《化学反应的速率》名师学案

1、PAGE6化学反应的速率和限度第一课时化学反应的速率班级姓名座位【学习目标】了解化学反应速率的含义及其表示方法。了解影响化学反应速率的因素，初步掌握控制化学反应速率的方法。通过小组合作完成实验，探究影响化学反应速率的因素，提高自己的动手能力。【自主学习】一、化学反应速率的定性观察法【问题】在日常生活中和化学实验过程中，观察化学反应进行得快慢的方法有哪些？二、化学反应速率的定量表示（1）概念：用来衡量的物理量（2）表示方法：单位时间内或来表示（取正值）（3）表达式：（4）常用单位：催化剂催化剂【小试牛刀】催化剂催化剂1、合成氨工业中发生如下反应：N23H22NH3测得反应进行10min时，各物质

2、的浓度变化如下：c开始时molL-1c10min末molL-1v（）mol/Lmin）H22N21NH30【讨论】以N2、H2、NH3表示的反应速率各是多少根据的计算结果你能得出什么结论【结论】在同一反应中一定等于化学方程式中相应的2、在反应mAnBol/Ls，C的反应速率为Ls，则该反应的化学方程式为：三、影响化学反应速率的因素【分组实验探究】影响化学反应速率的因素【实验改进】不同组的同学根据提供的不同药品进行实验探究。制O2组：5%H2O2、%H2O2、MnO2，FeCl3溶液、冷水，热水制H2组：3mol/L盐酸、L盐酸、镁条、镁粉、铝条【实验注意事项】在对比实验用，所用液体药品体积要相

3、同，约取用2-3ml；固体药品取少量，用量也应相同。在实验过程中，注意通过什么现象说明化学反应的快慢。不进行与本实验无关的实验。【实验方案】（控制变量法，采取对照实验的方法）制O2组（第一、二组）（1）取两支试管，分别加入2mL5%H2O2，往其中一只加入少量MnO2，另外一只不加其他试剂，观察实验现象并记录下列表格。药品现象结论MnO25%H2O25%H2O2（2）取两支试管，分别加入2mL5%H2O2和%H2O2，再分别加入2-3滴FeCl3溶液，观察实验现象并记录下列表格。药品现象结论FeCl3溶液5%H2O2FeCl3溶液%H2O2（3）取两支试管，分别加入%H2O2，再分别加入2-3

4、滴FeCl3溶液，快速将两支试管一只置于装有热水的烧杯中，一只置于装有冷水的烧杯中，观察实验现象并记录下列表格。药品现象结论%H2O2FeCl3溶液（热水）%H2O2FeCl3溶液（冷水）制H2组（第三，四组）（1）取两支试管，分别滴入L的HCl，再分别加入打磨过的镁条和镁粉，观察实验现象并记录下列表格。药品现象结论L的盐酸镁条L的盐酸镁粉（2）先取镁条和铝条，打磨其表面的氧化物薄膜。再取2支试管，分别滴入2mL3mol/L的HCl，分别加入打磨好的镁条和铝条，观察实验现象并记录下列表格。药品现象结论3mol/L的盐酸镁条3mol/L的盐酸铝条【归纳总结】1、内因：由决定;是因素2、外因：（1）能够改变化学反应速率（2）其它条件不变时，反应物的浓度，化学反应速率。反应物的浓度，化学反应速率。（3）其它条件不变时，温度，可以反应速率；温度，可以反应速率（4）增大反应物的，可以加快反应速率【随堂练习】（13年广东水考）1、节日里，小朋友们玩的荧光棒的发光原理是：化学物质相互反应过程中，能量以光的形式释放出来。发荧光棒放在热水中，荧光棒会更亮，原因之一是（）A反应物浓度减小，反应速率减小B反应物浓度增加，反应速率增加C温度升高，反应速率增加D热水对反应起催化作用，从而加快了反应速率（16年广东水考）2、在1L密闭容器中加入1molN2和3molH2,一定条件下发生反应：N23