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文档简介
1、第一章 心理学概论”练习题、单选题 1冯特在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室是在( B )年。A1897B1879C1789D17982认识、情感和意志统称为( C )。个性心理B.心理特征C.心理过程D.个性倾向3通过操纵或控制一些研究变量,探讨一个或几个反应变量随着被操纵变量的变化而变化的趋势,以探求心理现 象的原因和发展规律的研究方法是( B )。观察法B.实验法C.调查法D.个案法下列心理活动中,属于人格倾向性的是( C )。感知B.情绪C.兴趣D.气质 下列心理活动中,属于人格特征的是( D)。思维B.意志C.兴趣D.气质行为主义理论的创始人是( B )。冯特B.华生C.弗洛依德
2、D.马斯洛 精神分析学派的创始人是( C)。冯特B.华生C.弗洛依德D.马斯洛根据马斯洛的需要层次理论,最高层次的需要是( B )。尊重的需要B.自我实现的需要C安全需要D爱的需要二、多选题下列心理活动中,属于认知过程的有( A、E)。思维B.情绪C.信念D.性格 E.记忆2人格特征包括(C、D、E )。动机 B.兴趣 C.能力D.气质E.性格心理的实质是(B、C、E )心理是灵魂活动的产物心理是脑的机能心理是对客观现实的反映心理是心脏的机能心理是在实践活动中发生发展的 下面哪些心理学家是行为主义的代表人物?(B、E)弗洛依德华生C容格马斯洛斯金纳下面哪些方法属于描述性研究方法?( B、 C、
3、 D )问卷法观察法个案法访谈法测验法“第二章 认知心理” 练习题 一、单选题:1.注意是人的心理活动对一定对象的( D )。需要与态度观察与思考分配与稳定指向与集中有预定目的、需要意志努力的注意是( B )。不随意注意随意注意随意后注意无意注意3“一目十行”反映的是注意的哪个品质?( A )注意的广度注意的稳定性注意的分配注意的转移 “一心二用”反映的是注意的哪个品质?( C )注意的广度注意的稳定性注意的分配注意的转移 听到一声巨响,马上转过头去看,这属于( A )。不随意注意随意注意随意后注意有意注意“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的( B )A强度对比C变化D活动 下列哪种是
4、外部感觉?( C)运动觉平衡觉皮肤觉内脏觉8知觉条件在一定范围内变化,人对客观事物的知觉映像仍保持相对不变的特性是知觉的( D )选择性整体性理解性恒常性信息保持在1 分钟以上乃至终生,经过复习转化来的记忆称为( C )。瞬时记忆短时记忆长时记忆感觉登记感知过的事物或对象再度出现时,人能够识别出来称为( A )。再认回忆表象想象有预定目的,而又自觉地运用方法的识记是( A )。有意识记无意识记意义识记机械识记 以经历过的运动或动作为内容的记忆称为( D )。形象记忆逻辑记忆情绪记忆动作记忆13无意义音节的首创者和遗忘曲线的最先提出者是( B)。A巴甫洛夫B艾宾浩斯弗洛依德冯特14遗忘的规律是(
5、 C )。进程均衡B 先慢后快C先快后慢D.先少后多15根据材料的外部联系,采取简单重复的方式进行的识记叫( D)。有意识记无意识记意义识记机械识记校庆时两位老同学相会,虽然叫不出名字,但彼此能认识,此时的记忆活动主要是( B )回忆B再认识记保持根据言语描述或图形描绘,在人脑中产生新形象的过程是( C )。思维表象再造想象创造想象艺术家创作时的构想活动主要是( D )。无意想象记忆表象再造想象创造想象19一种与生活愿望相结合并指向未来的想象是( D )。表象联想做梦幻想梦属于一种( A )。无意想象有意想象记忆表象再造想象 小孩子边搭积木边思考,这属于(B)。直觉思维直观动作思维形象思维抽象
6、思维尽可能多地说出“砖”的不同用途,这主要属于( A )发散思维聚合思维直觉思维分析思维“头脑风暴法”是由( D )提出来的。卢钦斯邓克尔西蒙奥斯本24某个学生智商为100 属于( D )。智力优秀智力缺陷智力迟钝智力中等25.在全人类中,智力呈何态分布?( B )偏态分布常态分布正偏态分布负偏态分布二、多选题人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的属性的反映是( A、B )感觉知觉记忆思维想象 空间知觉包括( A、B、C、D)。形状知觉大小知觉深度知觉方位知觉运动知觉知觉的基本特性有(B、C、D、E )社会性选择性整体性理解性恒常性4人的良好的注意品质主要是指( A、B、D、E )。注意的广度注
7、意的稳定性注意的分散注意的转移注意的分配记忆过程包括哪几个环节?( A、B、C、D )识记保持C再认回忆思考C、C、D)。聚合思维发散思维直觉思维分析思维常规思维发散思维的主要品质包括( A、D、E )。流畅性可操作性严密性变通性独特性8问题解决的过程一般包括哪几个阶段?( A、B、C、E )提出问题分析问题提出假设灵感顿悟验证假设吉尔福特的智力三维结构模型把智力区分为三个维度,分别是( C、D、E )A 评价认知C内容操作产品 下列选项中属于特殊能力的是( B、C)。观察力节奏感色彩感注意力想象力“第三章 情意心理”练习题一、单选题:情绪和情感是人对客观事物是否符合自己的( B )而产生的态
8、度的体验。个性B需要兴趣D .自我概念 ( A)人和动物都具有。A 情绪情感道德感理智感3强度较小、持续时间较长的情绪状态是( A )。心境B 激情应激情感 由意外的紧急情况引起的情绪状态是( C)。心境B 激情应激情感帮助了他人觉得高兴,这属于哪种情感?( B )理智感道德感美感荣誉感一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈( B )关系U 型倒U型直线型无规律型 高兴时手舞足蹈属于下列哪种表情?( B)A.面部表情B 身段表情C.语调表情D 言语表情9学到知识之后产生的喜悦和满足感属于( A )。理智感道德感美感是非感“鱼和熊掌不可兼得”而产生的冲突是( A )。双趋冲突双避冲突趋避冲突多重冲突
9、情绪ABC理论中“B”是指(D )。A 情绪反应行为结果诱发事件信念“吃不到葡萄就说葡萄酸”是一种( C )。固执补偿作用合理化效应自我整饰二、多选题人的高级的社会性情感主要包括( B、C、D)。恐惧感理智感道德感美感E 激情意志行动的特征是( A、B、D )。有明确的目的以随意运动为基础以不随意运动为基础与克服困难相联系E有动机冲突3勒温把动机冲突分为哪几种类型? (A、B、C )双趋冲突双避冲突趋避冲突原则性冲突非原则性冲突4. 意志品质的基本特征包括( A、 B、 C、 D )。自觉性果断性坚韧性自制性强烈性5心理学家韦斯勒归纳出非理性信念的特征是(B、D、E )。夸大与缩小绝对化的要求C 情绪推理过分概括化糟糕至极情绪与情感的成分包括( A、 C、 D )。A.主观体验认知评价生理唤醒外部表现E自我控
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