信息系统测试(期末复习)pptppt-软件测试技术与实践

1、中央广播电视大学计算机课程 信息系统测试期末复习复习要求求了解信息息系统的的基本概概念掌握软件件测试的的基本原原理掌握软件件测试的的基本技技术了解信息息系统测测试方法法掌握测试试的组织织与管理理知识课程特点点理论性和和实践性性较强理论方面面：涉及及基本概概念、原原理和技技术，知知识点多多，涉及及面广实践方面面：对实实际动手手能力（测试工工具和环环境的使使用）要要求较高高主要内容容一、本课课程的复复习方法法二、学习习重点和和教学要要求三、课程程考核介介绍主要内容容一、本课课程的复复习方法法二、学习习重点和和教学要要求三、课程程考核介介绍一、本课程的的复习方方法1.抓抓住重点点，掌握握基本概概念、

2、基基本原理理和技术术，注意意知识的的前后连连贯2.注注重上机机实验和和平时作作业一、本课程的的复习方方法1.抓抓住重点点，掌握握基本概概念、基基本原理理和技术术，注意意知识的的前后连连贯2.注注重上机机实验和和平时作作业原则1：在复习时时围绕软软件测试试是什么么，其对对象是谁谁，基本本测试方方法，测测试过程程，以及及在结构构化系统统、面向向对象系系统、WEB信信息系统统中的技技术方法法和过程程这一主主线，进进行比较较、归纳纳总结。原则2：对于基本本概念要要在理解解的基础础上，记记住一些些基本概概念的定定义，并并注意多多进行分分类比较较。通过过联系分分类比较较，就便便于掌握握知识点点，尽量量避免

3、死死记硬背背，考完完就忘。一、本课程的的复习方方法1.抓抓住重点点，掌握握基本概概念、基基本原理理和技术术，注意意知识的的前后连连贯2.注注重上机机实验和和平时作作业上机实验验：信息系统统测试的的上机实实验很重重要，它它不仅可可以加深深对课本本知识的的理解，而且可可以学到到很多实实际工作作的经验验，这对对于增强强动手技技能和分分析解决决实际问问题的能能力、提提高专业业素质很很有帮助助。平时作业业：平时应认认真、独独立地完完成作业业，正确确地使用用答案。复习时应应把作业业复习一一遍，掌掌握做题题的规律律和技巧巧，特别别对重点点要求的的内容和和解题出出现过错错误的地地方应格格外注意意。对基本内内容

4、应牢牢固掌握握，并能能进行适适当地灵灵活应用用。主要内容容一、本课课程的复复习方法法二、学习习重点和和教学要要求三、课程程考核介介绍第一章概概论学习重点点：（1）信信息和数数据的定定义、区区别（2）信信息系统统的定义义、基本本功能、主要类类型第一章教教学要求求（1）掌掌握信息息和数据据的定义义及区别别数据：是可以被被记录、通信和和识别的的符号，用来描描述客观观事物的的原始事事实信息：是按特定定方式组组织在一一起的原原始事实实的集合合，信息息已经具具有了超超出客观观事物原原始事实实本身的的额外价价值和含含义信息的特特性：正确性、完备性性、相关关性、及及时性（2）掌掌握信息息系统和和信息系系统测试

5、试的概念念信息系统统是由硬硬件、软软件、数数据库、远程通通信和人人员组成成的信息息处理的的统一体体信息系统统是集计算算机技术术、数据据库技术术、信息息管理和和分析技技术、组组织管理理技术等等学科于于一体的的综合软软件应用用第一章教教学要求求（2）掌掌握信息息系统和和信息系系统测试试的概念念信息系统统测试不不但需要要检查和和验证系系统是否否完成系系统功能能，而且且还要从从最终用用户的角角度进行行安全性性和可用用性测试试。第一章教教学要求求（3）掌掌握信息息系统的的基本功功能信息收集集、信息息处理、信息存存储、信信息传输输、信息息输出（4）了了解信息息系统的的主要类类型包括事务务处理系系统、管管理

6、信息息系统、决策支支持系统统第一章教教学要求求第二章软软件测测试基础础学习重点点：（1）软软件缺陷陷的定义义、五种种特征（2）软软件测试试的定义义、目的的和原则则、对象象（3）软软件测试试在软件件开发过过程中的的地位（4）软软件测试试方法（5）软软件测试试过程分分为哪几几个阶段段及各阶阶段的主主要任务务第二章教教学要求求（1）软软件缺陷陷的定义义、五种种特征：把符合下下列5种种特征之之一的软软件错误误认为是是软件缺缺陷。软件未未达到软软件产品品需求说说明书中中指明的的要求软件出出现了软软件产品品需求说说明书中中指明不不会出现现的错误误软件功功能超出出了软件件产品需需求说明明书中指指明的范范围软

7、件未未达到软软件产品品需求说说明书中中虽未指指明但应应达到的的要求测试人人员认为为难以理理解、不不易使用用、运行行速度缓缓慢或者者最终用用户认为为不好的的问题（2）软软件测试试的定义义、目的的和原则则、对象象软件测试试的定义义：软件测试试是为了了发现错错误而运运行程序序的过程程软件测试试的目的的：以最少的的时间和和人力找找出软件件中潜在在的各种种错误和和缺陷第二章教教学要求求（2）软软件测试试的定义义、目的的和原则则、对象象软件测试试的原则则：提早原则则、IPO原则则、独立立测试原原则、回回归测试试原则、错误不不可避免免原则等等软件测试试的对象象：需求分析析、概要要设计、详细设设计以及及编码等

8、等各阶段段所得到到的文档档，包括括需求规规格说明明、概要要设计说说明、详详细设计计说明以以及源程程序，都都应该是是软件测测试的对对象第二章教教学要求求（3）软软件测试试方法和和软件测测试过程程软件测试试方法：人工测试试和机器器测试黑盒测试试和白盒盒测试静态分析析和动态态测试第二章教教学要求求（3）软软件测试试方法和和软件测测试过程程软件测试试过程：包括单元元测试、集成测测试、确确认测试试、系统统测试四四个阶段段第二章教教学要求求第三章软软件测测试技术术学习重点点（1）人人工测试试方法和和作用（2）人人工测试试与机器器测试的的区别（3）黑黑盒测试试的定义义、主要要目的，主要应应用于软软件测试试过

9、程的的哪个阶阶段（4）黑黑盒测试试中测试试用例的的设计方方法及各各自特点点（5）白白盒测试试定义及及各种覆覆盖方法法第三章教教学要要求（1）人人工测试试方法和和作用人工测试试方法主主要包括括软件审审查、代代码审查查和人工工走查使用人工工测试方方法能够够有效地地发现30%到到70%的逻辑辑设计和和编码错错误。人人工测试试常常能能够找出出机器测测试不易易发现的的错误（2）人人工测试试与机器器测试的的区别机器测试试是一种种依赖于于计算机机的测试试技术，它主要要是通过过在计算算机上运运行程序序来完成成测试人工测试试是不依依赖于计计算机，通过人人工手段段（如代代码审查查或人工工走查）进行测测试的技技术第

10、三章教教学要要求（3）黑黑盒测试试的定义义、主要要目的，主要应应用于软软件测试试过程的的哪个阶阶段黑盒测试试的定义义：黑盒测试试又称功功能测试试、数据据驱动测测试或基基于规格格说明书书的测试试，是一一种从用用户观点点出发进进行的测测试第三章教教学要要求（3）黑黑盒测试试的定义义、目的的，主要要应用于于软件测测试过程程的哪个个阶段黑盒测试试的目的的：对软件进进行功能能划分，定义测测试需求求利用等价价类划分分和边界界值分析析等方法法设计测测试用例例执行已设设计的测测试用例例或进行行自由测测试，对对软件的的外部功功能进行行测试，并发现现软件错错误第三章教教学要要求（3）黑黑盒测试试的定义义、目的的，

11、主要要应用于于软件测测试过程程的哪个个阶段黑盒测试试主要应应用于软软件测试试过程的的阶段：集成测试试阶段系统测试试阶段确认测试试阶段第三章教教学要要求（4）黑黑盒测试试中测试试用例的的设计方方法及特特点等价类划划分边界值分分析错误推测测法因果图第三章教教学要要求（4）黑黑盒测试试中测试试用例的的设计方方法及特特点等价类划划分:第三章教教学要要求（4）黑黑盒测试试中测试试用例的的设计方方法及特特点边界值分分析:边界值分分析也是是一种常常用的黑黑盒测试试方法，是对等等价类划划分方法法的补充充所谓边界界值，是是指相对对于输入入等价类类和输出出等价类类而言，稍高于于其最高高值或稍稍低于最最低值的的一些

12、特特定情况况第三章教教学要要求（5）白白盒测试试定义及及各种覆覆盖方法法白盒测试试定义：基于产品品的内部部结构来来规划测测试，检检查程序序内部操操作是否否按规定定运行，各部分分代码是是否被充充分覆盖盖第三章教教学要要求（5）白白盒测试试定义及及各种覆覆盖方法法白盒测试试中的覆覆盖方法法：语句覆盖盖分支覆盖盖条件覆盖盖判定-条条件覆盖盖路径覆盖盖第三章教教学要要求第四章Web信息系系统测试试方法学习重点点（1）Web信信息系统统的定义义、特点点（2）Web信信息系统统测试包包括哪几几个部分分，每个个部分的的内容（3）Web信信息系统统安全检检测的内内容（4）Web信信息系统统安全策策略的内内容第

13、四章教教学要要求（1）Web信信息系统统的定义义、特点点Web信信息系统统的定义义：Web信信息系统统就是在在一台服服务器上上运行Web应应用的服服务器端端程序，从而使使与服务务器建立立连接的的所有客客户机都都能共享享的使用用Web应用系系统提供供的内容容和功能能（1）Web信信息系统统的定义义、特点点Web信信息系统统的特点点：网络集约约性内容驱动动性持续演化化性即时性安全性美观性第四章教教学要要求（2）Web信信息系统统测试包包括哪几几个部分分，每个个部分的的内容Web应应用系统统测试通通常由下下列部分分组成：功能测试试性能测试试可用性测测试安全性测测试系统兼容容性测试试接口测试试第四章教

14、教学要要求（3）Web信信息系统统安全检检测的内内容Web信信息系统统安全检检测：入侵检测测漏洞扫描描第四章教教学要要求（4）Web信信息系统统安全策策略的内内容Web信信息系统统安全策策略：物理安全全策略访问控制制策略信息加密密策略安全管理理策略第四章教教学要要求第五章信信息系系统测试试的设设计、组组织与实实施学习重点点（1）测测试实施施过程包包括几个个阶段及及含义（2）制制定成功功的测试试计划的的意义（3）测测试用例例的概念念和类型型，设计计测试用用例的原原则（4）软软件问题题报告的的概念和和主要内内容（5）软软件问题题报告生生命周期期中的五五种状态态及转换换（6）测测试总结结的过程程和测

15、试试结果分分析第五章教教学要要求（1）测测试实施施过程包包括几个个阶段及及含义测试计划测试设计测试执行测试总结（2）制制定成功功的测试试计划的的意义有条不紊紊地仔细细制定测测试计划划，是达达成测试试目标的的必由之之路一个良好好的、完完善的测测试计划划是进行行成功测测试的基基础必须要制制定一个个能够起起到总体体框架作作用的测测试计划划测试的计计划应该该作为测测试的起起始步骤骤和重要要环节第五章教教学要要求（3）测测试用例例的概念念和类型型，设计计测试用用例的原原则测试用例例的概念念：测试用例例，就是是以发现现错误为为目的而而精心设设计的一一组测试试数据和和测试执执行步骤骤。测试用例例 =输入入数

16、据+执执行步骤骤 +期期望结结果第五章教教学要要求（3）测测试用例例的概念念和类型型，设计计测试用用例的原原则测试用例例的类型型：需求测试试用例设计测试试用例代码测试试用例第五章教教学要要求（3）测测试用例例的概念念和类型型，设计计测试用用例的原原则设计测试试用例的的原则：1.一个个好的测测试用例例在于能能够发现现至今没没有发现现的错误误2.测试试用例应应由测试试输入数数据和与与之对应应的预期期输出结结果这两两部分组组成3.在测测试用例例设计时时，应当当包含合合理的输输入条件件和不合合理的输输入条件件第五章教教学要要求（4）软软件问题题报告的的概念和和主要内内容软件问题题报告（SPR）的概概念

17、：软件问题题报告是是测试实实施过程程中最重重要的文文档，其其作用是是：记录测试试中发现现的软件件缺陷开发部门门和测试试部门对对SPR进行协协同处理理管理部门门根据SPR状状态了解解测试进进度和质质量第五章教教学要要求（4）软软件问题题报告的的概念和和主要内内容软件问题题报告（SPR）的主主要内容容：记录问题题发生的的环境、再现步步骤、性性质、状状态和处处理进程程编号作者标题状态再现步骤骤被测项目目名被测软件件版本号号等第五章教教学要要求（5）软软件问题题报告生生命周期期中的五五种状态态及转换换SPR生生命周期期中的五五个状态态：新建状态态：SPR初初始状态态打开状态态：经过校验验的SPR状态态

18、待验状态态：SPR被被修复后后的状态态解决状态态：修复SPR被验验证后的的状态关闭状态态：废弃的SPR状状态第五章教教学要要求（5）软软件问题题报告生生命周期期中的五五种状态态及转换换第五章教教学要要求（6）测测试总结结的过程程和测试试结果分分析测试总结结的过程程：确定测试试完成的的标准测试结果果的统计计测试结果果的分析析测试报告告的编写写第五章教教学要要求（6）测测试总结结的过程程和测试试结果分分析从四个方方面对测测试结果果进行分分析：软件能力力软件缺陷陷和限制制改进建议议对被测软软件的评评价第五章教教学要要求（6）测测试总结结的过程程和测试试结果分分析软件能力力：论述经测测试证实实了的本本

19、软件的的能力。如果所所进行的的测试是是为了验验证一项项或几项项特定性性能要求求的实现现，应提提供这方方面的测测试结果果与要求求之间的的比较，并确定定测试环环境与实实际运行行环境之之间可能能存在的的差异对对能力的的测试所所带来的的影响第五章教教学要要求（6）测测试总结结的过程程和测试试结果分分析软件缺陷陷和限制制：论述经测测试证实实的软件件缺陷和和限制，说明每每项缺陷陷和限制制对软件件性能的的影响，并说明明全部测测得的性性能缺陷陷的累积积影响和和总影响响。第五章教教学要要求（6）测测试总结结的过程程和测试试结果分分析改进建议议：对每项缺缺陷提出出改进建建议，如如：（1）各各项修改改可采用用的方法

20、法（2）各项项修改的的紧迫程程度（3）各各项修改改预计的的工作量量（4）各项项修改的的负责人人第五章教教学要要求（6）测测试总结结的过程程和测试试结果分分析对被测软软件的评评价：说明该项项软件的的开发是是否已达达到预定定目标，能否交交付使用用第五章教教学要要求主要内容容一、本课课程的复复习方法法二、学习习重点和和教学要要求三、课程程考核介介绍三、课程考核核介绍考核形式式考核的主主要内容容考核要求求试题类型型及范例例考核形式式采用期末末考核与与平时成成绩相结结合的方方式。其其中平时时性考核核视平时时作业和和课程实实验完成成情况给给分，占占考核总总成绩的的20%。期末考核核采用闭闭卷笔试试，它占占

21、总成绩绩的80%，考试方方式为闭闭卷，答答题时限限120分钟。以上两个个成绩累累计60分以上（包括60分）算考考核通过过。考核的主主要内容容第1章概概述第2章软软件测测试基础础第3章软软件测测试技术术第4章基基于Web的信息系系统测试试方法第5章信信息系系统测试试的设计计、组织织与实施施第6章课课程实实验（从从平时成成绩中体体现）考核要求求分为三个个层次：了解、理解、掌握。了解是指对有有关概念念和方法法能够给给出正确确的判断断。理解是指能正正确表达达有关概概念和方方法的含含义。掌握是指在理理解的基基础上加加以灵活活应用。试题类型型选择题判断题填空题简答题应用题试题类型型选择题判断题填空题简答题

22、应用题给出一些些有关测测试的基基本概念念，要求求学生从从题后给给出的供供选择的的答案中中选择合合适的答答案，补补足这些些叙述。这类题题目主要要考察学学生对信信息系统统测试的的基本概概念的掌掌握程度度。试题类型型选择题判断题填空题简答题应用题给出一些些有关测测试基础础知识的的叙述，要求学学生判断断相应叙叙述的对对错。这这类题目目主要考考察学生生对测试试概念、名词术术语的正正确理解解情况。试题类型型选择题判断题填空题简答题应用题给出有关关测试知知识的一一段不完完全的叙叙述，让让学生在在空白处处补充，使其成成为完整整的一句句话。这这类题目目主要考考察学生生对测试试的相关关知识的的理解能能力。试题类型

23、型选择题判断题填空题简答题应用题给出一些些问题，如什么么是测试试，测试试的过程程，黑盒盒测试和和白盒测测试的基基本概念念等，要要求学生生予以解解答。目目的在于于考核学学生对一一些知识识点的掌掌握程度度。试题类型型选择题判断题填空题简答题应用题考察学生生综合运运用所学学知识的的能力。如利用用黑盒测测试或白白盒测试试方法设设计测试试用例，利用软软件问题题报告模模板编写写问题报报告等。题型所占占分数比比例选择题占占20分，10个小题判断题占占10分，5个小题填空题占占20分，10个小题简答题占占30分，6个小题应用题占占20分，2个小题选择题软件测试试的目的的是（）。A证明软件件正确B减少软件件缺陷C发现软件件缺陷D提高软件件公司的的竞争力力答案：C判断题从下列