2022-2023学年浙科版选择性必修1 3.3 激素调节身体多种机能 作业

1、3.3 激素调节身体多种机能1.“胰岛素抵抗”是指胰岛素执行其正常生物作用的效应不足，表现为外周组织尤其是肌肉组织和脂肪组织对葡萄糖的利用障碍。早期时，胰岛B细胞尚能代偿性地增加胰岛素的分泌量以弥补效应不足，但久而久之，胰岛B细胞的功能就会逐步衰弱，引发糖耐量异常和糖尿病。科学家用小鼠进行实验，探究小鼠是否存在“胰岛素抵抗”，实验组小鼠给予高脂饮食。对照组小鼠给予正常饮食，两组小鼠的食物均不限量。一段时间后，给两组小鼠空腹注射等量的葡萄糖或胰岛素，定时检测，结果如图所示。下列分析错误的是（ ）A.图示结果显示，与对照组相比，推测实验组小鼠可能出现了“胰岛素抵抗”B.图甲中30 min后血糖浓度

2、下降和图乙中60 min后血糖浓度上升主要与胰高血糖素的作用有关C.“胰岛素抵抗”会使胰岛素促进细胞摄取、利用和储存葡萄糖的效率下降，从而导致血糖含量升高D.胰岛素的结构异常和体内存在胰岛素抗体等均可导致机体出现“胰岛素抵抗”，从而使胰岛素含量下降【答案】B【分析】机体内血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降；当血糖下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的

3、另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖上升。【详解】A.图示结果显示，与对照组相比，推测实验组小鼠的血糖浓度高，且注射胰岛素后，其血糖浓度并未与对照组小鼠同步降低，据此可推测，实验鼠可能出现了“胰岛素抵抗”，A正确；B.图甲中30 min后血糖浓度下降与胰岛素有关，而图乙中60 min后血糖浓度上升则主要与胰高血糖素的作用有关，B错误；C.根据题意可知，“胰岛素抵抗”是指胰岛素执行其正常生物作用的效应不足，即胰岛

4、素抵抗表现为胰岛素促进细胞摄取、利用和储存葡萄糖的效率下降，从而导致血糖含量升高，C正确；D.胰岛素的结构异常会导致组织细胞表面的相应受体无法正常识别进而是胰岛素无法发挥作用，或者是体内存在胰岛素抗体与胰岛素发生特异性结合，导致胰岛素无法发挥作用，进而导致机体出现“胰岛素抵抗”，从而使胰岛素含量下降，D正确。故选B。2.当感知到危险时，线虫的神经元会释放大量酪胺，触发逃跑反应，使线虫能够逃脱“敌人”。酪胺的部分作用机理如图所示，下列叙述错误的是（ ）A.酪胺作用于小肠细胞后，可以促进胰岛素样蛋白的释放B.胰岛素样蛋白也是相关基因表达的结果，该基因在其他细胞中也存在C.由图可知，胰岛素受体能与多

5、种物质相结合D.图中的调节过程会引起血糖浓度的变化【答案】C【分析】1.兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的，突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成，神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，进入突触间隙，作用于突触后膜上的特异性受体，引起下一个神经元兴奋或抑制。2.胰岛素是由胰岛B细胞合成分泌的唯一降血糖激素，其能促进组织细胞摄取、利用并储存葡萄糖。【详解】A.据图示可知，酪胺释放后与小肠细胞上的酪胺受体结合，作用于小肠细胞后，可以促进胰岛素样蛋白的释放，从而促使细胞吸收葡萄糖以满足逃跑反应，A正确；B.细胞分化的实质是基因选择性表达，细胞分化后，其遗传物质不变，胰

6、岛素样蛋白也是相关基因表达的结果，该基因在其他细胞中也存在，B正确；C.受体具有特异性，胰岛素受体只能识别结合胰岛素，不能与多种物质相结合，C错误；D.图中的调节过程会促进胰岛素样蛋白的释放，而胰岛素样蛋白的作用类似于胰岛素，能降低血糖浓度，该过程会引起血糖浓度的变化，D正确。故选C。3.下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，处的箭头表示血液流动的方向。分析下列说法正确的是（ ）A.若为组织细胞，物质交换过程如下B.若为肝细胞，饭后一小时处的血糖浓度低于处C.若为脑细胞，处的氧气浓度高于处，而CO2的浓度相反D.若为胰岛B细胞，饭后半小时处的胰岛素浓度高于处【答案】C【分析】根据题图分析，

7、表示血浆，表示组织液，表示细胞内液，表示淋巴，表示血流方向。【详解】A.若为组织细胞，物质交换中营养物质和氧气通过血浆进入组织细胞，代谢废物和二氧化碳等通过组织液进入血浆，故过程为，A错误；B.若为肝细胞，饭后一小时血糖在肝脏处合成肝糖原，故处的血糖浓度高于处，B错误；C.若为脑细胞，会消耗氧气，产生二氧化碳，故处的氧气浓度高于处，而CO2的浓度相反，C正确；D.若为胰岛B细胞，饭后半小时血糖浓度升高，胰岛素分泌增加，故处的胰岛素浓度低于处，D错误。故选C。4.人类糖尿病的发病机理十分复杂。下图是型、型两种糖尿病部分发病机理示意图。据图分析不正确的是（）A.图中表示的物质是胰岛素，正常人血糖浓

8、度升高时，胰岛素分泌增加B.图中表示的结构是葡萄糖载体蛋白，有助于组织细胞摄取葡萄糖C.I型糖尿病造成的原因是胰岛B细胞功能异常，病人胰岛素分泌不足D.II型糖尿病造成的原因是葡萄糖载体蛋白受损，不能识别利用葡萄糖【答案】D【分析】据图分析，表示胰岛素，表示葡萄糖载体；分析题图，型糖尿病是由于胰岛B细胞合成分泌胰岛素减少导致；型糖尿病是由于靶细胞膜上的胰岛素受体不足，所以在临床中型糖尿病不能通过注射胰岛素治疗。【详解】A.图中是由胰岛B细胞分泌，表示的物质是胰岛素，具有降低血糖的功能，正常人血糖浓度升高时，胰岛素分泌会增加，A正确；B.图中可以运输葡萄糖，表示的结构是葡萄糖载体蛋白，有助于组织

9、细胞摄取葡萄糖，B正确；C.通过题图可以看出I型糖尿病造成的原因是胰岛B细胞功能异常，病人胰岛素分泌不足，从而导致血糖升高，形成糖尿病，C正确；D.II型糖尿病造成的原因是胰岛素受体不足，从而使胰岛素不能发挥降血糖的功能，而导致糖尿病，不是葡萄糖载体蛋白受损，不能识别利用葡萄糖，D错误。故选D。5.某人因一次意外，下丘脑受到损伤，可能会导致他的（ ）言语活动功能障碍甲状腺激素的分泌受到影响 体温调节受到影响 血糖调节受到影响 水平衡的调节受到影响 睾丸的生长发育受到影响A.B.C.D.【答案】D【分析】下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能。下丘脑在机体稳态中的

10、作用主要包括以下四个方面：感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素；还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放。调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。【详解】言语区位于大脑皮层，故下丘脑受到损伤，言语活动功能不受影响，错误；甲状腺激素的分泌受到下丘脑的调控，因此下丘脑受损时，甲状腺激素的分泌受到影响，正确；下丘脑是体温调节的中枢，因此下丘脑受到损伤，体温调节受到影响，正确；下丘脑是血糖调节中枢，因此下丘脑受损时，血糖调节受到影响，正确；下丘脑是水盐调节的

11、中枢，因此下丘脑受到损伤时，水平衡的调节受到影响，正确；促性腺激素能促进生长发育，而促性腺激素的分泌受到下丘脑的调控，因此下丘脑受损时，睾丸的生长发育受到影响，正确。综上所述，正确。故选D。6.某高中学校生物研究性学习小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。学习小组的同学为了探究该激素究竟是何种激素，进行了以下探究实验：把大小和生理状况相同的小鼠分成甲、乙、丙、丁四组，并给甲组注射一定量的该激素，乙组注射等量的生理盐水，丙组饲喂含该激素的饲料，丁组饲喂不含该激素的饲料，观察实验现象。下列有关分析中，错误的是（ ）A.若甲组出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复正常，说明

12、该激素是胰岛素B.若甲组小鼠比乙组兴奋，且甲组小鼠呼吸和代谢都加快，说明该激素是甲状腺激素C.若丙组出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复正常，说明该激素是胰岛素D.若丙组比丁组兴奋，且丙组呼吸和代谢都加快，说明该激素是甲状腺激素【答案】C【分析】胰岛素是唯一降血糖的激素；甲状腺激素促进代谢活动，促进生长发育（包括中枢神经系统的发育），提高神经系统的兴奋性。根据此信息，结合各选项问题正确判断。【详解】A.胰岛素具有降血糖作用，给甲组小鼠注射一定量的该激素，甲组小鼠出现休克，注射适量的葡萄糖后恢复，说明该激素是胰岛素，A正确；B.甲状腺激素能促进代谢活动，提高神经系统的兴奋性，因此如果甲组小鼠比乙组小

13、鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素，B正确；C.胰岛素是蛋白质，口服会被消化道中的蛋白酶分解，失去作用效果。因此如果该激素是胰岛素，则丙组小鼠不会出现休克，甲状腺激素可促进物质氧化分解，使血糖降低，因此如果丙组小鼠出现休克，饲喂适量的葡萄糖后恢复，该激素有可能是甲状腺激素，C错误；D.甲状腺激素能促进代谢活动、提高神经系统的兴奋性，因此丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快，说明该激素是甲状腺激素，D正确。故选C。7.如图表示人体局部组织示意图，据图分析不合理的是（ ）A.内产生的CO2，从生成场所到达至少穿过10层磷脂分子B.人体花粉过敏时，中的液体会增多C.人体剧烈运动时，产生

14、乳酸的过程发生在中D.如果该组织为肝脏组织，则饥饿时A端比B端胰高血糖素浓度低，但葡萄糖浓度高【答案】D【分析】根据题图分析，为淋巴，为毛细淋巴管壁，为毛细血管壁，为血浆，为组织液，为细胞内液。其中淋巴、组织液和血浆构成内环境。【详解】A.为细胞内液，为血浆，内产生的CO2，从生成场所到达需要经过2层线粒体膜、1层组织细胞膜、2层毛细血管壁细胞膜，共有5层生物膜，每层生物膜含有2层磷脂分子，共10层磷脂分子，A正确；B.花粉过敏时，毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，血浆渗透压降低，水分流向组织液，组织液的量会增加，会造成局部组织水肿，B正确；C.人体剧烈运动时，产生乳酸的过程发生在细胞内，

15、C正确；D.饥饿时，血糖水平低，胰岛A细胞产生胰高血糖素，促使肝糖原水解成葡萄糖，A端为进入端，所以A端比B端胰高血糖素浓度高，但葡萄糖浓度低，D错误。故选D。8.如图表示了一个健康人饭后血液中葡萄糖的浓度变化，下列有关叙述不正确的是（ ）A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收B.进食后的1.5 h，葡萄糖可能在脂肪组织中转变为甘油三酯C.2 h3 h之间，胰高血糖素的分泌有所增加D.3 h时，血糖浓度较高是肌糖原分解为葡萄糖所致【答案】D【分析】据题图分析，进食后初期，由于食物中糖类的消化吸收，血糖浓度上升；血糖浓度上升刺激胰岛素分泌，胰岛素促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄

16、糖，血糖浓度下降；2 h3 h之间，血糖浓度下降至一定程度时，胰高血糖素分泌增加，促使肝糖原的分解和非糖类物质的转化，使得血糖浓度上升。【详解】A.进食后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化和吸收，A正确；B.进食后的1.5 h，血糖浓度较高，胰岛素分泌增加，促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，葡萄糖可能在脂肪组织中转变为甘油三酯，B正确；C.2 h3 h之间，血糖浓度较低，胰高血糖素分泌增加，促使肝糖原的分解和非糖类物质的转化，以促进血糖浓度升高，C正确；D.3.5 h时，血糖浓度较高是肝糖原分解为葡萄糖所致，肌糖原不分解为血糖，D错误。故选D。9.目前我国糖尿病患病率很高，部分患者的病

17、因与胰岛B细 胞受损有关。如图表示胰岛B细胞分泌胰岛素的过程（1）细胞外液葡萄糖浓度升高时，葡萄糖以_方式被转运到胰岛B细胞内参与细胞呼吸过程，使细胞中ATP/ADP比值上升，进而关闭对ATP敏感的K+通道，导致Ca2+进入细胞，Ca2+浓度的上升促进含有胰岛素的囊泡通过 _方式最终释放胰岛素。（2）胰岛素依赖型糖尿病（IDDM）是一种自身免疫病。为验证单核巨噬细胞释放的白细胞介素IL-IB （以下简称IL-IB ）胰岛B细胞的损伤效应，科研人员进行了如下实验。组别胰岛B细胞IL-1FDP基础胰岛素水平（ulU/mL）高糖胰岛素水平（ulU/mL）酶活力（%）（nmol/mL）A组-42620

18、510085B组十_2379046458C组+_35917185187注：FDP对胰岛B细胞有明显的保护功能；“”代表加入，“”代表不加入。请在表中相应空格处填写“”或“”，将实验步骤补充完整。由表中信息推测，在糖尿病患者体内，IL-IB通过与胰岛B细胞表面的_结合，导致NO 合成酶基因异常表达，NO含量_，诱导胰岛B细胞损伤；同时NO影 响_，使ATP生成减少，导致胰岛素分泌减少。（3）请针对上述IDDM患者，提出两种合理的治疗方案：_。【答案】（1）协助扩散 胞吐 （2） 特异性受体 增多 线粒体酶活性 （3）抑制IL-1的释放或其作用 抑制NO合成酶的合成或其作用补充FDP 补充胰岛素【

19、分析】自身免疫病：是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.举例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等。题图分析：当细胞外液葡萄糖浓度升高，葡萄糖以协助扩散方式被转运到胰岛B细胞内参与细胞呼吸过程，使细胞中ATP/ADP比值上升，进而关闭ATP敏感的K+通道，同时导致Ca2+进入细胞，Ca2+ 浓度的上升促进胰岛B细胞释放胰岛素。（1）由图可知，当细胞外液葡萄糖浓度升高，葡萄糖以协助扩散方式被转运到胰岛B细胞内参与细胞呼吸过程，使细胞中ATP/ADP比值上升，进而关闭ATP敏感的K+通道，导致Ca2+进入细胞，Ca2+ 浓度的上升促进含有胰岛素的囊泡移动并与细胞膜

20、融合，最终通过胞吐的方式释放胰岛素。（2）本实验的目的是验证单核巨噬细胞释放的白细胞介素IL-1的作用，因此实验的自变量是是否加入IL-IB和同时附加保护胰岛B细胞作用之后的影响，据此可知表格中A组是对照组（没有IL-1），B（加入IL-1）、C组是实验组（加入IL-1和FDP ），因此，B组相应位置依次为+、-，C组相应位置为+、+。根据激素的作用特点可知，在糖尿病人体内，IL-1通过与胰岛B细胞表面的特异性受体结合，导致NO合成酶基因异常表达，NO含量增多，诱导胰岛B细胞损伤；同时NO影响线粒体酶活性，使得ATP生成减少，进而使胰岛素合成受阻，导致胰岛素分泌异常。（3）由表格数据和自身免疫

21、病的特点分析，针对上述IDDM患者的致病机理，可采取的治疗方案有抑制IL-1释放或作用； 抑制NO合成酶合成或作用； 补充FDP等能保护胰岛B细胞的物质； 补充胰岛素等。【点睛】熟知胰岛素的作用和作用特点是解答本题的关键，正确分析图示的信息是解答本题的前提，能正确获取题中的有用信息并能合理分析和运用是解答本题的必备能力。10.气温骤降及病原微生物的侵染容易引发人体感冒，出现发烧、食欲减退等病症。请回答下列问题：（1）当人体处于寒冷环境时，下丘脑能够控制垂体，再由垂体控制甲状腺的活动，说明甲状腺激素的分泌存在_调节。甲状腺激素几乎作用于体内所有的细胞，提高_，使机体产生更多的热量。（2）遇到寒冷刺激，人体血糖水平下降，此时