劳技工作计划

1、劳技工作计划劳技工作计划四篇劳技工作计划篇1一、指导思想围绕“坚持立德树人根本任务，深化五育并举，全面推进素质教育”的总体要 求，以上海市中长期教育改革和发展规划纲要乐学厚德、绿色创智三年发展 规划为依据，在学校教导处工作计划的指导下，在新学期的教研工作中，以深入推 进“高效课堂”为工作中心，按照“四有好老师”的标准，确立以人为本的理念， 创立高效课堂，努力提高学校教育信息化水平，全面保证信息信息劳技学业教学质 量。二、主要工作和措施1、进一步认真学习和贯彻执行教育部颁发的中小学信息技术课程指导纲 要。进一步更新教育教学观念，提升课程实施的能力和研究水平。认真贯彻课改 精神，立足以学生为中心，

2、以培养学生的创新能力、合作能力、实践能力为重点， 切实提升信息技术课程的教学地位。2、充分发挥应用能力，全体参与信息化建设现代教育信息化已成为上级部门考核学校工作的一项重要指标。现代教育技术 的应用从操作层面来说，是信息劳技教研组每位教师的一项基本功。由于人员编制 上的充分，组内教师在完成各自学科教学的同时，应当全面参与到学校教育信息化 建设中。3、抓好常规教学和教研工作，提高技术课程实施的水平。加强对各种课型的研究，引导学科教师开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活 动。采取“研究课”与“常态课”、“评优课”多元并存、共同发展的课堂教学研 究思路，形成具有本地特色的课堂教学模式。做好上课五环节，

3、在学科教学中，要 求每位教师结合本班学生的特点和学情进行备课，充分体现教师个人的思考和个性 化教学。课堂教学要注重研究教学模式，根据大纲要求、教学内容及学生情况选择 合适的教学模式，以求高效的教学质量。倡导师生互动、思维充分、学生信息素养 得到发展的高效益课堂教学模式，同时选拔优秀的学生做好信息学竞赛活动的组织 和辅导工作。4、加强教研组建设，提高全员信息素养通过教师自学，组内专题研讨提高教师专业化水平。每次的教研组活动不流于 形式。充分利用组内人少易集中、课时少的优势，坚持至少两周一次的教研活动， 按学校要求，每次教研活动，做好会议记录，保存资料，以备检查。经常深入教研 组，了解、检查本组的

4、教学工作情况。加强听课，尤其是教研组内的相互听课，形 成良好的氛围，相互学习，相互帮助，以便及时发现问题，行修正和改进，最终能 够共同提高。5、结合学校的实际情况，合理安排信息技术工作（1）指导教师正确使用学校各种现代教育设备。（2）协助学校各种检查，处理与网络、网站、网页相关的各种内容。（3）办公室和教师办公用机的电脑维修。（4）各种活动的多媒体设备的准备。（5）校园网络安全管理。（6）学校教室多媒体设备的维护。（7）校园网网站的完善与维护。（8）校园网资源的整理收集与下载管理。以上是本学期教研组活动的初步计划，在学期活动的开展中，将根据具体情况 作相应的改进，争取以最佳的状态服务于教学，服

5、务于学校。劳技工作计划篇2一、指导思想根据学校工作思路以及劳技教育教学常规，本学期我校在开展劳动技术课过程 中，应以实施新课程为契机，坚持科学的发展观，探索适应我校学生发展实际的教 学教研模式，更新教育观念，推动我校新课程实施的顺利开展，最大限度地促进学 生全面发展，稳步提高学生的综合素质，培养学生对劳动人民的热爱，对劳动的正 确认识和情感态度,帮助学生养成良好的劳动行为习惯。二、教学重点1、本学期我校劳动教育工作将紧紧把握时代脉搏，以课堂教学改革为突破 口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰 富多彩的劳动实践活动，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使

6、学生全 面发展。2、通过这门学科学习，使学生认识到技术与科学、社会的关系，了解技术的 一些基本要素和核心，激发学生的创新潜能。3、把劳动教育与德育结合，紧密与少先队活动挂钩，提高学生的综合素质， 培养学生对劳动人民的热爱,对劳动的正确认识和情感态度,帮助学生养成良好的劳 动习惯。三、具体工作1、劳动技术学科的任教教师都不是专业教师，所以任课教师要认真学 习，领会指导纲要，加紧对教材的研究，结合课堂实际做好总结，尽快将教学纳入 正规轨道。2、加强从培养学生的创新精神和实践能力出发，努力构建新的课堂教学模 式。以现代教育理念指导课堂教学，开展多层次多形式的教学研究不断地总结经 验，提高课堂实效。3

7、、每位任课老师认真完成劳动技术的日常教学，做到专科专用。抓好备 课、教学，实践操作、信息反馈等各个环节，做好新教师的带、帮、教工作。根据 目前教师们的实际情况，开展好教师本学科教研活动，做到定时、定点、定人。4、进一步重视劳动技术与学科教学的整合，充分利用学校先进的信息化和劳 技实验室等设备，实施教师教学方式和师生互动方式的积极变革，提高学生利用信 息技术进行研究性学习的能力。劳技工作计划篇3一、基本情况学生的学习积极性较好、学习能力不一，相差较大，有的同学乐于学习，个别 学生厌学。大部分学生对劳动技术课重视不够，课堂上会出现做其它作业的现象。二、教材分析本册教材分4单元，由“操作活动”、“技

8、术信息”两大部分组成。通过一系 列设计与“操作活动”来认识家庭电路等相关知识，培养学生安全用电意识，激发 学生创新的兴趣。三、教学内容1、走进电的世界。2、家庭用电知识。3、电子器件制作。4、有关技术信息。四、目标与要求1、了解电的应用、产生和传输过程。2、了解家庭电路的组成，设计简单的家庭电路，知道安全用电知识。3、能认识电路图，制作一些简单的电子器件。4、知道电路基本规律，照明线路的敷设。5、了解电子测量技术、焊接技术。五、教学措施1、多让学生动手制作，激发学生兴趣。2、利用制作竞赛，激发学生创新能力。3、兴趣小组展开活动。六、课时分配第一单元3课时第二单元5课时第三单元5课时第四单元3课

9、时七、教具细目1、有关挂图2、基本电子器件、工具八、教学进度9月第一单元10月第二单元1-411月第二单元5-6第三单元1-212月第三单元3、4、5、61月第四单元1-72月第四单元8-11劳技工作计划篇4一、指导思想为了确保劳技室管理工作有条不紊地进行，更有效地发挥第二课堂功能，丰 富学生校园生活，特制定劳技室工作计划。二、情况分析我校有劳技室一间，劳技桌5张，劳技凳20张，照明设备齐全。几年来在上级领导的关心、学校的努力下劳技室使用正常。教师能高度认识 劳技教学的作用，充分发挥了劳技室的作用。但也存在着一些问题，如学生增 多，劳技师资相对较紧。三、任务与目标1、课桌的摆放整齐。2、劳技作

10、品摆放、张贴合理整齐。3、热情服务，做到有求必应。4、加强本室卫生工作。四、方法措施1、对照布置标准，认真完善制度，使之有据可依，有规可循。2、爱护公物，妥善保管。5、加强本室卫生。做到一周一清扫、擦洗，经常通风。6、热情服务，做到有求必应，充分调动教师使用劳技室的积极性。波乡种羊 场小学2021年度劳技室工作总结劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场 所。学校领导一贯高度重视物理劳技室建设，为每个学生能进行劳技探究活动创 造了良好的条件。小学劳技教学的目的与任务即是，通过劳技，使学生最有效地 掌握进一步培养初步的实践操作技能和创新能力教学的重点放在培养学生科学劳 技能力与提高学生科学劳技素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用 知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。下面对本劳技室一学期的工作 进行一下总结：一、劳技室管理方面：开学初，对学生提出进劳技室进行劳技的要求，目的是养成学生良好的劳技 习惯、爱护劳技室公物的习惯。发现学生劳技中存在的问题，积极思考解决方法。 发给每个任课 教师，有效地阻止了分组劳技仪器的遗失，保证开展正常的劳技 教学。也保障了劳技室的整齐、清洁和安全。二、平时的常规工作：1、制订规章制度，科学规范管理2、按照学校各类规章制度，并认真执