江苏省常州市新北区实验校2022年中考押题化学预测卷含解析_第1页
江苏省常州市新北区实验校2022年中考押题化学预测卷含解析_第2页
江苏省常州市新北区实验校2022年中考押题化学预测卷含解析_第3页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列事例不能用分子运动相关知识解释的是( )A品红溶解B篮球充气C酒精挥发D柳絮飞扬2对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述:加速植物光合作用;冬天有助于农作物“防冻”;有利

2、于改良碱性土壤,调节pH;可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是( )A B C D全部3对以下四种粒子的结构示意图,分析错误的是A属于同一种元素B的化学性质相似C得到电子可形成D表示不同种离子4下列实验中利用提供的方案能达到目的的是选项实验目的实验方案A提纯混有少量Na2CO3的NaCl固体加入稀硫酸,蒸发B粗略测定空气中氧气的含量用木炭代替红磷在空气中燃烧C鉴别羊毛制品和涤纶制品观察色泽D分离KCl与MnO2的固体混合物加足量水充分溶解后,过滤、洗涤、烘干、蒸发AABBCCDD5下列微观粒子的结构示意图中,属于阳离子的是( )ABCD6下列四组实验中,不能体现酸的通性的是

3、()ABCD7下列对实验现象的描述正确的是( )A向加碘食盐溶液中滴加淀粉,溶液不变色B向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸,出现黑色固体C加热盛有鸡蛋清溶液的试管,出现黄色沉淀D灼烧一根棉纱线,闻到烧焦羽毛的气味8下列变化中属于化学变化的是A苹果榨成汁B大米酿成酒C冰雪化成水D木柴劈成片9如图是甲,乙,丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列有关说法正确的是( )At1时,甲、乙的溶解度相等Bt1时,甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为25%C将t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1,溶液质量保持不变的只有丙D采取降温和蒸发溶剂的方法都可以使接近饱和的丙物质溶液变成

4、饱和溶液102014年5月7日在南京丢失的放射源铱192,于5月10日安全回收。铱192常用于肿瘤治疗。如图是铱192在元素周期表中的信息,有关铱的说法不正确的是()A铱的元素符号是IrB铱元素是非金属元素C铱原子的原子序数为77D铱元素的相对原子量为192.211甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )At1时,甲、乙各100g溶液中均含有30g溶质Bt1时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等Ct2时,100g水中放入60g甲,所得溶液溶质的质量分数为37.5%Dt2时,分别在100g水中溶解20g甲、乙,同时降温,甲先饱和12A、B两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法错误

5、的是AA、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大Bt1C时,AB两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等Ct2C时,A的溶解度大于B的溶解度Dt2C时,100gA的饱和溶液中含溶质A的质量为30g13对于化学反应: C+CO22CO下列说法正确的是 ()参加反应的物质是碳和二氧化碳 反应前后分子总数不变 反应前后元素的种类不变 反应前后原子的种类和数目不变 反应前后物质的总质量不变 反应前后元素的化合价不变。ABCD14下列物质属于氧化物的是ABCD15空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中错误的是()A法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积4/5的结论B空气是由氮气、氧气、

6、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光二、填空题(本大题共1小题,共6分)16随着经济的发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点。(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、_和天然气。(2)为了使煤充分燃烧,通常将煤块粉碎成煤粉后燃烧,其目的是_。(3)为减少温室气体二氧化碳的排放,科学家将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为_。(4)常在普通汽油中加入适量的乙醇,形成乙醇汽油作为燃料。对乙醇汽油作汽车燃料的优点是_。(写出一条即可)(5)2018年

7、世界环境日中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合主题的是_。A尽量开车上下班 B少用或不用一次性木筷 C尽量使用环保购物袋 D少用或不用一次性纸杯三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。已知:2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2,小勇利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。.取样品20g,倒入容积为200mL的锥形瓶中,然后在分液漏斗中加入水,置于电子天平上测出总质量m1。.打开活塞,加入足量的水充分反应,直到没有固体剩余,静置一段时间,测出总质量m2。实验数据如下表: 反应前总质量m1反应后总质量m237

8、1.84g371.24g回答下列问题:请计算样品中铝的质量分数是_;以下情形会导致样品中铝的质量分数测量结果偏低的是_(填字母序号)。A实验装置漏气 B在反应过程中有水蒸气逸出C向锥形瓶中倒入样品时,撒出了部分粉末D没有等装置中氢气全部排尽就称量18(8分)金属材料广泛应用于生产生活中。由于铜具有良好的_性,所以铜常用于制作导线。铝在空气中表现出良好的抗腐蚀性能,用化学方程式表示其原因_。用化学方程式表示以赤铁矿石(主要成分为)为原料冶炼生铁的反应原理:_。向、的混合溶液中,加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色。下列判断正确的是_(填序号)。A 向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生B 滤

9、液中一定含有、和C 与原溶液相比,滤液的质量可能增大D 向滤液中滴入稀盐酸,可能会有白色沉淀出现现有碳酸氢钠样品(杂质不含钠元素,受热不变化),其中钠元素的质量分数为23,180时,将样品加热一段时间后称得固体质量为,则分解的碳酸氢钠占原碳酸氢钠的质量分数为_。(已知:)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)实验室开放日,化学兴趣小组同学对硝酸进行了性质实验探究:向装有Zn片的试管中,倒入适量稀硝酸,有气泡冒出,气体在试管内还是无色的,但在试管口却变成了红棕色有刺激性气味的气体。产生的气体成分是什么?稀硝酸与其它金属是否也反应产生同样现象?硝酸有氧化性可与Zn、Cu等多种金属反应

10、生成相应的硝酸盐及某种气体。含氮元素的某些气态物质的物理性质:NH3N2NONO2颜色无色无色无色红棕色溶解性极易溶于水不溶于水不溶于水可溶于水或硝酸(问题猜想)1你认为试管口红棕色气体是_。2试管内无色气体是:猜想一:NH3 猜想二:N2 猜想三:NO 猜想四:H2小丽同学认为:猜想一不成立,原因是NH3极易溶于水,生成氨水也会与稀HNO3发生中和反应,试写出氨水与稀HNO3反应的方程式_。小明同学认为:猜想二和猜想四也不成立,因为常温下N2化学性质_,H2也不会在空气中变为红棕色气体。小红再次查阅资料得知:常温下NO遇氧气生成NO2得出猜想三成立。试写出NO在空气中生成NO2的化学方程式为

11、_。小军同学对稀硝酸与Cu是否反应也很感兴趣,进行了实验探究:实验步骤实验现象结论取一小块Cu片放入试管,倒入约2mL稀HNO3溶液Cu片溶解,有气泡冒出,试管内无色气体在试管口变为红棕色有刺激性气味。Cu和稀HNO3也能反应,生成NO气体在老师的帮助下,得知Cu和稀HNO3反应的化学计量数之比为38,由此推出Cu与稀HNO3反应的化学方程式为:_。根据探究结果,试解释稀HNO3能跟Cu反应的原因可能是_。实验室_ (填“能”、“不能”)用稀硝酸制取氢气。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、品红的溶解是因为品红的分子在不断地运动,品红分子运动扩散到水中形成的,选项

12、正确;B、篮球充气是因为气体分子间有间隙,分子间的间隔变小被压缩到篮球中,选项正确;C、酒精挥发是因为酒精分子在不断的运动,酒精分子不断扩散到空气中,选项正确;D、柳絮是宏观物质,不是分子、原子等,所以不能用分子的观点解释柳絮飞扬现象,选项错误,故选D。2、D【解析】因为碳酸受热时分解为二氧化碳和水,二氧化碳从水中逸出,二氧化碳与水都为光合作用的原料,故可加速光合作用进行,正确;因为碳酸受热时分解为二氧化碳和水,二氧化碳浓度增大形成温室效应,故有助于农作物“防冻”,正确;碳酸显酸性,可以调节土壤的酸碱性,利于植物生长,正确;碳酸溶液会电离出氢离子和碳酸氢根离子,进而可以形成碳酸氢钙和碳酸氢镁,

13、而植物主要以离子形式吸收矿质元素,正确。故选D。3、C【解析】A、的质子数都是8,属于同一种元素,选项A正确;B、由于元素的化学性质与其最外层电子数关系密切,而最外层电子数相同,故两者化学性质相似,选项B正确;C、的质子数不同,得到电子不能可形成,选项C错误;D、的质子数不同,核内质子数都不等于核外电子数,表示不同种离子,选项D正确。故选C。4、D【解析】A、提纯混有少量Na2CO3的NaCl固体,加入稀硫酸,蒸发,会生成硫酸钠而引入杂质,选项错误;B、用木炭代替红磷在空气中燃烧,会产生气体,导致容器内气体的量不减少,压强不变小,不能用于粗略测定空气中氧气的含量,选项错误; C、鉴别羊毛制品和

14、涤纶制品,应该用灼烧闻气味的方法,有烧焦羽毛气味的是羊毛,没有气味的为涤纶,不能用观察色泽的方法,选项错误;D、二氧化锰不溶于水,氯化钾能溶于水,分离KCl与MnO2的固体时,混合物加足量水充分溶解后,过滤、洗涤、烘干得二氧化锰,将滤液蒸发得氯化钾,选项正确。故选D。【点睛】除杂的原则:只除杂,不引杂。即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质。鉴别题要做到同一操作下或与同一物质反应时,现象要不同。5、D【解析】A、该微粒中质子数=1,核外电子数=1,质子数=核外电子数,为原子,故A错误;B、该微粒中质子数=17;核外电子数=18,质子数核外电子数,为阴离子,故B

15、错误;C、该微粒中质子数=8,核外电子数=8,质子数=核外电子数,为原子,故C错误;D、该微粒中质子数=11,核外电子数=10,质子数核外电子数为阳离子,故D正确。故选D。【点睛】本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。6、C【解析】A、稀盐酸、稀硫酸都会与活泼金属反应生成氢气,故A正确; B、稀盐酸、稀硫酸都会与某些金属氧化物反应生成盐和水,故B正确; C、稀硫酸会与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,稀盐酸不会与氯化钡反应,故C错误; D、稀盐酸、稀硫酸都能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液变无色,故D正确。 故选:C。7、A【解

16、析】A、加碘盐加的是碘酸钾不是碘单质,碘酸钾不能使淀粉变蓝色;A正确;B、葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸会产生砖红色沉淀;B不正确;C、加热能使蛋白质变性,但不会产生黄色沉淀,C不正确;D、棉线燃烧没有任何特殊的气味,D不正确。故选A。8、B【解析】A、苹果榨成汁是提取出汁液,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;B、大米酿成酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故B正确;C、冰雪化成水是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;D、木柴劈成片只是形状的改变,属于物理变化,故D错。故选:B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成

17、其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。9、C【解析】在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶剂里,该温度下的溶解度,溶解度曲线上的每一个点表示该溶质在某一温度下的溶解度,两条曲线的交点表示这两种物质在某一相同温度下具有相同的溶解度,曲线下方的点表示溶液是不饱和溶液,在溶解度曲线上方靠近曲线的点表示过饱和溶液(一般物质在较高温度下制成饱和溶液,快速地降到室温,溶液中溶解的溶质的质量超过室温的溶解度,但尚未析出晶体时的溶液叫过饱和溶液)。【详解】A、t1时,甲、丙的溶解度相等,故A不正确;B、t1时,甲物质的饱和溶液中溶质

18、质量分数为,故B不正确;C、将t2时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1,溶液质量保持不变的只有丙,故C正确;D、根据溶解度曲线可以知道,丙物质的溶解度随温度的降低而增大,则采取降温方法不能使接近饱和的丙物质溶液变成饱和溶液,故D不正确。故选C。【点睛】10、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,铱的元素符号是Ir,故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铱,属于金属元素,故选项说法错误。C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为77,表示原子序数为77,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的

19、数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为192.2,故选项说法正确。故选:B。11、D【解析】A、t1时,甲乙两物质的溶解度均为30g,但未说明溶液是否饱和;且即使是饱和溶液,该温度下130g饱和溶液中才含有30g溶质,故选项说法错误。B、t1时,甲乙两物质的溶解度均为30g,t1时,甲和乙的饱和溶液中溶质的质量分数相同,该温度下甲和乙溶液中溶质的质量分数不一定相等,故选项说法错误。C、t2时,甲的溶解度为50g,t2时,在100g水中放入60g甲,最多只能溶解50g,所得溶液溶质的质量分数为100%33.3%,故选项说法错误。D、由图象可知,溶解度为20g时,且甲乙为饱和溶液时,甲的温度

20、大于乙的温度,t2时,分别在100g水中各溶解20g甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和,故选项说法正确。故选:D。12、D【解析】A. 由图可知,A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大,选项正确;B. t1C时,A. B两种物质的溶解度相同,饱和溶液中,溶质质量分数相等,选项正确;C. 由图可知, t2C时,A的溶解度大于B的溶解度,选项正确;D. t2C时,A的溶解度为30g,100g的水中能溶解A的质量为30g,100g中饱和溶液中含溶质小于30g,选项错误。故选D。13、D【解析】由化学方程式C+CO22CO可知,参加反应的物质是碳和二氧化碳,反应条件是高温,反应前后元素的种类不变,反

21、应前后原子的种类和数目不变,反应前后物质的总质量不变。故选D。14、C【解析】氧化物是由两种元素组成,且其中一种为氧元素的化合物。【详解】碳酸钙、氢氧化钠、硫酸都含有三种元素,不是氧化物;水是由氢元素和氧元素组成的纯净物,属于氧化物。故选C。【点睛】氧化物是由两种元素组成,且其中一种为氧元素的化合物。它既是纯净物,也是化合物和氧化物。15、A【解析】A、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出空气是由氧气和氮气组成的,其中氧气约占空气总体积五分之一的结论,故说法不正确B、空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物,故说法正确C、工业上,氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料,故说法正确D

22、、稀有气体都没有颜色、没有气味,化学性质稳定,在通电时能发出不同颜色的光,故说法正确故选A二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、石油 增大煤与氧气接触面积 CO2+4H2 2H2O+CH4 节约石油资源或减少汽车尾气的污染 A 【解析】(1)化石燃料包括煤、石油和天然气,故填石油。(2)将煤块粉碎成煤粉后燃烧能够增大煤与氧气的接触面积,促进煤的燃烧,提高煤的使用效率,故填增大煤与氧气接触面积。(3)二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应生成水和甲烷,故反应的化学方程式写为:CO2+4H2 2H2O+CH4。(4)乙醇属于再生资源,可以节约石油资源,乙醇燃烧生成二氧化碳和水,减少了二氧化硫

23、及氮氧化物的排放,从而减少汽车尾气的污染,故填节约石油资源或减少汽车尾气的污染。(5)A 尽量开车上下班会增加汽车尾气的排放,加重环境的污染,选项错误; B 少用或不用一次性木筷能够减少森林的砍伐,有利于环境保护,选项正确; C 尽量使用环保购物袋,能够降低塑料袋的使用量,减少了白色污染,有利于环境保护,选项正确; D 少用或不用一次性纸杯,能够减少森林的砍伐,有利于环境保护,选项正确,故填A。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、 27 C【解析】本题主要考查了根据化学方程式的计算,解题时认真审题,提取出题中的有用信息来分析解答问题。(1)由质量守恒定律可知,反应产生的氢气质量为371

24、.84g-371.24g=0.6g设参加反应的铝质量为x2Al+2NaOH+H2O2NaAlO2+3H254 6x 0.6g546=x样品中铝的质量分数=5.4g20g100%=27%(2)A、生成氢气的质量是反应前的总质量与氢气逸出后的总质量的差,实验装置漏气不影响实验结果;B、在反应过程中有水蒸气逸出,会使测得的氢气的质量变大,求出的铝质量偏大,会使测量结果偏高;C、向锥形瓶中倒入样品时,撒出了部分粉末,导致产生气体少,计算时样品的质量依旧按照20g计算,会使测量结果偏小;D、没有等装置中氢气全部排尽就称量,会使测得的氢气的质量变大,求出的铝质量偏大,会使测量结果偏高。故选C。点睛:根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。18、导电 BD 40 【解析】(1)由于铜具有良好的导电性,所以铜常用于制作导线。(2)铝在空气中与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,表现出良好的抗腐蚀性能,反应放热化学方程式为。(3)CO与Fe2O3反应生成Fe和CO2,反应的方程式为:。(4)向、的混合溶液中,加入一定量的铁粉,根据活动性顺序,铁先与硝

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论