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文档简介

1、小班美术漂亮的花园教学设计反省小班美术漂亮的花园教学设计反省主要包括了活动目标，活动准备，活动过程，活动反省等内容，孩子们能利用五彩缤纷的彩纸进行剪、贴、折等技术组合成一副漂亮的画，指引幼儿能合理进行画面的布局，让孩子们体验活动的乐趣，合适幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看漂亮的花园教学设计吧。活动目标：1孩子们能利用五彩缤纷的彩纸进行剪、贴、折等技能组合成一副漂亮的画。2指引幼儿能合理进行画面的布局，让孩子们体验活动的乐趣。3在操作中发展幼儿的着手能力和想象力，并培育孩子养成专心、仔细和耐心的好习惯。4培育幼儿着手操作的能力，并能依据所察看到得现象勇敢地在伙伴之间沟通。5培育幼儿的技巧和

2、艺术气质。活动准备：1各色彩纸、剪刀、胶棒、双面胶、支架、底板等。2范作、视频变换仪。1活动过程：一、情境导入，惹起幼儿兴趣。师：小朋友，漂亮的鲜花都开放了。瞧！他们都出来找朋友了。但是我这里有一朵小花他内心很不高兴很悲伤，你们知道为何吗？（由于它没有朋友）那我们小朋友一同来帮这朵小花找朋友，好吗？（出示范作）瞧！老师已帮它找到了很多朋友，你们看有些谁呀？（花、蝴蝶、风车、绿色的大树）它们都到达了花园里一同玩呢！那请你们认真看一看，这些小花、蝴蝶、风车还有树是怎么做出来的呀？（剪出来、折出来）对了，这些技术都是我们平常已经学过的，今日我们把它联合起来做成一副漂亮的花园。二、教师示范，幼儿掌握剪

3、、贴、折等技术。1示范花的剪法。先将彩纸剪成圆形，再沿着圆形的边一圈剪出细细的，而后再剪出花芯贴在中间，这样一朵花就好了。花剪好了再剪出椭圆形的花叶，达成后进行组合拼贴。（花的颜色能够自己选择搭配）2示范树的折、剪方法。先画出树干的形状，而后剪下来，再用绿色的彩纸折出2扇子形状粘贴在树枝上，一棵棵树就成功了。3还有一些蝴蝶、风车孩子们能够依据平常已经学过的技术进行制作。三、交代要求，幼儿制作漂亮的花园。1交代要求：小朋友真能干学会了新本事，就能够去帮助小花找到更多的朋友啦！那我们开始吧！2播放优美的音乐，幼儿进行操作，教师巡回指导。四、展现赏识作品，体验成功的快乐。师：哇！你们帮小花找到了这么多朋友，变出来了漂亮的花园，那我们一同来赏识一下，你最喜爱的花园吧。活动反省：在今日的活动中孩子们非常感兴趣，他们能踊跃地投入到活动中。在剪贴小花的过程中有些孩子们很会动脑筋，他们先将一张纸画好圆形，再将几张纸叠在一同剪出好几个圆形，但是有些孩子们在剪出细细的花瓣时出现困难，不可以剪得细细的，而且出现粗细不同样，简单剪断。在制作大树的时候大部分孩子能折出扇子形状贴

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