《预防校园意外伤害》课件

1、预防校园意外伤害预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防概念 校园意外伤害指:体育课、课间活动中、午休时发生的意外伤害，既包含躯体组织的损伤或功能障碍，也应包括精神创伤或心理障碍。意外伤害的发生原因及危险因素是可以弄清楚的，因而可以加以预防和控制。 预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】概念 校园意外伤害指:体育课、课间活动中、午休时请同学们讲一讲：你见过的或亲身经历过的一些校园意外伤害事件。预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】请同学们讲一讲：预防校园

2、意外伤害PPT【优质课件】预防找问题看图答题预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】找问题看图答题预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校不能拿尖锐的物品对着别人预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】不能拿尖锐的物品对着别人预防校园意外伤害PPT【优质课件不能在教室里猛跑预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】不能在教室里猛跑预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防不在教室中嬉戏、打闹预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】不在教室中嬉戏、打闹预防校园意外伤害PPT【优质课件】当发现

3、自己前面有人突然摔倒时，应马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】当发现自己前面有人突然摔倒时，应马上停下脚步，同时大声呼救， 下楼梯时应该靠右慢行，不能猛跑猛冲，更不能趴在扶手上向下滑。预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】 下楼梯时应该靠右慢行，不能猛跑猛冲，更不能趴在扶手上向下 上下楼梯应排队，不要拥挤或站在楼梯扶手外面。不在楼梯上打闹。预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】 上下楼梯应排队，不要拥挤或站在楼梯扶手外面。不在楼 文明礼让，上下楼梯应

4、排队靠右行，不推不挤不撞。预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】 文明礼让，上下楼梯应排队靠右行，不推不挤 不要攀爬树干，更不能在树上玩耍！预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】 不要攀爬树干，更不能在树上玩耍！预防校园意外 远离电源开关，以防中电！预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】 远离电源开关，以防中电！预防校园意外 不在校园里打架斗殴。预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】 不在校园里打架斗殴。预防校园意外伤害PPT【 叠罗汉很危险！预防校园意外伤害PPT【优质课件

5、】预防校园意外伤害PPT【优质课件】 叠罗汉很危险！预防校园意外伤害PPT【优质课件】 打扫卫生时要注意安全，不应把身体伸出窗外，或站在窗外，更不能踩在板凳上擦阳台瓷砖或向楼下张望。预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】 打扫卫生时要注意安全，不应把身体伸出窗外，或站站在扶梯上时，应有人在下面扶着。预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】站在扶梯上时，应有人在下面扶着。预防校园意外伤害PPT【安全提示要注意的：教学楼里防滑倒防碰撞教室内不追打防碰撞上下楼梯靠右行防拥挤不在危险的地方做游戏课间不做剧烈运动不带管制刀具剪刀等危险物品到学校

6、预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】安全提示预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外课间休息勿剧烈运动 小学生，每节课后安排10分钟的休息时间，为的是让学生的大脑有所放松，精神上得到适当的调节，以更充沛的精力上好下一节课，可是，有些同学在课间休息时间，却去参加跑步打篮球等剧烈运动，这种做法值得引起注意。 首先、这会影响学习、剧烈运动后心跳必然明显加速，往往由一般每分钟70次左右增至120140次，加快了的心率常需510分钟才能完全恢复。而课间休息时间很短，不可能在剧烈运动后有充裕时间恢复心率，立即进教室上课，心跳难以很快平静，注意力不集中，影响听课效果。

7、其次，会影响健康。一节课的紧张学习，大脑处于紧张状态，而腰及四肢肌肉处于静止状态，如果这时毫无准备地去进行剧烈运动，身体很不适应，容易引起运动性创伤，特别是冷天剧烈运动后，大汗淋漓，未经抹洗更衣，穿着湿衣服继续上课，还容易着凉感冒，甚至并发其他严重疾病。 课间休息参加剧烈运动体力消耗热量，而不少学生早餐进食少，供给的热量往往不足，到第三四节课时，更容易出现低血糖反应，出现疲劳、头晕、眼花、记忆力下降，除影响学习处，还会损害健康。 因此，按照卫生学的要求，在课间休息的几分钟时间里，既不应坐在教室继续学习不活动，也不宜参加剧烈运动。 比较理想的休息方法是，下课后立即到室外去呼吸新鲜空气，舒展一下身

8、体，做一些比较和缓的运动，如做轻松的游戏、散步、远眺等，这样才有利于身体健康和学习效率的提高，而达到课间体息的目的。预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】课间休息勿剧烈运动预防校园意外伤害PPT【优质课件】预温馨提示：自己使用刀具时，不要对着别人，以免伤人。不要在校园内相互追逐、打闹，也不要做恶作剧捉弄人。不要拿任何物品相互投掷，更不要拿东西袭击别人。不要在高处、窄处和没有护栏的地方玩耍。预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】温馨提示：预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意总结 一个人一定要学会保护自己的身心健康，碰到突发事件时

9、，要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、坚毅、乐观等品质。 预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】总结预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤谢谢！预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤害PPT【优质课件】谢谢！预防校园意外伤害PPT【优质课件】预防校园意外伤1.今天，高校美术专业学生缺乏工匠精神的表现可概括为两方面，即鄙夷传统价值观和精神追求，追求快餐式作品；轻视基础，急功近利。2. 培养高校美术专业学生工匠精神的途径有两个：一是将其融入课程设置以及基本功的锤炼；二是对新生夯实基础训练，严格考核基础课程。3. 美术创作与教育领域工匠精神表现的侧重点不同，前者侧重于绘画技能的继承发展方面，后者侧重于作品所渗透的创造力和求真精神中。4. 培育美术创作领域工匠精神需要创作者从两方面着手：即提高手头功夫；保持艺术创作的定力，坚守艺术审美价值，拒绝畸形市场诱惑。5.在高校美术教育中，汲取传统工匠师徒传承的长处，有利于帮助学生掌握美术基本功，但不利于激发学生的艺术创造力。6.美术创作者缺少工匠精神，其作