领，所以幼儿的心情不是很稳定，哭闹现象较多，对父母或祖辈的依靠性较强。一些幼儿抓住大人的脖颈不愿放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些幼儿对大人又抓又咬，心情很激昂。在和幼儿的接触和交谈中，我们发觉有些幼儿大小便都不会，鞋子也不会穿，自理本领较差；有些幼儿行为习惯不太好，喜爱去抓别人，喜爱乱扔东西；还有些幼儿说话口齿不清，听不懂他在说什么，；另有一些幼儿不能主动的与人打招呼，缺乏礼貌应对这些问题，需要我们去关怀每个幼儿，帮忙每个幼儿，使他们不仅仅能开心的生活，更有可喜的提高。这也是家长所期望的。二、班级管理：小班幼儿由于刚入园，对各种常规，生活、学习等方面都不太适应，也不明白什么时

7、候该做什么，应当怎样去做，如何与人交往、相处等等，所以有时往往会做出出乎你意料之外的事情。这学期我们把班级特色重点放在培育幼儿良好的学习生活习惯上头，依据小班幼儿的年龄特点和进展情景，运用多种形式培育幼儿的生活本领和学习本领。如开展穿鞋小能手活动、争做小老师活动、看谁红花多谁的小手最能干等等一系列的活动，在鼓舞、表扬、评比中使幼儿不断地提高，更好地进展。三、详细工作安排：一在一日活动中，保教结合，动静交替，建立良好的生活学习习惯。良好的生活学习习惯是贴合幼儿的年龄特点，适合幼儿身心进展的前提。本学期，从以下几个方面进行实施：1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节，如户外活动、上课、休息、排队

8、等。2、经过各种竞赛培育幼儿良好的习惯。3、以仿照、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。4、卫生干净常规：不乱爬椅子，不乱涂墙壁，不乱扔纸屑等。正确洗手，正确运用毛巾、入厕。5、安全常规：不带危急品进幼儿园，不追赶，不推挤，学习一些自我爱护方法。二创设适合于幼儿的开心和谐的生活和游戏环境，进展幼儿的交往本领和群体意识。小班幼儿以自我为中心，群体意识比较淡薄，有的幼儿还缺乏需要的交往本领。所以培育他们的这种群体意识和相互合作交往本领是很须要的。幼儿又是好仿照、好游戏的，一个良好的活动环境也有助于孩子活动本领、想象本领的发挥。这学期我们细心设置、安排，为幼儿供应丰富的游戏材料和活动环境，让幼儿玩

9、得开心，在玩中学习，在玩中得到进展，让幼儿在游戏中学习、仿照、熬炼，培育幼儿的交往本领，提高幼儿的合作意识，养成较好的礼貌、行为习惯，有需要的自我掌握本领。鼓舞幼儿主动参加，提高动脑动手本领。凡是孩子自我能够做的，应当让他自我做。凡是孩子自我能想的，应当让他自我想。我们设计了动手区，是请小伙伴平常自我去玩的；手工区、绘画区里是小伙伴自我动手画的画，我们还请幼儿来当值日生、小老师，帮忙老师一齐做一些力所能及的事情，发挥幼儿的主体性和进取性，提高幼儿的动手本领。四、共建家园联系的桥梁：家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。1、我们会定期的向家长公布幼儿学习的资

10、料，介绍一些育儿的阅历和一些先进的信息，也请家长来谈谈自我的阅历，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长协作。2、个别访谈，个别的沟通、谈话不仅仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更简单沟通，更能清楚的了解自我孩子的优点和不足之处。3、家长座谈会，每月向家长汇报孩子的提高和存在的问题，家长也实时地反馈幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了解，能更好地教育好孩子。幼儿园个人工作计划3伴随着新年的脚步我们又迎来了新学期。上学期，我们的班务计划得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成果。因此，本学期我们老师将会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历

11、，反省不足。学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划如下：一、班况分析：本学期我班幼儿人数为39人。其中男孩1名，女孩17名(新插班2名)。在上一学期，每个孩子无论是在卫生习惯还是自理技能上都有不同程度的提高，而且在知识上有一点小的积累。二、指导思想：以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康进展。三、工作重点：1、创设健康，丰富的环境，强化一般话的学习，以环境促教育，保证幼儿的进展。关注幼儿社会性的进展，促进幼儿良好性

12、格，情感的养成。2、在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识，体验并理解基本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识;结合日常生活，开展安全教育，提高自我爱护的意识和技能3、科学合理地开展教育教学工作，面对全体幼儿，促进全面进展。4、运用家长资源，协作幼儿园做好保教工作。四、保教工作方面：1、继续深入学习指南，并依据指南中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。2、在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。3、创设良好的语言氛围，鼓舞幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，进展幼儿的进展幼儿的交往技能和语言表达技能。4、按时完成本园的教学任务，及其他

13、工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在开心游戏中学习，培育幼儿学习爱好。5、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及自强技能，让幼儿身心得到健康进展。五、安全工作方面：教给幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我爱护技能。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃生疏人东西，不跟生疏人走，发生危急时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。六、保健方面：1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，加强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我

14、爱护意识。七、家长工作：1、充分利用入园和离园的短临时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。2、利用家园共育、微家园以及电话等途径，与家长沟通联系，实时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐烦听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!幼儿园个人工作计划4新学期的预备工作已经就绪，为了能更好的进行本学期的工作，特制定了个人工作计划如下：一、班况分析本学期我班幼儿人数为34人。其中男孩22名，女孩12名新插班9名。掌控了新生的一些基本状况，很快适应了新的学习和生活环境；对老

15、生也相继进行了电访。二、工作重点1、全面细致的了解每个幼儿的身心进展状况，因人施教，使每个幼儿都能得到全面的进展。2、在教学活动中，要做到尊敬每名幼儿，营造舒适欢乐的学习氛围。每周仔细备课，提前拟定各项计划，制作教具，准时按课表上课，并适时进行课外活动。课后仔细反思总结，对个别有困难的幼儿多给以援助，以保证每节课的教学质量。3、鼓舞幼儿多参与幼儿园组织的各种活动，比如舞蹈、美术或是具有竞赛性质的活动，这样不仅可以培育幼儿德智体多方面的爱好，还可以加强幼儿的自信心和表现欲，并从中发觉幼儿的闪光点，建立他们的自信心。4、着重家园联系。真诚的对待每一位家长，对家长提出的各种问题和教育孩子方面的疑问要

16、尽量做到实时解决，不仅做孩子的老师，还有做家长的伙伴。定期将月计划和学期计划要张贴到班级门口和家园共育上，让家长了解到幼儿所学习到的内容。5、安全工作。严格执行幼儿园的接送卡接送，请家长按要求在接送孩子时需要出示接送卡，才能接送孩子；对于持卡的生疏人，要在取得家长的联系后，确认其身份好后才可以接孩子。6、保育工作。每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌和身体状况，加强午睡的检查工作，检查幼儿是否携带危急物品上床、嘴里有异物。由于春夏时分季节干燥，留意幼儿在户外时的运动量和实时饮水，尽量确保幼儿少生病、不生病。以上就是我的个人工作规划，也盼望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才

17、能让自己进步。幼儿园个人工作计划5一、做好开学前的预备工作1召开教职工会议，宣布新的学期计划和实施要点，争论全园大事、教工福利等问题。2向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本，等等。3各班老师依据全园工作计划，结合本年龄组计划和本班实际状况，制定班级第一阶段具体工作计划。4考虑到开学后可能涌现的状况，有重点提前做好预备5规划班级墙饰和生活区域，教室里符合季节特点的布置，在活动区提供新的玩具、材料、磁带等。6出黑板报，告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作计划、家园联系方法及收费通知等。二、组织好开学初的保教活动1让幼儿在喜庆气氛中入园，对幼儿进行常规教育。2观测、了解

18、幼儿的身体健康状况和各种习惯，收集有关家庭成员，包括亲属、邻居有无疾病的信息，有针对性地防病治病。3做好传染病的预防工作，特别是留意空气消毒和幼儿的衣着。4、结合“三八”妇女节，开展敬爱父母、老师和各行各业劳动妇女的教育活动。5、抓住季节特点，引导幼儿观测初春的季节改变的特征，援助幼儿积累感性阅历。三、加强计划调控1制订幼儿园各个班级工作计划，形成本学期配套的计划体系。2召开家长会，更新“家长园地”内容。3每位老师计划本学期讨论工作，落实详细措施，保证讨论项目顺当、保质完成。4各班按计划对幼儿进展水平进行一轮观测、记录。四、后勤工作要点1结合物价和幼儿伙食状况，分析幼儿营养供应和伙食费收支状况

19、，一、促进幼儿全面进展1各年龄班依据幼儿认知特点和心理进展水平，积极引导幼儿观测春季特征，感受动物、植物、气温等的改变。2运用多种活动内容和形式，激发幼儿喜爱大自然的情感，进展幼儿感受美和表现美的技能。3组织户外游戏，活动前后要留意教育的连续性，活动中要留意安全，教育幼儿爱护环境，相互关怀。二、加强卫生保健工作1春季气温改变大，应特别留意幼儿活动前后、午睡等环节的护理，衣服不能减得太快，早晚尤应重视，以防幼儿受凉。2加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如晨间幼儿口腔喷醋溶液，适量服用大蒜。三、结合“五一”劳动，安排有关的教育活动1观测成人劳动，了解人们劳动的意义。2认识人们劳动与生活的关系，

20、初步知道“五一”是国际劳动节，小伙伴也有一双能干的手，可以学做很多事情。幼儿园个人工作计划6新的学期，新的开始，为了让幼儿健康欢乐地成长，在成长中不断进步，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬爱幼儿、敬爱家长、一切以幼儿利益为优先”的原那么开展各项工作。本班制定了班务计划如下：一、班况分析本班工作人员以热心、耐烦、细心的工作立场，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜爱上了幼儿园。本班幼儿共有*名，经过之前的集体生活，这些孩子已初步树立集体意识，同时社会交往技能、学习生活常规也已初步建立。但部分孩子还存在

21、动手意识弱、动手技能差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达技能弱等不足。本学期我班将继续丰富各项活动内容，和家长亲密联系，协作全都，从幼儿的情感、爱好着手，切实提高幼儿的各方面技能，为幼儿下学期顺当升到中班打下坚实基础。二、本学期工作的任务目标1、对园计划的贯彻。按时参与园里的政治、业务学习。按时完成各项计划。努力自学，更新观念，提高教育技能。2、班级目标管理1身体进展：动作协调地走、跑、跳、正面钻，爱参与集体活动，做仿照操。练习运用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料，制作简约作品。自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等，不撒饭。学习简约的自我爱护方法。2认知进展：感知四周事物的颜色、味道、声响、软硬

22、等差别。喜爱接触自然，关怀和爱惜身边的动植物，观测明显特征。一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。听懂语言，按指示动作，理解简约故事情节。3社会性进展：说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习整理玩具。喜爱上幼儿园，习惯集体生活，爱老师、小伙伴和亲人。喜爱与大家玩玩具，在提示下会轮番、等待、遵守简约规章。不纠缠大人，独立游戏，不发脾气。3、生活。学会正确洗手的方法，并知道餐前、便后要洗手；会用自己的毛巾擦手，饭后用毛巾擦嘴。愿意为自己服务，学习一些简约的自我服务方法。在成人的提示下，不随地扔垃圾，有初步的环保意识。进一步了解、学习集体生活的常规，遵守公共卫生规范、集体生活的规章。逐步养

23、成各种良好的生活习惯，适应集体生活的环境，使幼儿逐步积累对集体生活规范的认识和阅历。三、各方面的详细内容要求1、班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到微小的养护照看，受到科学的健康教育，身心得到良好的进展。2、幼儿安全管理与教育：结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，加强其自我爱护意识和技能。幼儿园个人工作计划7光阴似箭，转瞬间我已经在东方红幼儿园工作一年半了。回顾这一年多的工作，有苦也有甜。满怀着热忱与盼望，新的学期已悄然而至，下面我对本学期的工作做好以下计划：一、班级状况分析：这个学期我们小二班又插进六名幼儿，他们大多数来自四周的农村

24、，且由家里的老人带大，孩子们没有养成说一般话的好习惯，我们应努力为幼儿创设优良的语言环境，让孩子们用一般话与小伙伴及老师沟通。现在班内男孩较多，且自制力比较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为幼儿今后进展打好坚实的基础。二、教学方面我们将继续贯彻纲要，依据课改精神，完成教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。本学期我主要负责班内的英语、美术、科学、数学的教学工作，通过一个星期的英语教学活动，我发觉班内孩子的英语基础较差，没有掌控基本的课堂用语，因此，这学期应为幼儿创设英语学习

25、与运用的语言环境，在提高幼儿英语学习爱好的同时，让孩子们掌控基本的单词及句子。三、保育工作方面现在已经进入春季，是各种传染病高发期，因此，我要时刻留意孩子的身体状况，严格做好晨检工作，做到一看、二摸、三问、四查。假如发觉幼儿身体不舒畅，立刻跟家长取得联系，实时就医，杜绝传染病的扩散。同时也要做好室内物品的消毒工作，在一日生活的各个环节做到保育为主，保教结合。四、安全工作方面安全工作是幼儿园工作的重中之重，作为幼儿老师，应做到“眼观六路，耳听八方”。在集体教学活动和户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围；在午休前检查幼儿是否携带小物品上床，小女孩的头绳卡子是否

26、摘下来，午休时定时做好巡查工作，观测幼儿的睡姿及心情。此外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培育幼儿的安全意识。五、礼仪教育方面礼仪教育是我园的特色教育，幼儿时期也是礼仪养成的关键时期。本学期，我会根据园内礼仪教育的安排制定自己的礼仪教育计划，利用各种节日活动及日常生活的各个环节加强对幼儿进行礼仪教育，使幼儿能够主动“学礼、知礼、用礼”，为将来社会培育“礼仪小公民”。六、个人业务方面任何事物都是在不断改变中进展的。为了使自己的业务水平得到提高，我要不断学习新的幼儿园教育纲要，积极参与园内组织的培训活动，同时，努力练好基本功，并虚心向有阅历的老师学习幼儿教育方法。由于

27、现在担负的是幼儿英语教学活动，所以更应严格要求自己，在日常生活的各个环节尽量用英语与幼儿沟通，为幼儿创设“说”的机会。七、卫生保健方面由于我班幼儿大多数来自农村，所以家长的卫生常识比较薄弱，最近发觉班内个别孩子的个人卫生较差，尤其是中午孩子们脱鞋子睡觉时，教室里会有一股难闻的“脚臭味”，作为老师在教育幼儿讲卫生的同时，也督促家长勤为幼儿洗澡、坚持每天洗脚换袜子、勤换衣服、勤剪指甲等。其次，严格根据园内卫生标准，做好活动室的清扫及消毒工作。再次，依据季节改变预防各种传染病及流行性疾病的发生，保证在园幼儿的健康。八、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，幼儿教育离不开家长的协作。要努力做好家长的工作

28、，实时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历，实时反映幼儿在园状况，了解幼儿在家表现。请家长实时了解园内所教的知识，协作收集相关的主题资料，丰富相关的知识，实时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系，培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。以上是新学期我的工作计划，盼望在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。幼儿园个人工作计划8一、读书学习1、继续深入学习36岁儿童学习与进展指南，理解指南的结构及其内涵。2、阅读36岁儿童学习与进展指南解读，学习怎样理解和实施指南。3、每周阅读幼儿问题行为的识别与应对、给幼儿老师的一把钥匙、窗边的小豆豆、给老师的建议。养成阅读的习惯，提

29、升自身的教学质量。二、专业水平及专业技能1、继续加强自身专业技能的提升，如：简笔画、琴法等。2、提升的一般话水平及语言表达水平。3、多学习多看书刊报，提升自身写作水平。4、多着重幼儿环境创设，思索创设更适合幼儿学习生活的园区环境。三、教育研讨1、积极参与名师工作室的培训，与名师及工作室学员多学习沟通，持续总结反思，提升自身的素养与水平。2、积极参与园区各种培训及教研活动，与老师一起讨论探讨，总结阅历，在反思中进步。四、课题研修参与园区课题讨论“民间游戏在幼儿园的运用于开发”，前期收集相关的资料。五、专业写作1、每周两个教学教案及教学反思。2、每周两个幼儿观测记录。3、每周对本周的工作结合阅读书

30、籍，实行总结和反思，写出心得体会。4、每学期任教领域优秀3篇。优质教案1篇。5、班级学期教育教学计划，家长随访记录，家长会，班级幼儿素养分析报告，学期工作总结。六、沟通共享1、每周与本班老师沟通本周幼儿状况，总结自己工作的不足与下周改进。2、每周园区周前会的读书共享。3、积极共享外出参观幼儿园的环境照片。七、示范引领，传帮带1、在师德师风、自身素养方面以身作那么，做好榜样示范作用。2、在日常教育教学工作中，对本班老师即时指出问题所在，并反思总结，一同改进。八、成果展示1、撰写幼儿观测记录1篇，发表于园区第一期园报。2、参加区幼儿老师户外体育游戏决赛，虽未取得胜利，但可积极鞭策自己更加努力。幼儿

31、园个人工作计划9一、常规方面1、在老师的指导下，玩室外大型玩具。2、学会与同伴一起游戏，懂得运用礼貌用语进行交往。3、知道爱惜用具与材料不摔、不乱丢玩具。二、自理方面熟识一日的活动环节，援助幼儿提高自我服务技能，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培育幼儿的自信心、自尊心，使幼儿感受到胜利的欢乐。三、认知方面1、引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小伙伴，知道自己是哪所幼儿园的小伙伴。2、引导幼儿掌控一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能宁静地倾听故事。3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随意运用他人的东西。四、保育保健1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创

32、设一份温馨舒适的活动环境。2、通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园。五、社会性进展方面引导幼儿熟识喜欢小班，情愿亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜爱和伙伴一起活动、友好相处，并能运用礼貌用语：感谢你、对不起、没关系、不客气等。六、身体进展方面1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要爱护好自己的身体，掌控一些自我爱护的基本方法。2、引导幼儿喜爱晨间活动，户外活动，敏捷学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。七、详细措施1、在日常生活中，留意观测、适时引导，以儿歌、故事、游戏等形式提示、援助幼儿形成良好的生活卫生习惯

33、。2、以身作那么，常常与幼儿运用文明礼貌用语，并常运用双语沟通，援助幼儿形成运用礼貌用语的习惯。3、将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中，提高自己的安全意识。例如“怎样玩才安全”的主题中，通过了解手和脚的用途，懂得爱护自己的身体。在其它活动中，通过图片、儿歌故事等多种形式，教育孩子不玩危急的东西，懂得自我爱护。4、对幼儿个别状况，要和家长多沟通，形成共识，共同做好保育、保教工作。5、着重对幼儿的各别指导，发觉有不良习惯的幼儿加强引导、援助。八、班级工作措施1、我班年龄小，因此在工作中两位老师要同心协力，相互协作，统一要求，加强对幼儿一日生活、学习常规的培育，并依据每月、每周的教育目标，有针

34、对性、目地性的进行教育。2、在工作中和教学中不断地反思、改进，耐烦听取多方面看法，以提高保育和教学质量。3、在教育教学中不忘保育工作，做到保教结合，充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节，加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培育，以及自我爱护意识、安全意识和英语应用技能的教育。九、家长工作1、利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园状况。2、利用家长接送时间做好日常性家园联系工作，使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。3、做好缺勤幼儿的工作，对于一天不到的幼儿电话询问，鼓舞幼儿按时来园。以上是我们针对班级幼儿进展状况制定的本学期计划，盼望在我们班组成员的共同努力下，在家长的协作下

35、，孩子们健康开心的成长。幼儿园个人工作计划10新学期，我园将以“塑造和谐园所，加强教育活力”为核心，不断创新管理机制，发挥本园的优势，探究课改策略，搞好优质服务，努力提高工作效能。以下是新学期的工作计划。一、创新管理机制新学期，我园将建立长效管理机制，实施“以人为本”的管理模式，通过科学化、规范化、民主化的管理，从根本上调动广阔教职工的积极性。全园老师坚固树立“人人都是教育的环境，个个代表教育的形象”的观念，不断进取，努力营造和谐的人文环境。1、加强师德管理，激励各岗人员仔细履行岗位职责。全园各级负责人要按各岗职责和“一日常规工作要求”检查评比，不断强化岗位职能，按考核进行物质、精神嘉奖，做到

36、奖勤罚懒，奖优罚劣，弘扬正气，带动全面，提高完成工作任务的质量。2、充分发挥教职员工的作用，低调做人，高姿态做事，自觉维护集体利益和荣誉，让优秀老师红起来，形象树起来，鼓足干劲，加强活力。二、优化课改策略，提高教育质量我园将以人性化、科学化、民主化的管理风格，加强老师的参加意识，团队意识，以有效的竟争机制，营造人才脱颖而出的环境，促进老师的教育思想、职业道德、教育技能、保教质量的全面提高。1、着重师德培育，树立师表形象为深入推动课程改革，需要建设一支喜爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍，提升教育水平。因此，我园需要建立师德师风的长效机制，完善师德管理规范。严格执行师德考评和奖

37、惩制度，让“力树正气，高树形象”深入人心，时刻表达在从教行为中，积极开展“奉献爱心，巧启童心”的教育活动，在园内要形成“讲师德、讲奉献、讲实绩”的氛围，促进老师思想素养的提高，期末评比师德标兵、优秀老师、优秀员工、优秀班级。2、提升专业修养，促进老师队伍专业成长1实施优化策略，重塑老师角色。一流的幼儿园需要一流的老师，我园将重视名师的.培植，实施名师强园，以骨干老师引领优化老师队伍，加强老师专业技能培训和专业理论学习，加强学习业务，提高老师专业理论水平，开展基本功竞赛，岗位标兵活动，树立骨干老师典型形象，进行“一帮一、结对子”，让“骨干老师”带领“新老师”，使年轻老师在各种活动中经受锤炼，快速

38、成长，形成一支充斥活力、制造力、富有开拓进取精神的高素养老师队伍。2创设老师进展平台，鼓舞老师不断进步不断提高，实现老师专业成长。每一位老师在做好各项保教工作的基础上，要发挥个人特长，在优势领域学习、钻研、探究，逐步积累理论和实践阅历，实现自身的专业成长。通过办主题墙、老师专业科目比武等活动凸现每位老师的教学性格、教学风格，做到人无我有、人有我优，争创“优秀班级”，“优秀老师”。3、强化教育科研，积极探究新课程，讨论新课题做到人人参加、人人深入、人人胜利、人人得益的良好循环，提高幼儿园整体的教科研水平。本学期，我园将进行幼儿常规教学的讨论，同时细心组织教育教学研讨会，使全部加盟园老师积极参与教

39、学教研活动，评优并进行观摩，让老师在竟争中提升自我。鼓舞老师借助现代化教学设施，采纳现代化教学手段服务教学。三、坚持保教并重，提高保教质量本着“为成长服务，为美满奠基”的办园宗旨，我园仔细实施保教并重的原那么，为幼儿服务做到“爱心”、“热心”、“细心”、“耐烦”。做到人在岗、心在岗，工作尽心尽职，让服务孩子、服务家长、服务社会的意识渗透到工作的点点滴滴之中。1、创设健康、安全、精美的环境。加强房舍，设备的保养修理，常年保持园内净化、美化、绿化，让幼儿玩得快乐，家长看着放心，确保为幼儿创设良好的生活环境和有益与健康的环境。2、提供科学合理的营养膳食，满意其生长发育和生活需要。后勤人员定时召开伙委

40、会，按要求制定科学的幼儿食谱，一周一公布，孩子的早、中、晚餐要讲究烹制方法，每天换花样，保健医生需进行膳食调查分析、评价，实时改进幼儿膳食营养状况，不断提高幼儿伙食质量。3、加强保育保健工作，坚持做好晨检及全日健康观测，定期为幼儿体检，预防接种，并建立健康挡案。老师要耐烦、细心照看好幼儿的日常生活，管理好孩子的衣、食、住、行，让孩子感受到幼儿园的暖和。4、完善家长工作，增进家园沟通。通过家长会，家园联系拦，开放日活动，亲子活动，教学成果汇报等多种形式实时反馈信息，加强幼儿园与家庭联系，共同为幼儿进展制造好的条件，同时发挥我园网站的宣扬教育功能，实时更新网站内容，让家长随时了解幼儿在园状况，做到

41、资源共享，家园共育。5、加大教育宣扬力度。通过橱窗、电视、媒体宣扬我园的新动态、新机制、新举措、新成果，多方面争取家长和社会对幼教工作的理解与支持，促进幼教事业稳步向前进展。四、着重安全，勤俭办园安全工作是幼儿园工作的头等大事，要常抓不懈，同时要开源节流，勤俭办园，保障各项工作协调进展。1、为确保幼儿活动的安全，要加强安全防范，做到常巡察，多排查，勤修理。严把食品卫生关，抓好收购和制作环节，严格执行食品卫生制度，保证孩子生活用品安全卫生，同时，抓好安全教育工作，通过故事、儿歌、游戏、观看电视录象等形式提高孩子的自我爱护意识和安全防范技能，做到“警钟长鸣，常抓不懈”。2、要坚持勤俭办园，加强经营

42、意识，做到合理运用资金，开源节流，以有限的投入取得最大的效益，要统肯定点购物，并实时了解市场行情，保证物品的质量和价格，做到财尽其效，物尽其用，同时，把好物品进出关，避开糜费和无意义的损耗和消耗。此外，要积极协作上级部门做好社会治安，档案管理工作，参与有益的社会活动，仔细落实各部门的要求，争创“人民满足的学校”。幼儿园个人工作计划11新的一年里，我仔细总结了中班上期的教育工作，积极反省自己在教学工作中的不足，吸取阅历，更加严格要求自己。新学期，新开始，我们将在新指南指导思想的引领下，以幼儿为核心，促进每个幼儿的全面进展。一、班级状况分析这学期我们班有幼儿38人。男孩：17人，女孩：21人。其中

43、有1位新的小伙伴，通过中班上学期的幼儿园学习与生活，每个幼儿在原有的的基础上都有肯定的提高。在学习方面，大部分幼儿对家乡文化有了初步的认识，数学方面能依据图形的特征进行分类，对数字的认识有了肯定的爱好，另外，在绘画，唱歌，手工，等方面进步也很大。在生活常规方面，幼儿能自觉地按老师的指令排队喝水、上厕所，愿意与其他小伙伴一起游戏，用餐前，知道要洗手。当然，也存在着不足之处，比如：在上课时，一部分幼儿喜爱插话，留意力不集中，常常离开自己的小椅子，有几个幼儿还有挑食的坏习惯，在洗手环节上爱在盥洗室逗留，玩耍，幼儿在操作技能及操作常规上，有待提高。有的幼儿在户外运动时的自我爱护技能需要提高，有的孩子在

44、动作的协调上还存在着肯定的困难。个别幼儿在与人交往上表现的较胆小，他们不敢主动地查找同伴交往，而是坐在椅子上等待别人来和他沟通，不能很好的表达自己的想法、意愿。本学期，我将依据不足的地方来制定教学计划。二、总目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有性格的进展；在一日生活中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规章，学习自律，树立规章意识；结合日常生活，开展安全教育，提高自我爱护的意识和技能；援助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好；以此来丰富幼儿的词汇量，援助幼儿学会伶听及掌控正确的发音，掌控简约的问候语、儿歌及童谣。引导幼儿在人际交往中，懂得尊敬他人，对人有礼貌，老实、守信；培

45、育幼儿积极主动参与各项体育游戏活动；加强园本主题教学活动和陶艺，结合各类活动培育幼儿勤思索，擅长动脑筋的习惯，及能大胆创新各种操作材料的形式与方法。老师加强自身学习、不断反思，努力提高自己的教学水平。多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清要了解的状况，清晰自己说话的时机。多开展谈话活动和游戏，老师制造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。三、加强班级文化建设，及努力提高自己的教学水平。1、继续仔细学习指南，树立正确的教育观，依据我园的实际和会理的社会文化特点，创设自己的教育风格来推动幼儿园性格的活动整合课程。擅长发觉幼儿感爱好

46、的事物、游戏和偶发事项中所隐含的教育价值，把握时机。积极引导。关注幼儿在生活中的表现和反应，敏感地觉察他们的需要，以实时适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。不断提高我班幼儿的合作意识和交往技能。通过共享食物、合作游戏。2、常规方面在一日活动中，加强幼儿各种行为习惯的培育。见到老师、家长要面带微笑主动问好，并时时刻刻严格要求自己的言行举止，同幼儿一起从我做起，从小事做起。在课堂上，要严格遵守课堂纪律，不能再像以前一样自由散漫，洗手、如厕、喝水等要排队如：回答下列问题要举手，宁静的倾听他人的发言，大小便要报告老师，小屁股不能离开自己的小椅子，上下楼要靠右行等。3、保育方面1每天的首要任务就是

47、晨检，检查幼儿的身体状况，精神面貌，是否带有危急物品入园等。在用餐期间，培育幼儿饭前洗手，饭后洗手、擦嘴，有条理地放置自己的餐具的好习惯，不能挑食，保持桌面和地上洁净。在午睡期间，不定时的帮幼儿盖好被子，检查睡眠质量。起床后，督促幼儿整理好自己的被褥，穿衣、裤和鞋子。2每天照实做好入园、离园的登记，和助教一起做好班级的各项卫生，坚持消毒。对于传染病，要做到早预防，早发觉，早报告。3坚持每天带幼儿到户外进行两小时的活动，并依据天气的改变，督促幼儿增减衣服，对于生病的幼儿要加倍的关怀和爱惜，做好药品登记并按时给孩子喂药。四、家长工作加强与家长的沟通与沟通，以校讯通、电话、接送时和家长交谈等形式，了

48、解每位孩子的爱好和爱好，实时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，实时取得家长的亲密协作。定期召开家长会。做好一学期的两次家长开放日活动，邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解老师工作状况，增进与老师的情感联系。每月实时更换家园栏里的育儿信息。幼儿园个人工作计划12一、班级情景分析经过近段时间的观测，我发觉幼儿，普遍有礼貌、讲礼貌讲卫生。能坚持在日常生活中运用一般话和英语口语，会关怀帮忙别人。可是距该学龄段科学领域目标的进展目标却还有需要距离。有的幼儿，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练。努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。有的幼儿比较内向，不会主动和大家

49、一齐做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育资料，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所提高。在平常的教学中，我也严格要求自我，力求在专业水平、业务本领方面有新的提高。二、教育教学方面1、继续深入学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。仔细备课，并依据我班孩子的年龄特点、爱好爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。2、在教学中为幼儿创设简便、开心的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题

50、活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前供应给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐。3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及自强本领，让幼儿身心得到健康进展。邀请幼儿一齐制定班务制度，提升孩子们的组织管理本领与自制本领。三、老师专业成长方面老师的一言一行径直影响到孩子，所以，仅有提高自身的素养才能教育好孩子。所以，自我在新的学期里继续努力学习专业知识，提高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、多思索，不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、环境创设方面为孩子

51、创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。所以。我们既要为孩子制造良好的物质环境惨为孩子制造珍贵的精神环境。为孩子供应与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究知识。依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山，培育孩子的爱国情感。此刻提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他人。帮忙有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵活的双手和擅于思索的大脑。五、保教方面1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，熬炼幼儿身体，加强幼儿体质。2、运动

52、前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等预备。3、合理安排幼儿在园生活，培育幼儿良好生活卫生时惯。如棺“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自我理、便便过后自我擦等。4、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我爱护及安全意识，并以主角扮演的形式进行安全教育。5、回家、外出之前，实时检查书包、裤子情景。六、家园共育方面1、充分利用早接和放学的短临时间，进取主动地与家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面进展。2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径，与家长沟通联系，实时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。3、了解幼儿的家庭教育环境，耐烦听取

53、家长合理正确的看法和提议，相互协作共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!幼儿园个人工作计划13一、指导思想：为了切实搞好班级工作，本学期继续以幼儿园教育指导纲要的基本精神为指导，结合本园详细的工作要求与指示，本着已幼儿为本，服务家长的目标开展班级工作，促进全班幼儿身心全面地进展。二、班级工作：1、做好新生入园工作详细措施：(1)向家长了解幼儿在家中的详细状况，如：生活自理技能、语言表达技能方面，以及有哪些非常的表现或生活习惯、爱好爱好、教养方式等，便于老师因人施教。(2)向家长提出要求：幼儿园的各项要求以及需要家长协作的方面要实时地与家进步行沟通，使家长了解幼儿园的详细要求，便于协作我们的工作。(3

54、)利用一些孩子喜爱的形式陪幼儿游戏，同时转移幼儿想家想父母的心情，让幼儿在宽松、自由的氛围中开心地生活、学习，使他们产生想上幼儿园的愿望，尽快适应幼儿园的生活，开心入园。2、做好班级管理工作详细措施：(1)仔细学习幼儿工作管理标准要求，根据标准，严格执行。(2)做好每天的清扫、整理工作，保持室内外环境卫生洁净整齐。(3)养成良好的习惯，将用过的物品顺手放回原处。(4)每天核对后实时填写检查表，保持活动室洁净、干净。(5)教育幼儿节省用水，不糜费。3、做好幼儿大体检查工作详细措施：(1)加强户外体育熬炼，动静交替。使幼儿能够充分地得到熬炼的目的。(2)鼓舞幼儿不挑食，不糜费，吃完自己的一份饭菜。

55、(3)非常幼儿重点关注。三、保教工作：1、学习、贯彻幼儿园教育指导纲要。详细措施：从思想上提高认识，更新观念，仔细学习纲要精神，并把它贯彻到实际工作中去，结合纲要查找不足。2、加强幼儿常规培育详细措施：在日常生活的各个环节中，依据幼儿的年龄特点和进展状况，进一步提高常规培育的要求。老师的要求要全都，培育中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。3、环境创设详细措施：(1)学习评优标准、要求。明确工作目标。(2)让幼儿参加创设，表达师幼互动。(3)充分利用废旧物品进行装饰，节省材料。4、加强幼儿户外熬炼详细措施：(1)保证活动时间和活动量的基础上，对个别幼儿进行指导，保证幼儿体格达标100幼儿园个人工作计

56、划14新的学期已经进入，为了提高自己的教学水平和教学素养，将教学的技能提高到最大化，我决断努力转变自己。让孩子们在我的教学下，能够健康欢乐的成长，并且也要保证质量的完成我的教学任务。并将在工作中超越自我，为了保质保量的做好各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康进展，这学期，我将从以下几个方面开展工作：一、良好环境的创设1、卫生环境三位老师共同维护班级卫生，给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发觉问题，妥当处理，将担心全因素降低到最低限度。2、教学环境因本班是英语特色班，为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语，没有压力地“玩”着学，激发他们学英语的积极性，其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中，简单分散，因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习爱好。二、教育观念的创新新时代的老师更要学会创新，老师只有不断地改进自己的工作，不断地尝试新的教学方式和教学风格，能够试图从不同的角度去发觉问题，解决问题。不断爱惜和培育同学的新奇心、求知欲，爱护同学的探究精神、创新思维，为孩子们提供更宽阔的自主探究空间。1、品德教育方面协作教养员继续加强幼儿的常规培育