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文档简介

1、谋篇布局【训练内容】考场作文谋篇布局技巧。【教学目标】1、了解文章的基本结构，保证一篇文章的完整有序，条理清晰和详略得当。2、注意段与段之间的衔接与过渡，层次与关系。3、在宏观地把握文章结构的基础上，精巧布局，出奇制胜。【教学重点】文章的结构、文章的顺序 、文章的详略【教学难点】文章的层次、文章的曲直【教学方法】讲授式、启发式、讨论式【教具准备】 考场作文材料、互动练习题【教学过程】一、作文点评（10分钟）1、上节课内容回顾及学生作品点评。2、亮点分享与积累。二、导入（5分钟）上节课我们学会了选材，写作素材好比一颗颗大小不一，颜色不同的珠子，但是这些珠子是分散的，无序的，我们需要将他们排列组合

2、，并用一根线将他们穿在一起，珠子才会变成一串完整漂亮的项链。这节课就学习连珠成串的技巧。三、习作指南针（55分钟）1、文章的结构。简单地向学生介绍作文的基本结构：三段式。使他们理解“凤头、猪肚、豹尾”的概念。2、文章的顺序。如果没有一定的顺序，文章就会杂乱无章。所以我们应该根据自己要写的内容理出一个清晰的思路：先写什么，后写什么，再写什么比如时间顺序、空间顺序等。（1）互动训练：一去二三里， 烟村四五家。 亭台六七座， 八九十枝花。 这首诗朗朗上口，容易记忆，如果把它的顺序打乱，比如，第一句变为第四句，第三句变为第二句，再背一背，看看怎么样？启示：因为顺序乱了，就增加了背诵的难度。（2）练习：

3、参见“病文诊断室”3、文章的详略。一篇文章，什么该写，什么不该写，哪些详写，哪些略写，是有讲究的，要遵循一个基本原则。比如说有一篇名为看戏的习作，中间有两段，一段是对舞台上演员的描写，另一段是对下面观众的描写，那么第一段就该一笔带过，第二段重点刻画，否则，主题就变成了“演戏”。4、文章的层次。大家都吃过汉堡包：开头一层小面包，垫一块肉，夹一片蔬菜，抹上一层沙拉酱，再盖上一小片面包。非常好吃。我们的文章也是这样，要有层次，每一层又有不同的内容，这样才会营养丰富，味道鲜美。如果一段到底，就成了面疙瘩。像汉堡包一样，文章的头和尾是两片面包，点题、扣题，突出中心是他们的主要任务，短小精悍是他们的主要特

4、征。那么文中的具体过程，包括发生、发展、高潮等部分则是一层又一层的，还有衔接和过渡，每一点，每一层都分得很细，马虎不得。我们在写作时就要注意文中层与层之间的关系：因果关系、并列关系、递进关系等等。训练：参见“训练集中营（2）”5、文章的曲直。有个词叫曲径通幽，讲的就是进过一番曲折之后往往能看到幽深处独特的风景。我们的文章也是如此，如果情节平淡，波澜不惊，就像死水一样没有生命力。“曲”在文章里有两个意思：一是指文章要有高潮、有起伏，引人入胜；二是指要绕过常人经常走的路线，另辟蹊径，出奇制胜。小故事：参见“训练集中营（1）”四、课间休息（5分钟）五、练兵场（45分钟）1、积累与讨论（5分钟）2、小结与点拨（5分钟）3、课堂习作（35分钟）【板书设计】谋篇布局 一、文章的结构：凤头、猪肚、豹尾 二、文

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