某学院毕业生就业状况调查分析报告

1、我院共有112届毕毕业生2264人人，其中中延长学学年9人，根根据我院院毕业生生的实际际情况，我我们进行行了系统统分析，现现对我院院四个专专业的毕毕业生就就业状况况进行汇汇总分析析。一、存存在的主主要问题题：1、随着着高等教教育大众众化的实实施，毕毕业生的的数量不不断增多多，社会会对毕业业生的整整体社会会需求量量与实际际毕业人人数之间间的矛盾盾突出，而而社会的的有效需需求却在在短期内内增加有有限，就就业岗位位有限。大大学生择择业受毕毕业时间间相对集集中、选选择职业业时间较较短的影影响，近近年来许许多学校校上新专专业时都都有土建建类及其其相关专专业，更更加导致致我院毕毕业生就就业岗位位相对缩缩减

2、，且且目前建建筑类企企业的人人才需求求已经侧侧重于专专业技术术人员和和中高层层管理岗岗位，企企业方希希望招来来的人才才能马上上投入工工作，而而不是应应届毕业业生，应应届毕业业生就业业相对困困难。22、大多多学生基基本倾向向于围绕绕自己所所学专业业选择职职业，部部分学生生还是对对就业前前景感到到迷茫，但但同时我我们不得得不看到到，许多多毕业生生受往届届毕业生生就业情情况较好好的影响响，多愿愿意选择择资质较较高、地地域较好好的单位位就业，就就业地区区扎堆，一一心追求求大城市市、高报报酬、条条件好的的单位，没没有正确确地认识识自己，自自我评价价过高，缺缺乏艰苦苦创业的的心理准准备，有有着不现现实的薪

3、薪酬愿望望，就业业定位不不准，就就业期望望值过高高。3、部分分学生对对于以后后的就业业有模糊糊的打算算，有明明确人生生规划的的人占220%以以上，111%的的人没有有作任何何打算，大大部分学学生没有有比较明明确的就就业规划划，可以以看得出出大多数数毕业生生在自己己毕业的的当年才才开始认认真考虑虑自己的的发展问问题。44、部分分毕业生生缺乏求求职的自自信心和和竞争力力，在择择业过程程中，一一些学生生低估自自己，这这种自卑卑的心理理导致他他们缺乏乏竞争勇勇气和自自信，还还有的学学生在择择业过程程中拿不不定主意意，信心心不足，在在竞争机机会面前前顾虑重重重，怕怕竞争失失败丢面面子，他他们与用用人单位

4、位面谈时时，心里里就发怵怵，没有有胆量迎迎接挑战战，没有有勇气面面对落选选。5、部分分毕业生生在择业业时存在在盲从和和“全权委委托”的心理理。他们们或是缺缺乏独立立的见解解，不是是从自己己的综合合素质出出发,做出符合自自己实际际的择业业选择，而而是随大大流，或或是全权权依靠自自己的家家庭和学学校推荐荐，消极极地坐等等就业信信息，自自己不主主动出击击、积极极竞争，为为之拼搏搏。6、毕业业生的整整体素质质还有待待提高。一一个合格格的建筑筑师，应应该是建建筑技术术和建筑筑艺术全全方位契契合的复复合型人人才，这这要求他他们在具具有丰富富的想象象力和创创作激情情的同时时，还要要有脚踏踏实地的的认真严严谨

5、的作作风，我我院学生生因为专专业的关关系，大大多个性性较强，学学生应聘聘时礼节节礼貌不不注意。7、关注就业有困难的学生。来自农村的学生、女大学生在就业过程中处于不利地位，家庭经济不理想的同学，希望选择稳定的单位就业，其心理负担很重，许多建筑类企业因为工作性质的原因，大多招聘男生，学习上存在问题的同学因为还有学业上的欠缺，找工作时受到一定的限制。8、许多大学生对于就业相关政策和规定不甚了解。二、以上问题对我们的工作提出了很大的挑战，我们应及时转变思路，不断推进就业工作新发展。1、强化全院教职员工的就业服务意识，建立健全完善的就业服务体系。就业工作地位日益突显，就业工作已不单单是学工组的事情，必须

6、引起全院各个部门的重视，强化全体教职工的就业服务意识，适应目前毕业生就业的实际需要。真正地把就业工作列入学院重要工作日程，形成学校、就业指导中心、学院、毕业生四级就业服务体系，使就业工作常规化、制度化运作，构建一个全员共同参与、上下齐抓共管的就业服务体系。2、加强专职就业队伍建设，指导和帮助毕业生就业。培养本学院所有辅导员的业务水平，争取让每个人成为就业方面的专家，注重工作中的创新，对学生进行专业的指导。组织学生参加各种招聘会，帮助其完善求职材料，加强对学生双向选择、签订协议书、表格丢失、毕业派遣、改派、档案、报到等相应环节的指导，同时要对学生进行必要的诚信教育及解决好学生的毁约等问题，确保与

7、用人单位的长期稳定关系。做好应往届毕业生的就业咨询和相关服务工作，帮助他们解决在就业过程中遇到的困难，健全毕业生档案，做好毕业实习、毕业设计及毕业生的安全离校工作，确保服务质量和水平。3、引导毕业生做好择业前的准备，树立正确的就业观念。及时利用毕业生教育大会和就业指导课（包括就业讲座、学院宣传阵地、就业网站、手机短信群发等形式），通过班级骨干掌握学生情况，有针对性地做好相应的教育指导工作，让他们了解当前的就业政策及就业流程，了解本校对毕业生就业的具体要求和规定，引导他们更新就业观念，把握就业机遇，帮助他们走出误区。帮助他们迅速完成自我角色转换，引导学生一切从实际出发，及时调整专业方向，改变一次

8、就业定终身的职业观念，把握“先就业再择业”的原则。引导毕业生调整就业心态，教育毕业生适当降低就业期望值，克服从众、攀比、依赖的心理，在求职中抓住机遇，从而避免盲目和减少失败，确保其顺利就业。4、加强毕业生招聘会的现场指导，重视培养求职能力，引导学生积极、准确的推销自己。针对毕业生求职能力较弱的特点，我们应尽快提高他们的求职能力，特别在招聘会现场对学生进行最直观的教育，教育学生树立正确的就业观，让他们多投简历，争取更多的机会，注意应聘时的礼节礼貌，教育毕业生正确自我推荐，既不言过其实，也不过度谦虚；教育毕业生既敢于又善于竞争，帮助一些毕业生克服患得患失、优柔寡断的弱点，让他们充满自信、客观地评价

9、自己，从而挖掘自身的优势和潜能，在职场竞争中占据主动。5、提高学生自身素质，提升我院学生整体竞争力。无论哪个专业，其就业前景都是相对的，对于在大学期间学习到了真本领的学生来说是容易就业的。而那些在大学里没有学到东西的学生，专业就业前景再好，恐怕就业也很困难。应对学生广泛开展就业规划，保证大学生在正确的道路上不断发展自己。6、积极培育就业市场，丰富服务内容，开辟就业新途径。在继续发挥我院在职教职工为毕业生联系用人单位、举办专场招聘活动的基础上，将工作做的更具体，以学院各系为单位，为学生联系更多更好的岗位，发挥学院退休老教师的作用，主动联系、回访已招聘过我院毕业生的用人单位，加强与用人单位的沟通，

10、掌握他们的用人信息，适时的推荐我院毕业生，大力发挥校友会和校友的作用，争取他们的更大支持，为毕业生就业、在校学生的实习基地的建设等做好相关工作，建立完整的学院就业信息库，及时向毕业班发布就业信息，争取将工作做的更实。7、做好就业帮扶工作。关注困难学生特别是双困生的就业，密切注意他们的思想变化，鼓励他们准确定位，采取有效措施，有目的、有重点地推荐其就业，尽可能的给他们优先推荐合适的岗位，以帮助他们顺利毕业和就业。8、鼓励学生多渠道就业，加强毕业生就业创业教育。利用毕业生就业教育大会，加强对学生报考村官、研究生和公务员的指导，教育毕业生辩证地看待就业环境这一问题，发达地区，条件优越，但人才过剩，而

11、欠发达地区，条件虽差，但人才缺乏，个人发展机会较多，从而引导毕业生转变观念、调整预期，特别是非江苏省籍生源的学生，大力鼓励他们回自己的家乡就业，鼓励他们到国家最需要的地方建功立业。我们还应在学生就业教育中加大创业方面的指导力度，鼓励学生学以致用，把个人理想和现实结合起来，开辟新的就业天地，有效缓解当前的就业压力。 DATE M.d.yyyy 10.10.2022 DATE HH:mm DATE M.d.yyyy 10.10.2022 DATE HH:mm 09:32 DATE HH:mm:ss 09:32:36 TIME yy.M.d 22.10.d TIME h时m分 9时32分 TIME h时m分s秒 9时32