【四年级上数学备课教案】4统计_第1页
【四年级上数学备课教案】4统计_第2页
【四年级上数学备课教案】4统计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、统计总第 课时 本单元第 课时 课型：新授 时间：教学目标：1.通过处理实验数据的活动，体会到统计图中一格表示多个单位的必要性，理解条形统计图上的数据表示的意义，会将实验中所得的数据用条形统计图表示。 2.通过实例，进一步认识条形统计图的特点和作用，知道制作条形统计图的一般步骤和方法，会填制简单的条形统计图。教学重、难点：能从统计图中发现问题，提出问题并回答问题。在条形统计图中理解一格表示多个单位的必要性，体会条形统计图的特点。教具准备：课件教学过程设计意图一、 知识回顾 1制作条形统计图的注意事项，理解条形统计图的横轴和纵轴各表示什么，一格表示多少，格子不够怎么办等？ 2条形统计图是用一个单

2、位长度表示一定的数量，根据数量的多少画出多少，条形统计图能够清楚地表示出数量的多少。二、 练习提高 1红叶服装店2006年5月某个星期销售衬衫情况如下表： 星期 一 二 三 四 五 六 七 销售量（件） 120 110 145 135 140 155 165 根据上表中的数据，分别制成条形统计图再观察统计图，说一说那天销售量最多？ 2.做110页第19题。 1989年，世界各大洲人口密度如下表。洲别亚洲欧洲南美洲北美洲非洲大洋洲人口密度（人平方千米）1111021617213（1）根据上表画出条形统计图。（2）亚洲人口密度约是非洲人口密度的多少倍？（3）你还能提出什么问题? 3.自主完成111页第20题。再现和巩固知识。能根

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论